11 класс Итоговая контрольная работа за 1 полугодие Вариант 1 №1. №2. №3. №4. №5. Найдите координаты вектора и середины отрезка АВ, если А(2; - 4; 1) и В( - 2; 0; 3). №6. Найдите угол между прямыми АВ и СD, если А(1;1;2), В(0;1;1), С(2; - 2; 2), D(2; - 3; 1). №7.Решите неравенство 5 2х – 6 ∙ 5 х + 5 ≥ 0.

11 класс Итоговая контрольная работа за 1 полугодие Вариант 2 №1. №2. №3. №4. №5. Найдите координаты вектора и середины отрезка АВ, если А(- 3; 1; 2) и В( 1; - 1; - 2). №6. Найдите угол между прямыми АВ и СD, если А(3; - 1;3), В(3; - 2;2), С(2; 2; 3), D(1; 2; 2). №7. Решите неравенство 4 2х – 5 ∙ 4 х + 4 ≤ 0.

11 класс Итоговая контрольная работа за 1 полугодие Вариант 3 №1. №2. Найдите корень уравнения №3. №4. №5. Найдите координаты вектора и середины отрезка АВ, если А(- 3; 2; 4) и В( 5; 0; - 2). №6. №7. Найдите угол между прямыми АВ и СD, если А(1;1;0), В(3;- 1;0), С(4; - 1; 2), D(0; 1; 0). №8.Решите неравенство 16 х - 1 – 67 ∙ 4 х – 2 + 12 ≤ 0.

11 класс Итоговая контрольная работа за 1 полугодие Вариант 4 №1. №2. Найдите корень уравнения №3. Найдите значение выражения №4. №5. Найдите координаты вектора и середины отрезка АВ, если А(1; 2; - 5) и В( - 3; 4; 1). №6. №7. Найдите угол между прямыми АВ и СD, если А(3; - 2;4), В(4; - 1;2), С(6; - 3; 2), D(7; - 3; 1). №8. Решите неравенство 9 х – 1 – 35 ∙ 3 х – 2 + 24 ≤ 0.

---

---

Смотрите также файлы

• 1. Теоретические определения и сущность управления знаниями организации 1 Сущность и понятия управления знаниями Проблематика управления знаниями.rtf

• Практическая работа 2 Характеристика детского коллектива (7 класс) Характеристика класса.docx

• Инструкция Вам будет предложено несколько вопросов об особенностях вашего поведения в различных условиях и ситуациях. Это не испытания ума или способностей, поэтому нет ответов хороших или плохих..pdf

• Соц защиты.docx

• Письменной работы обучающегося.doc