Файл: 10. Синтаксический разбор простого предложения. Правила.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 49
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
30. Имена существительные, употребляющиеся только в единственном или только во множественном числе . Правила
| Некоторые имена существительные имеют только форму единственного или только форму множественного числа. Только единственное: названия веществ (железо, сахар, мёд, масло, пыль, вода, нефть); названия признаков и действий (голубизна, чистота, гордость, гнев, смех); названия совокупности предметов (листва, мошкара, посуда, зверьё). Только множественное: названия веществ (дрожжи, румяна, чернила); названия игр, действий, процессов (жмурки, шахматы, шашки, хлопоты, выборы); названия парных (составных) предметов (ножницы, брюки, очки); названия природных явлений, отрезков времени (заморозки, сумерки, будни, каникулы). собственные имена существительные (Альпы, Карпаты). |
31. Склонение имён существительных. Правила
| Имена существительные женского, мужского рода с окончаниями -а, -я в И. п. ед. ч. относятся к 1 склонению: зима, земля, юноша, дядя. Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием, среднего и мужского рода с окончаниями -о, -е в И. п. ед. ч. относятся ко 2 склонению: стол, дождь, яблоко, поле, домишко, подмастерье. Имена существительные женского рода с нулевым окончанием и имеющие мягкий знак на конце в И. п. ед. ч. относятся к 3 склонению: радость, ночь, рожь, мышь, тень. Чтобы узнать склонение имени существительного в предложении, нужно его поставить в начальную форму – И.п. ед. ч. По роду и окончанию определить склонение. Запомните! У существительных, имеющих форму только множественного числа, склонение не определяется: сани, ворота, дрова. |
| Обратите внимание, как образуется форма родительного падежа множественного числа у некоторых существительных 2-го склонения. Нулевое окончание: сапог, солдат, чулок, валенок, блюдец, полотенец. Окончание -ов, (-ев): носков, гектаров, граммов, щупальцев, болотцев. Окончание -ей: коленей, лагерей, якорей. |
33. Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительных. Правила
| После шипящих и ц под ударением в окончаниях имён существительных пишется о , без ударения — е : камышом, товарищем, крыльцом, ситцем. |
34. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных. Правила
| Падежные окончания прилагательных удобней всего проверять постановкой вопроса какой? в нужном падеже, так как окончания прилагательных и вопроса совпадают. Шли с ношей ( какой? ) тяжёлой. Краска ( какая? ) яркая. Пробирались дремучим ( каким? ) лесом. Исключение составляют прилагательные м. р. ед. ч. в И. п. и В. п. Помните, что окончания этих прилагательных нельзя проверять вопросом. В И. и В. п. ед. ч. в м. р. пишется -ой ( при ударении на окончании ), -ый или -ий ( при ударении на основе): яркий голубой цвет, зелёный цвет. |
| Прилагательные в м. и ср. роде, в Т. п. ед. ч. имеют окончание -ым (-им) , а в П.п. — -ом, -ем : ( каким? ) резвым конём, синим морем, ( о каком? ) о резвом коне, о синем море; ( каким? ) пробирались мрачным, дремучим лесом; ( о каком? ) говорили о мрачном, дремучем лесе. Прилагательные в ж. роде, в В. п. ед. ч. имеют окончание -ую (-юю), в Р., Д., Т., П. падежах имеют окончание -ой (-ей) : вижу прекрасную утреннюю ( какую? В. п. ) зарю, любуюсь прекрасной утренней ( какой? Т. п. ) зарёй. |
| В окончаниях имён прилагательных после шипящих под ударением пишется о , без ударения — буква е : большого дома, хорошего настроения. |
35. Глагол как часть речи. Не с глаголами. Правила
| Глагол — это часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? что сделать? думать, рисовать ; послушать, зашуметь. Глаголы изменяются по временам: бывают в форме настоящего, прошедшего или будущего времени. В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам, а в прошедшем времени — по числам и родам ( в единственном числе ). В предложении глагол обычно бывает сказуемым. Петя прыгает через лужи. Снег тепла не даёт. |
| Не с глаголами пишется раздельно. Исключение составляют те глаголы, которые не употребляются без не. Не придаёт глаголам отрицательный смысл. Не врать, не шуметь; ненавидеть, негодовать. |
36. Неопределённая форма глагола. Правила
| Каждый глагол имеет начальную форму. Она называется неопределённой формой глагола. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? что сделать? они оканчиваются на ть, ти, чь: решать, нести, беречь. Начальная форма глагола не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода. В неопределённой форме глагола после буквы ч пишется мягкий знак: увлечь, увлечься; беречь, беречься. |
37. Правописание -тся и -ться в глаголах. Правила
