Упражнение. Спишите, раскрывая скобки, восстанавливая пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните деепричастные и причастные обороты как члены предложения.1. Он (не)увид..л на пороге дома свою жену Мери всплескивающую руками а затем бегущую (на)встречу до потери дыхания. 2. Лонгрен накл..нился и увид..л вос..мимесячное существо сосредоточе(нн/н)о взиравшее на его дли(нн/н)ую бороду.3. Из денег оставле(нн/н)ых Лонгреном добрая половина ушла на лечение после трудных родов на заботы о здоровье новорожде(нн/н)ой.4. Пока девоч..ка (не)научилась твердо ходить вдова ж..ла у матроса заменяя сиротке мать…5. Он делал так(же) сам всю домашнюю работу и т…рпеливо проходил (не)свойстве(нн/н)ое мужчине сложное искусство р..щения девоч..ки.6. Ассоль было уже пять лет и отец нач..нал все мягче и мягче улыбат(..)ся посматривая на ее нервное доброе личико…7. В передаче детским голосом и не везде с буквой «р» эти песенки производили впеч..тление танцующего медведя украше(нн/н)ого голубой ленточ..кой. 8. На единстве(нн/н)ой улице деревушки ре..ко можно было увидеть человека покинувшего дом; х..лодный вихрь несшийся с береговых холмов в пустоту г..ризонта делал «открытый воздух» суровой пыткой. 9. Все трубы Каперны дымились с утра (до)вечера трепля дым по крутым крышам.10. Но эти дни норда выманивали Лонгрена из его маленького теплого дома чаще, чем солнце, забрасывающее в ясную погоду море и Каперну покрывалами воздушного золота. 11. В один из таких дней Хин, заметив, что отцовская лодка бьется под мостками о сваи, ломая борта, пошел и сказал об этом отцу. 12. Ветер и волны, раскачивая, несли лодку в гибельный простор. 13. Ассоль, проснувшись, увидела, что отец сидит пред угасающей лампой в глубокой задумчивости. 14. Играя, дети гнали Ассоль, если она приближалась к ним.15. Лонгрен, называя девочке имена снастей, парусов, предметов морского обихода, постепенно увлекался, переходя от объяснений к различным эпизодам…16. Кончалось тем что тихая возня девочки, мурлыкавшей над своим яблоком, лишала Лонгрена стойкости и охоты спорить.17. Он уступал, а приказчик, набив корзину превосходными прочными игрушками, уходил, посмеиваясь в усы.18. Закусывая, она перебирала игрушки.. 19. Белое суденышко это несло алые паруса,

---

сделанные из обрезков шелка, употреблявшегося Лонгреном для оклейки пароходных кают.

20. Сделав яхту, он не нашёл подходящего материала на паруса, употребив что было — лоскутки алого шелка.

21.Дорогу пересекал ручей с переброшенным через него жердяным мостиком.

22.Она старалась не терять из вида красивый, плавно убегающий треугольник парусов, спотыкалась, падала и снова бежала.

23. Ей, поглощенной нетерпеливым желанием поймать игрушку, не смотрелось по сторонам…

24. Одолевая их, она постепенно теряла силы, останавливаясь все чаще и чаще, чтобы передохнуть или смахнуть с лица липкую паутину.

25.Раз она оглянулась, и лесная громада с ее пестротой, переходящей от дымных столбов света в листве к темным расселинам дремучего сумрака, глубоко поразила девочку.

26.С невысокого, изрытого корнями обрыва, Ассоль увидела, что у ручья сидит человек, держа в руках сбежавшую яхту, и всесторонне рассматривает ее с любопытством слона, поймавшего бабочку.

27.Отчасти успокоенная тем, что игрушка цела, Ассоль сползла по обрыву и, близко подойдя к незнакомцу, воззрилась на него изучающим взглядом, ожидая, когда он подымет голову.

28. Но неизвестный так погрузился в созерцание лесного сюрприза, что девочка успела рассмотреть его с головы до ног, установив, что людей, подобных этому незнакомцу, ей видеть еще ни разу не приходилось.

29. Серая блуза, заправленная в синие брюки, и высокие сапоги придавали ему вид охотника; белый воротничок, галстук, пояс, унизанный серебром блях, трость и сумка с новеньким никелевым замочком — выказывали горожанина.

30.Старик с минуту разглядывал ее, улыбаясь и медленно пропуская бороду в большой жилистой горсти.

31.Ее темные густые волосы, забранные в кружевную косынку, сбились, касаясь плеч.

32.Яхта, покинутая экипажем, была выброшена на песок трехвершковым валом.

33.Я занимался, сидя на этом камне, сравнительным изучением финских и японских сюжетов...

(по А.С.Грин «Алые паруса»)

---

Смотрите также файлы

• Конституцией Российской Федерации и другими законодательными актами была отражена важнейшая функция государства, которая лежит на органах внутреннего правопорядка, а именно обеспечение безопасности общества.pdf

• Теоретические аспекты изучения мотивации профессиональной деятельности дефектолога.rtf

• 2 Созвездия и небесная сфера.docx

• урока Дата Тема урока Домашнее задание 1 2 3 4.docx

• Задача 1 Конструкция состоит из двух стержней, соединенных между собой и с основанием шарнирами (рис. 1). К шарнирному болту с привязан груз Р..docx