Файл: Контрольное тестирование по курсу Обществознание 10 за 1 полугодие.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 100
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Контрольное тестирование по курсу «Обществознание – 10» за 1 полугодие
Вариант 1.
Часть А.
А1. И человек и животное
-
Свободно определяют цель своего поведения -
Имеют индивидуальные интересы -
Осознают свою уникальность -
Зависят от природных условий
А2. Верны ли следующие суждения о последствиях глобализации?
А. Глобализация приводит к навязыванию определённого образа жизни, зачастую противоречащего традициям данного общества.
Б. Глобализация способствует концентрации усилий на разработку новых передовых технологий.
-
Верно только А -
Верно только Б -
Верны оба суждения -
Оба суждения неверны
А3. Что из приведенного ниже характеризует общество как систему?
-
наличие социальных институтов -
сочетание количественных и качественных изменений -
обособленность от природной среды -
сохранение зависимости от природной среды
А4. Верны ли следующие суждения о развитии современной культуры?
А. Интернационализации культуры способствуют мировое разделение труда и возросшая мобильность населения.
Б. Интернационализации культуры способствуют научно-технический прогресс и развитие современных технологий.
-
Верно только А -
Верно только Б -
Верны оба суждения -
Оба суждения неверны
А5. Верны ли следующие суждения о субкультурах?
. А.Субкультуры могут возникать в профессиональных группах.
Б.Субкультуры отражают преломление ценностей господствующей культуры в сознании определенной социальной группы.
-
Верно только А 3) Верны оба суждения -
Верно только Б 4) Оба суждения неверны
А6Экономику в значении «хозяйство» иллюстрирует.
-
прогноз изменений курсов валют -
управление супермаркетом -
расчет ВВП на душу населения -
объяснение цикличности развития рынка
А7 Что из перечисленного является доходом от труда?
-
заработанная плата 3)земельная рента -
дивиденды по акциям 4)процент по банковскому вкладу
А8. Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Экономика изучает пути рационального использования ограниченных ресурсов..
Б. Экономика изучает структуру и функционирование государства.
-
Верно только А -
Верно только Б -
Верны оба суждения -
Оба суждения неверны
А9. Способность человека самостоятельно вырабатывать свою линию поведения в соответствии с нормами морали называют
-
нравственным сознанием -
этническим самосознанием -
свободой совести -
самообразованием
А10. Что из перечисленного ниже является примером противоречивости прогресса?
-
увеличение продолжительности жизни в связи с улучшением условий жизни людей -
сокращение времени, затрачиваемого на ручной домашний труд, благодаря усовершенствованию бытовой техники -
ускорение обработки данных благодаря усовершенствованию компьютерной техники -
сокращение минеральных ресурсов в связи с увеличением их добычи
Часть В.
В 1. Найдите в приведенном ниже списке черты отличия религии от науки .Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)объяснение событий и процессов окружающего мира
2)получение объективных теоретических знаний о мире
3) обращение к эмоциям человека
4) пропаганда своих ценностей и идей в СМИ
5) вера во влияние сверхъестественных сил на человека и общество
6) оценка поступков, регулирование поведения людей
Ответ:__________________________________________________
В 2. Ниже приведены качества, присущие человеку. Все они, за исключением одного, имеют социальную природу.
Свобода, наследственность, интересы, убеждения, сознание, ответственность.
Найдите и укажите качество, выпадающее из общего списка.
Ответ:_________________________________________________
В 3. Установите соответствие между примерами и видами экономической деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| А) выпечка хлеба | 1) производство |
| Б) закупка зерна, яиц, сахара и др. | 2) распределение |
| В) доставка хлеба в магазины | 3) обмен |
| Г) разработка дизайна упаковки разных сортов хлеба | |
| Д) выплата зарплаты работникам пекарни | |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов
| А | Б | В | Г | Д |
| | | | | |
В4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Характеристика общества как _____________(1) предусматривает изучение его внутренней структуры. Её основными элементами являются_____________(2) общественной жизни и социальные институты. Выделяют экономическую, социальную, политическую и духовные сферы. Все они находятся в тесной взаимосвязи, так как поддерживают необходимую_____________(3) общества, ________________(4) в каждой из сфер решают важные социальные задачи. Они обеспечивают производство и распределение различных видов_________________(5), а также управление совместной _______________(6) людей.
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
| А) целостность | Д) сфера |
| Б)система | Е) производство |
| В) общество | Ж) культура |
| Г) социальное благо | З) социальный институт |
| | И) деятельность |
В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову..
