ВСЕРОССИЙСКОЕ ДЕТСКОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

«ЗЕЛЁНАЯ ПЛАНЕТА»

(Концептуальные аспекты)
Национальная доктрина образования в Российской Федерации, а также Федеральная программа развития образования называют в числе основных задач общества экологическое воспитание. При этом большое внимание уделяется самоорганизации обучающихся, как неотъемлемой части всей системы образования и формирования гражданской правовой культуры молодежи с целью развития гражданского общества в России. Данные приоритеты со стороны государства и лично Президента Российской Федерации объясняют актуальность объединения всех детских и подростковых общественных организаций экологической направленности в единое всероссийское движение.
В детском возрасте человек наиболее близок к природе. Именно в этот период он не проводит резкой грани между собой и окружающим его растительным и животным миром. Именно в этот период жизни он на равных разговаривает с природой, любит её, искренне боится причинить ей вред. Этим объясняется активное и массовое участие младших школьников в различных экологических, биологических, историко-краеведческих кружках. Постепенно от познавательной деятельности дети переходят к исследовательским и поисковым проектам, результаты которых они публично отстаивают на различных конкурсах и конференциях, в средствах массовой информации.
Всероссийское детское экологическое движение «Зеленая планета» объединяет детей и взрослых, занятых решением экологических задач. Главной объективной предпосылкой объединения всех многочисленных детских экологических организаций в рамках данного движения является то, что ни у одной из них в отдельности, даже самой большой, не хватит сил для решения глобальных экологических задач, которые затрагивают экологическое равновесие на всей планете Земля.
Основные направления деятельности Всероссийского детского экологического движения «Зеленая планета»:

• 
  координация взаимодействия детских организаций с целью содействия их объединению при решении экологических задач местного и федерального уровней;
  
• 
  взаимодействие с исполнительной властью с целью убеждения их в необходимости оказать содействие детским организациям в решении экологических задач;
  
• 
  организация взаимодействия государственных, научных и общественных структур с целью поиска форм и методов для активизации и развития экологического воспитания детей;
  
• 
  организация широкого освещения через средства массовой информации наиболее ярких результатов, достигнутых детскими организациями при решении экологических проблем с целью пропаганды их деятельности;
  
• 
  стимулирование развития международного детского сотрудничества в рамках осуществляемой ими экологической деятельности, с целью объединения детей разных стран для изучения и поиска решений глобальных экологических проблем;
  
• 
  организация детских конкурсов, конференций и т.п. с целью поддержки активных и талантливых детей, занимающихся различными видами деятельности в области экологии;
  

---

• 
  организация конкурсов, семинаров, конференций и т.п. для педагогов, деятелей науки и культуры с целью выявления и распространения наиболее яркого опыта по экологическому воспитанию и образованию детей.
  

Всероссийское детское экологическое движение «Зеленая планета» предназначено способствовать включению детей в решение социальных проблем общества, формированию их активной жизненной позиции и воспитанию:

• 
  чувства обеспокоенности не только по отношению к животным и растениям, но и к людям;
  
• 
  бережного отношения не только к окружающей среде, но и к нашему культурному и историческому прошлому;
  
• 
  желания преобразовать не только экологическую обстановку, но, вместе с ней, социальную и экономическую жизнь страны;
  
• 
  потребности вести здоровый образ жизни и не поддаваться дурному влиянию, которое может негативно сказаться на здоровье человека и помешать его реализации как личности.
  

---

Смотрите также файлы

• План воспитательной работы 6 класса на 20222023 учебный год.docx

• Рождение буржуазного права.docx

• Лекция Базы данных. Системы управления бд (субд).docx

• Тематическое планирование по обществознанию 6 класс 34 (часа) на 2013 2014 учебный год Программа составлена по учебнику Л. Н. Боголюбова.docx

• Задача. Алфавит состоит из 512 символов. Какой информационный объем имеет один символ.docx