Файл: Литература Время выполнения 20 минут Раздел Фольклорные элементы в литературных произведениях.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 30
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
5 « » класс Ф.И._______________________________
4 четверть
СОР – 7, Вариант - 1
Русская литература
Время выполнения 20 минут
Раздел: «Фольклорные элементы в литературных произведениях»
Задание
1. Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.
" У лукоморья"- это….
А) у морского залива
B) у опушки леса
C) у дуба
D) в берёзовой роще
2. Что означает слово «ланиты»?
А) губы
B) волосы
C) грудь
D) щеки
3. Кто служит царевне?
А) стража
B) бурый медведь
C) бурый волк
D) 33 богатыря
4. Что хотел поведать всему свету А.С.Пушкин?
А) песенку
B) пословицу
C) рассказ
D) сказку
5. С чего начинается 1 песня поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»?
А) С похищения Людмилы
B) Со сражения Руслана и его соперников
C) Со свадьбы Руслана и Людмилы
D) Со знакомства Руслана и Людмилы
Задание
1. Расскажите о создании А.С. Пушкиным поэмы «Руслан и Людмила» (год создания, место, что послужило созданием данной поэмы).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Напишите развёрнутый ответ на вопрос, что вам показалось самым невероятным и даже в сказках такое не встретишь?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составьте план пролога (Стихотворения «У лукоморья дуб зеленый»)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Дайте подробное описание Черномора.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Критерии оценивания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | ||
| Определяет главную информацию художественного произведения | показывает глубокое понимание художественного произведения; | 6 |
| Составляет простой план для написания творческой работы по художественному произведению | составляет простой план, соблюдая последовательность изложения; | 1 |
| Создаёт творческую работу по изученному художественному произведению | выражает своё мнение; | 1 |
| подтверждает свой ответ примерами из текста произведения; | 1 | |
| представляет полностью связную структуру, все пункты логически последовательны и взаимосвязаны. | 2 | |
| Всего | | 11 |
5 « » класс Ф.И._______________________________
4 четверть
СОР – 7, Вариант - 2
Русская литература
Время выполнения 20 минут
Раздел: «Фольклорные элементы в литературных произведениях»
Задание
1. Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.
" У лукоморья"- это….
А) у морского залива
B) у опушки леса
C) у дуба
D) в берёзовой роще
2. Что означает слово «уста»?
А) губы
B) волосы
C) грудь
D) щеки
3. Кого встретил Руслан в пещере?
А) Старца с седой бородой
B) Старуху провидицу
C) Бабу Ягу
D) Прекрасную деву
4. Что несли на подушках арапы при появлении Черномора?
А) Его меч
B) Его корону
C) Его бороду
D) Самого чародея
5. В каком обличии явилась Наина, чтобы предупредить Черномора о грозящей опасности?
А) Сова
B) Медуза Горгона
C) Лев
D) Крылатый змей
Задание
1. Расскажите о создании А.С. Пушкиным поэмы «Руслан и Людмила» (год создания, место, что послужило созданием данной поэмы).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Напишите развёрнутый ответ на вопрос, что вам показалось самым невероятным и даже в сказках такое не встретишь?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составьте план пролога (Стихотворения «У лукоморья дуб зеленый»)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Дайте подробное описание Руслану.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Критерии оценивания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | ||
| Определяет главную информацию художественного произведения | показывает глубокое понимание художественного произведения; | 6 |
| Составляет простой план для написания творческой работы по художественному произведению | составляет простой план, соблюдая последовательность изложения; | 1 |
| Создаёт творческую работу по изученному художественному произведению | выражает своё мнение; | 1 |
| подтверждает свой ответ примерами из текста произведения; | 1 | |
| представляет полностью связную структуру, все пункты логически последовательны и взаимосвязаны. | 2 | |
| Всего | | 11 |