ТК – 16. Итоговое контрольное задание по темам Раздела II

«Основные проблемы философии».

Инструкция по выполнению: задание выполняется, опираясь на лекции по Разделу II (темы 9-13), материалам основной и дополнительной литературы. Необходимо выполнить один из вариантов задания, дав развернутые и обоснованные ответы на все вопросы в выбранном варианте. Выбор варианта осуществляется обучающимся по желанию, задание необходимо выполнять САМОСТОЯТЕЛЬНО, за идентичные ответы снижаются баллы.


Вариант 1.

1. 
   Онтология:
   

- Дайте определение понятия «бытие».

- Выделите основные формы бытия в системе «мир-человек».
Бытие - Это одна из категорий философии. Экзистенциальный вопрос возникает, когда философия пытается ответить на вопрос о том, что такое мир и что такое человек.
Основные формы бытия:

• 
  Бытие духовного можно разделить на объективированную (внеиндивидуальную) духовность и индивидуализированную духовность и объективированную (внеиндивидуальную) духовность.
  

• 
  Бытие вещей (тел), подразделяется на существование объектов и процессов, существование естественных состояний, существование природы в целом и существование рукотворных объектов и процессов.
  

• 
  Бытие человека, которое подразделяется на бытие человека в мире вещей и специфически человеческое бытие;
  
  
  

Гносеология:

- Дайте определение понятий «знание», «познание» и «информация», обоснуйте разницу этих понятий.

- Выделите основные уровни познания и их формы, с примерами.

1. 
   Знание – это индивидуальный и общественный опыт, предающийся посредством языка (знаковая система, используемая для целей коммуникации и познания), структурированный и осмысленный в процессе познания. Довольно часто понятие знание отождествляют с понятием информация, однако следует их разграничивать.
   

---

2. 
   Познание – это есть специфический вид духовной деятельности человека, процесс постижения окружающего мира или иными словами процесс приобретения знаний.
   

3. 
   Информация – это сведения, совокупность каких-либо данных. В рамках системно-кибернетического подхода, рассматривающего растения, животных, человека, машины и пр. как сложные динамические или кибернетические системы, информация — это набор сигналов, сообщений, способствующей само регуляции и самоуправлению данной системы.
   

2. 
   Социальная философия: учение об обществе. Человек и общество:
   

- Дайте определение понятий «индивид», «индивидуальность» и «личность».

- Как связан процесс социализации и формирование личности? Выделите основные факторы социализации личности в современном обществе.


- Какие критерии личности выделяет современная философия?

Индивид - это отдельный, конкретный человек, как единичный представитель человеческого рода.
Индивидуальность – это специфические природные и социальные качества и особенности человека (например, цвет глаз, способности и пр.).
Личность – это человеческий индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности.

Критерии личности: темперамент, характер и способности человека. Через основные характеристики раскрываются динамические особенности психики (эмоциональность, отзывчивость, активность, пластичность, чувствительность), формирующие определенный стиль поведения и деятельности индивида.

---

Смотрите также файлы

• Образования Министерства просвещения Российской ФедерацииДополнительная профессиональная программа.pdf

• Вопросы теста к зачету по дисциплине Естествознание.docx

• Реферат на тему Физические основы ионизирущих излучений. Рентгеновские излучения. Выполнила Сузанна Филипповна Шарина.odt

• Урок повторение по теме " Растительный и животный мир России".docx

• Методические указания для студентов специальности пт по дисциплине Тепловые двигатели и нагнетатели.doc