ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 14
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Задание на формирования разных видов результатов освоения образовательной программы согласно примерной рабочей программе
ФИО:
Район:
Образовательная организация:
Класс: 5
Учебный предмет: русский язык
Тема урока: Буквы ы -и после ц
| ЗАДАНИЕ | |||||
| Распределите слова по колонкам таблицы по вариантам I вариант Буква ы после ц
Авиац_я, ц_ганский, пословиц_, сестриц_н, смуглолиц_й, ц_клон, мотоц_кл, птиц_н, станц_я, ц_пленок, панц_рь, храбрец… II вариант Буква и после ц
Авиац_я, ц_ганский, пословиц_, сестриц_н, смуглолиц_й, ц_клон, мотоц_кл, птиц_н, станц_я, ц_пленок, панц_рь, храбрец… | |||||
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ | |||||
| Содержательная область оценки | Буквы ы-и после ц их определение в таблице. | ||||
| Компетентностная область оценки | Определять буквы ы-и после ц (предметный результат) Самостоятельно составлять алгоритм решения задач и выбирать способ решения с учётом имеющихся ресурсов и собственных возможностей( метапредметный результат, регулятивные УУД) | ||||
| Уровень сложности | Средний | ||||
| Контекст | Личностное развитие. Применять орфографические знания в повседневной жизни . | ||||
| Формат ответа | Заполнение таблицы | ||||
| Объект оценки | Умение определять букву ы-и после ц в тексте | ||||
| Максимальный балл | 10 баллов | ||||
| Система оценивания | «5» - 10 баллов, правильно определены слова; «4» - 9 баллов, допущена 1 ошибка в слове ; «3» - 5-6 баллов, но допущены 4-5 ошибки в слове ; «2» -2-4 балла, допущены 6-8 ошибок в слове . | ||||
| Содержание критерия | 1 балл за каждое слово, если правильно определена орфограмма | ||||