ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 105
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ" 5 классВАРИАНТ 1 1. Верно ли следующее утверждение? Древний Египет - это страна, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря. 1) верно 2) неверно 2. Пешее войско фараона 1) было постоянным, в него забирали каждого десятого юношу 2) создавалось на время войны 3) было единственным родом войск в Египте 3. Жрецы были могущественны потому, что египтяне верили в то, что 1) они говорят от имени богов 2) они говорят от имени народа 3) они говорят от имени фараона 4. Египтяне верили, что будут жить вечно в царстве мёртвых. Они заботились о сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Тело высушивали, обматывали тонкими бинтами, изготавливали 1) саркофаг 2) мумию 3) гробницу 5. Рассказывая о египетской письменности, мы обязательно назовём 1) иероглифы 2) бумагу 3) папирус 4) чернила Найдите и укажите номер понятия, лишнего в этом перечне. 6. Установите соответствие между именами и их описанием. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ИМЕНА ОПИСАНИЕ А) Тутмос III 1) бог Солнца Б) Тутанхамон 2) фараон, при котором Египет достиг наивысшего могущества В) Амон-Ра 3) фараон, чья гробница сохранилась до наших дней в первозданном видеОтвет:
7. Фараону подчинялись (продолжите перечень) 1) жрецы 2) вельможи 3) земледельцы 4) ремесленники 5) воины 6) рабы 8. Высший правитель, главный судья, живой бог, высший военачальник - 1) это названия государственных должностей в Египте
2) это титулы фараона 3) это обязанности верховного жреца 9. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.Земледельцам приходилось много трудиться. Особых усилий требовало строительство каналов и земляных насыпей, необходимых для орошения полей. Поля, куда вода не доходила, поливали при помощи специальных приспособлений - шадуфов. Земледельцы отдавали в казну часть урожая и скота - платили налоги. 10. Для государства Египет характерны следующие признаки (укажите несколько) 1) власть в Египте принадлежала фараону 2) писцы по приказу вельмож собирали налоги в казну 3) появились земледелие и ремесло 4) египтяне верили в многочисленных богов 5) фараону служило постоянное войскоИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ" 5 класс2 вариант1. Верно ли следующее утверждение?Египетское государство возникло примерно за 3 тысячи лет до н. э. в результате объединения Южного и Северного Египта.1) верно 2) неверно2. Боевые колесницы1) стоили дорого, принадлежали лишь знатным египтянам2) обычно применялись в самом начале сражения3) были единственным родом войск в Египте3. Во внутреннее помещение храма, где стояла статуя бога, могли войти1) жрецы2) фараон и вельможи3) только фараон4. Египтяне верили, что будут жить вечно в царстве мёртвых. Они заботились о сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Для фараонов возводились особые гробницы. Они считаются первым из чудес света. Это1) саркофаги2) пирамиды3) храмы5. Найдите и укажите номер понятия, лишнего в перечне.Рассказывая о власти фараона, мы обязательно назовём его титулы1) высший военачальник2) верховный жрец3) высший судья4) живой бог 6. Установите соответствие между понятием и его значением. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.Понятие Значение А) сфинкс 1) фараон и судья в царстве мёртвых Б) храм 2) существо с телом льва и головой человека В) Осирис 3) жилище боговОтвет:
7. Египетские фараоны совершали походы (продолжите перечень)1) в Нубию2) в Сирию3) __________4) __________5) __________6) __________8. Осирис, Исида, Гор1) лишь этим богам поклонялись египтяне2) Осирис был мужем Исиды, Гор — их сыном3) эти боги правили в царстве мёртвых9. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.Египетские школы готовили писцов и__________. Здесь учили считать и __________. Овладение «священным письмом» — __________ требовало больших усилий. Вознаграждением был почёт, которым окружали грамотных людей. Писца, например, называли «__________ его величества».10. Для государства Египет характерны следующие признаки (укажите несколько)1) фараон был наследственным правителем страны2) фараону служило войско3) египтяне научились изготавливать материал для письма — папирус4) земледельцы научились орошать поля5) во дворце фараона находилась казна, которая пополнялась за счёт налогов.
| А | Б | В |
| | | |
2) это титулы фараона 3) это обязанности верховного жреца 9. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.Земледельцам приходилось много трудиться. Особых усилий требовало строительство каналов и земляных насыпей, необходимых для орошения полей. Поля, куда вода не доходила, поливали при помощи специальных приспособлений - шадуфов. Земледельцы отдавали в казну часть урожая и скота - платили налоги. 10. Для государства Египет характерны следующие признаки (укажите несколько) 1) власть в Египте принадлежала фараону 2) писцы по приказу вельмож собирали налоги в казну 3) появились земледелие и ремесло 4) египтяне верили в многочисленных богов 5) фараону служило постоянное войскоИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ" 5 класс2 вариант1. Верно ли следующее утверждение?Египетское государство возникло примерно за 3 тысячи лет до н. э. в результате объединения Южного и Северного Египта.1) верно 2) неверно2. Боевые колесницы1) стоили дорого, принадлежали лишь знатным египтянам2) обычно применялись в самом начале сражения3) были единственным родом войск в Египте3. Во внутреннее помещение храма, где стояла статуя бога, могли войти1) жрецы2) фараон и вельможи3) только фараон4. Египтяне верили, что будут жить вечно в царстве мёртвых. Они заботились о сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Для фараонов возводились особые гробницы. Они считаются первым из чудес света. Это1) саркофаги2) пирамиды3) храмы5. Найдите и укажите номер понятия, лишнего в перечне.Рассказывая о власти фараона, мы обязательно назовём его титулы1) высший военачальник2) верховный жрец3) высший судья4) живой бог 6. Установите соответствие между понятием и его значением. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.Понятие Значение А) сфинкс 1) фараон и судья в царстве мёртвых Б) храм 2) существо с телом льва и головой человека В) Осирис 3) жилище боговОтвет:
| А | Б | В |
| | | |
7. Египетские фараоны совершали походы (продолжите перечень)1) в Нубию2) в Сирию3) __________4) __________5) __________6) __________8. Осирис, Исида, Гор1) лишь этим богам поклонялись египтяне2) Осирис был мужем Исиды, Гор — их сыном3) эти боги правили в царстве мёртвых9. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.Египетские школы готовили писцов и__________. Здесь учили считать и __________. Овладение «священным письмом» — __________ требовало больших усилий. Вознаграждением был почёт, которым окружали грамотных людей. Писца, например, называли «__________ его величества».10. Для государства Египет характерны следующие признаки (укажите несколько)1) фараон был наследственным правителем страны2) фараону служило войско3) египтяне научились изготавливать материал для письма — папирус4) земледельцы научились орошать поля5) во дворце фараона находилась казна, которая пополнялась за счёт налогов.