Файл: Критериалды баалау жйесі жиынты баалау (суммативті) жне алыптастырушы баалауды (формативті) амтиды.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 16
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Бүгінде Қазақстандық мектептерде білім алушылардың жетістіктерін бағалаудың жаңа форматы қолданылып келеді. 2016 жылдан бастап мектептер (қорытынды бағалаудан басқа) бес балдық жүйеден бас тартты және критериалды бағалауға көшті. Критериалды бағалау дегеніміз не? Бұл оқушының білім мен дағдыларды игерудегі жеке жетістіктерін оқу материалы мен оқу міндеттерін ескере отырып қалыптасқан критерийлермен салыстыру арқылы анықтау әдістемесі.
Критериалды бағалау жүйесі жиынтық бағалау (суммативті) және қалыптастырушы бағалауды (формативті) қамтиды.
Формативті бағалау-бұл сыныптағы күнделікті жұмыс барысында жүргізілетін бағалау түрі, білім алушылардың үлгерімінің ағымдағы көрсеткіші болып табылады.Формативті бағалау тоқсан бойы 10 балдық жүйе форматында өтеді: 1-3 төмен, 4-7 орташа, 8-10 жоғары деңгей. Формативті белгілер оқушының тоқсан немесе жарты жылдағы жалпы үлгеріміне әсер етеді. оқушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын, қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтай алады.
Білім алушылардың тоқсан / бөлім аяқталғаннан кейін оқу материалының мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау үшін жиынтық бағалау өткізіледі, оған мыналар кіреді: бөлім бойыншажиынтық бағалау (БЖБ); тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ).
Белгілі бір пән бойынша бір бөлімді оқығаннан кейін оқушылар бөлім бойынша жиынтық бағалауды тапсырады (БЖБ). Сондай-ақ, тоқсан қорытындысы бойынша ТЖБ тапсырады. Барлық емтихандардың бағалары (әр пән бойынша төрттен төртке жуық емтихан) бес балдық жүйенің қорытынды тоқсандық бағасына әсер етеді. Ол жиынтық және формативті бағалау нәтижелерін ескеретін арнайы формула бойынша есептеледі: 50% — ТЖБ бағасы, 25% — БЖБ бағасы 25% - формативті бағалау бағасы алады.
Жиынтық бағалау балдары жинақталады және оқу кезеңінің соңында тоқсандық қорытынды бағаға және оқу жылы аяқталғаннан кейін жылдық бағаға ауыстырылады. Ол үшін келесі критерийлер қолданылады:
| Баға | Сипаттамасы | 1-сынып оқушылары үшін | 2-11-сынып оқушылары үшін |
| 2 | Қанағаттанарлықсыз | 0-20% | 0-39% |
| 3 | Қанағаттанарлық | 21-50% | 40-64% |
| 4 | Жақсы | 51-80% | 65-84% |
| 5 | Өте жақсы | 81-100% | 85-100% |