| Буква ь пишется в неопределённой форме глагола, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? На небе начали (что делать?) появляться первые звёзды. Буква ь не пишется в формах глагола, которые отвечают на вопросы что делает? что сделает? На небе скоро (что сделают?) появятся первые звёзды. Саша (что делает?) учится читать. Если в предложении нет подлежащего, и вопрос к глаголу поставить нельзя, значит этот глагол стоит в форме 3-го лица ед. ч. и пишется без ь. Учиться всегда пригодится. Не годится ей молодиться! |
38. Глаголы совершенного и несовершенного вида. Правила
| Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, его результат, конец действия или его начало. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что сделать?. Например: добежать, купить, зазвенеть, построить, запеть. Прошедшее время: что сделали? что сделала? что сделал? что сделало? подбежали, увидела, нашел, взошло. Будущее простое время: что сделают? что сделаю? что сделает?и т.д. выйдут, куплю, доплывет, посчитаем. Обратите внимание на то, что у глаголов совершенного вида есть только две формы времени: прошедшее и будущее простое. Настоящее время отсутствует. |
| Глаголы несовершенного вида обозначают длительные или повторяющиеся действия, без указания на их завершенность. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что делать?. Например: петь, кипеть, бежать, мечтать, перечитывать, подпрыгивать. Прошедшее время: что делали? что делал? что делала? что делало? бежали, прыгал, искала, заходило. Настоящее время: что делают? что делаем? что делает?и т.д. загорают, строим, подтягивается, покупаю. Будущее сложное время: что будут делать? что буду делать? и т.д. будут прыгать, буду смеяться, будем слушать, будет танцевать. У глаголов несовершенного вида есть все три формы времени: прошедшее, настоящее и будущее сложное. |
| Совершенный вид | Несовершенный вид |
| положить найти поймать взять | класть искать ловить брать |
39. Буквы е-и в корнях с чередованием. Правила
| В корнях с чередующимися гласными е – и буква е пишется, если за корнем нет суффикса -а- ; если суффикс -а- есть, то в корне пишется буква и : вытереть – вытирать, замереть – замирать, блестеть – блистать. |
40. Время глагола. Правила
| У глагола есть формы времени, которые показывают, когда происходит действие. Прошедшее время — обозначает, что действие происходило до того, как о нём стали говорить: почитал (что сделал?); почитала (что сделала?); читали (что делали?). Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам. Во множественном числе глаголы по родам не изменяются. Единственное число: Множественное число: м. р. (что делал?) летел, ж.р. (что делала?) летела (что делали?) летели. с. р. (что делало?) летело. Для образования прошедшего времени обычно служит суффикс -л-. В прошедшем времени глаголов перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и в неопределённой форме: говорить – говорил, бросить – бросил, сеять – сеял, клеить – клеил. |
| Настоящее время — действие которое происходит сейчас: читаю (что делаю?); читаешь (что делаешь?); читает (что делает?). Настоящее время имеют только глаголы несовершенного вида. |
| Будущее время — действие которое произойдёт после того, как о нём расскажут: почитает (что сделает?); будет читать (что будет делать?). Будущее время имеет две формы: простую и сложную. От глаголов совершенного вида образуется будущее простое (что сделаю? – напишу), от глаголов несовершенного вида — будущее сложное (что буду делать? – буду писать). |
41. Спряжение глаголов. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием. Правила
| Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением. При спряжении изменяются окончания глаголов. Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют). Глаголы II спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Проспрягаем глаголы расти, работать, стоять, держать, кормить.  |
| Спряжение глаголов определяется двумя способами: – по личному окончанию, если оно ударное: петь – поёшь, поёт, поют (I спр.); сидеть – сидишь, сидим, сидят (II спр.); лежать – лежишь, лежит (II спр.); греметь – гремишь, гремит (II спр.); – если личное окончание безударное, то спряжение глагола определяется по суффиксу неопределённой формы. Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно: 1) поставить глагол в неопределённую форму (гуляет - гулять); 2) определить, какая гласная стоит перед -ть. Ко II спряжению относятся: – глаголы в неопределённой форме оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить); – 7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть; – 4 глагола на -ать: слышать, дышать, гнать, держать, а также все приставочные глаголы, образованные от них. Например: задышать, присмотреть, перегнать. К I спряжению относятся все остальные глаголы, оканчивающиеся в неопределённой форме на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть: греть, тянуть, таять. Примечание. По начальной форме, не поставив сначала глагол в личную форму, его спряжение определить нельзя: жить – живёшь, живут (I спр.); шуметь – шумишь, шумят (II спр.). |