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | | | | | |
)
Контрольное тестирование по курсу «Обществознание – 10» за 1 полугодие
Вариант 2.
Часть А.
А1. К социальным потребностям человека относится потребность в
1)Отдыхе
2)Общении
3)Самосохранении
4)Сохранении потомства
А2. Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек приспосабливается к окружающей среде, которая и определяет его образ жизни.
Б. Человеку свойственно ценностное отношение к действительности.
1)Верно только А
2)Верно только Б
3)Верны оба суждения
4)Оба суждения неверны
А3. Общим для научного и художественного творчества являются
1)Стремление к осмыслению действительности
2)Обоснованность предположений
3)Стремление к достоверности
4)Формирование чувства прекрасного
А4. Верны ли следующие суждения о культуре?
А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом .
Б. Общество может существовать, не создавая культуру.
1)Верно только А
2)Верно только Б
-
Верны оба суждения -
Оба суждения неверны
А 5. Верны ли следующие суждения о контркультуре?
А.К контркультуре относят культуру асоциальных слоев общества.
Б.К контркультуре могут относиться новаторские элементы культуры
. 1)Верно только А 3) Верны оба суждения
2)Верно только Б 4) Оба суждения неверны
А 6. Экономику в значении « наука» иллюстрирует
1)определение подходов к составлению государственного бюджета
2) производство колбасных изделий
-
открытие парикмахерского салона -
выращивание и продажа свежих овощей
А 7. Что из перечисленного является доходом от недвижимого имущества?
-
рента -
заработанная плата -
пособие -
банковский процент
А 8. Верны ли следующие суждения о факторах производства?
А. В современном мире информация является одним из важнейших факторов производства.
Б. В современном мире действуют правовые механизмы защиты информации.
. 1)Верно только А 3) Верны оба суждения
2)Верно только Б 4) Оба суждения неверны
А 9.Осознание человеком своего значения и признание этого значения со стороны общества ученые определяют понятием
-
добро
-
совесть
3) долг
4) честь
А 10.Системный характер общества проявляется в
1)межличностных отношениях людей
2) его принадлежности к материальному миру
3) наличии и взаимосвязях социальных институтов
4) сохранении связи с природой
Часть В.
В1. Найдите в приведенном ниже списке негативные последствия глобализации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
-
сближение народов и государств -
насаждение единого стандарта потребления -
навязывание определенного образа жизни -
утрата некоторых специфических черт национальных культур -
стимулирование экономического развития -
возникновение социокультурного единства человечества
Ответ:______________________________________
В 2.Найдите понятие, которое является обобщающим для остальных понятий, и запишите цифру, под которой оно указано.
-
честь; 2) совесть; 3) ответственность; 4)добрый поступок;5) моральное сознание
Ответ:______________________________________
В 3. Установите соответствие между характеристиками чувственного познания и их формами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ | ФОРМЫ ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ |
| А) отражение предметов и их свойств в виде целостного образа | 1) ощущение |
| Б) сохранение в памяти обобщённого образа предмета | 2) представление |
| В) отражение в сознании человека отдельных свойств предмета | 3) восприятие |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов)
| А | Б | В |
| | | |
В4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Термин _____________(1) имеет два значения. Во-первых, так называется способ организации деятельности людей, направленной на создание благ, необходимых им для потребления. Синонимом этого значения рассматриваемого термина является понятие «_____________»(2). Во-вторых, этим термином обозначают_____________(3), которая исследует, как люди используют имеющиеся ограниченные _____________(4) для удовлетворения своих неограниченных потребностей. В экономической жизни есть три главных участника: семьи, фирмы и _____________(5). Они взаимодействуют между собой через рынки факторов производства и потребительских товаров. Но всё же главное из действующих лиц, ради удовлетворения нужд которого должна осуществляться
хозяйственная деятельность в любой стране, - _____________(6).
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
| А) государство | Е) сфера |
| Б)возможность | Ж) хозяйство |
| В) экономика | З) производитель |
| Г) человек | И) наука |
| Д) ресурс | |
В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | | | | | |
Ключ ответов 1 вариант
Часть А (каждое выполненное задание оценивается в 1 балл)
| № задания | Ответ | № задания | Ответ | № задания | Ответ |
| А 1 | 4 | А 9 | 1 | | |
| А 2 | 3 | А 10 | 4 | | |
| А 3 | 1 | | | | |
| А 4 | 3 | | | | |
| А 5 | 3 | | | | |
| А 6 | 2 | | | | |
| А 7 | 1 | | | | |
| А 8 | 1 | | | | |