Файл: Учреждение Ростовской области Сальский медицинский.docx

ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ МЕДИЦИНСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Датапроведенияинструктажа:Подписьобучающегося(ейся):Должностьиподписьлица,проводившегоинструктаж:Место печатиорганизации,осуществляющей медицинскуюдеятельность:

ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Дата	Время	Функциональное подразделение организации, осуществляющей медицинскую деятельность

---

ЛИСТЕЖЕДНЕВНОЙРАБОТЫОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Дата	Содержание работы обучающегося	Оценка и подпись руководителя практики
1	2	3
	В разделе описывается вся практическая работа обучающегося в данный день практики, функциональные обязанности (по подразделениям), соблюдение санитарно- противоэпидемического режима и др.

Рекомендации по ведению дневника производственной практики

1. 
   Дневник ведется по каждому разделу практики.
   
2. 
   Вначале дневника заполняется график прохождения производственной практики по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по охране труда.
   
3. 
   Ежедневно в графе “Содержание и объем проделанной работы” регистрируется проведенная обучающимся самостоятельная работа в соответствии с программой практики.
   
4. 
   Описанные ранее в дневнике манипуляции и т.п. повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.
   
5. 
   В записях в дневнике следует четко выделить: а) что видел и наблюдал обучающийся;
   

б)чтоимбылопроделаносамостоятельно.

6. 
   Ежедневно обучающийся совместно с руководителем практики от ГБПОУРО «СМТ» подводит цифровые итоги проведенных работ.
   
7. 
   При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно руководителем практики.
   
8. 
   В графе “Оценка и подпись руководителя практики “ учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенных обучающимся самостоятельной работы.
   
9. 
   По окончании практики по данному разделу обучающийся составляет отчет о проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух разделов: а) цифрового, б) текстового.
   

---

В цифровой отчет включается количество проведенных за весь периодпрактикисамостоятельныхпрактическихработ(манипуляций),предусмотренныхпрограммойпрактики. Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных вдневнике.В текстовом отчете студенты отмечают положительные и отрицательные стороныпрактики,какиезнанияинавыкиполученыимвовремяпрактики,предложенияпоулучшению теоретической и практической подготовки в техникуме, по организации иметодике проведения практики на практической базе, в чем помог лечебному процессу иучреждению.

ХАРАКТЕРИСТИКА

Обучающийся (фамилия,имя)проходилпрактику(наименованиеорганизации)спо20г.

по ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальныхсостояниях.

Завремяпрохожденияпрактики зарекомендовал себяОсвоилобщиеипрофессиональныекомпетенцииВыводы,рекомендации:Общийруководительпрактики(подпись)М.П.

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

(практикапопрофилюспециальности)Обучающегося(щейся) (ФИО)ГруппыСпециальностиПроходившего(шей)производственнуюпрактикуспо20_г.НабазеЛПУ:ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных иэкстремальных состояниях.Завремяпрохожденияпроизводственнойпрактикимнойвыполненследующийобъемработ:

А. Цифровой отчет

№ пп	Перечень видов работ	Количес тво
1.	Оценка и подсчет пульса
2.	Измерение артериального давления
3.	Подсчет ЧДД
4.	Знание медицинской документации ОАРИТ и приемного отделения и умение ее оформлять
5.	Применение воздуховода, роторасширителя, языкодержателя
6.	Проведение оксигенотерапии через маску, носовой катетер
7.	Уход за трахеостомой
8.	Оказание неотложной помощи при обструкции ВДП взрослым и детям (в сознании, без сознания)
9.	Оказание неотложной помощи при судорожном синдроме
10.	Оказание помощи при рвоте
11.	Определение почасового и суточного диуреза
12.	Вычисление индекса Альговера
13.	Уход за пациентом, находящимся без сознания
14.	Проведение мероприятий по соблюдению СЭР в ОАРИТ
15.	Введение газоотводной трубки
16.	Выполнение подкожных инъекций
17.	Выполнение внутримышечных инъекций
18.	Выполнение внутривенных инъекций
19.	Выполнение внутривенных вливаний с помощью системы
20.	Уметь осуществить оральную дегидратацию
21.	Оказание помощи при гипертермическом синдроме у взрослых и детей
22.	Владение способами временной остановки наружного кровотечения
23.	Владение способами определения площади ожога
24.	Уметь осуществить транспортную иммобилизацию подручными и табельными средствами
25.	Проведение промывания желудка
26.	Подготовка пациента к различным видам анестезий
27.	Правила и порядок использования аптечки индивидуальной (АИ-2)

---

28.	Правила и порядок использования пакета перевязочного индивидуального (ППИ)
29.	Правила и порядок использования индивидуального противохимического пакета (ИПП)
30	Катетеризация мочевого пузыря
31	Проведение первичной СЛР

Б.Текстовой отчетОбщийруководительпрактикиМ.П. АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕПМ 03. ОКАЗАНИЕ ДОВРАЧЕБНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИНЕОТЛОЖНЫХИЭКСТРЕМАЛЬНЫХСОСТОЯНИЯХ Обучающего(ейся)курса, группыСпециальности34.02.01Сестринскоедело,(Ф.И.О)проходившего(шей)производственнуюпрактикуспо20г.набазе:

				Отметка об
				освоении
				компетенции
Код	Наименование результата обучения			(освоена/ не освоена)*
				*Высокий – 5 (отлично)
				Средний – 4 (хорошо)
				Низкий – 3
				(удовлетворительно)
ПК 3.1.	Оказывать доврачебную состояниях и травмах	помощь при	неотложных
ПК 3.2	Участвовать в оказании чрезвычайных ситуациях.	медицинской	помощи при
ПК 3.3.	Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение к валификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

---

ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Подпись непосредственного руководителяпрактики()М.П.Подписьметодическогоруководителяпрактики()

ВОПРОСЫ НА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ

ПМ 03. ОКАЗАНИЕ ДОВРАЧЕБНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИНЕОТЛОЖНЫХИЭКСТРЕМАЛЬНЫХСОСТОЯНИЯХ

№ п/п	Манипуляции
1.	Оценка и подсчет пульса
2.	Измерение артериального давления
3.	Подсчет ЧДД
4.	Знание медицинской документации ОАРИТ и приемного отделения и умение ее оформлять
5.	Применение воздуховода, роторасширителя, языкодержателя
6.	Проведение оксигенотерапии через маску, носовой катетер
7.	Уход за трахеостомой
8.	Оказание неотложной помощи при обструкции ВДП взрослым и детям (в сознании, без сознания)
9.	Оказание неотложной помощи при судорожном синдроме
10.	Оказание помощи при рвоте
11.	Определение почасового и суточного диуреза
12.	Вычисление индекса Альговера
13.	Уход за пациентом, находящимся без сознания
14.	Проведение мероприятий по соблюдению СЭР в ОАРИТ
15.	Введение газоотводной трубки
16.	Выполнение подкожных инъекций
17.	Выполнение внутримышечных инъекций
18.	Выполнение внутривенных инъекций
19.	Выполнение внутривенных вливаний с помощью системы
20.	Уметь осуществить оральную дегидратацию
21.	Оказание помощи при гипертермическом синдроме у взрослых и детей
22.	Владение способами временной остановки наружного кровотечения
23.	Владение способами определения площади ожога
24.	Уметь осуществить транспортную иммобилизацию подручными и табельными средствами
25.	Проведение промывания желудка
26.	Подготовка пациента к различным видам анестезий
27.	Правила и порядок использования аптечки индивидуальной (АИ-2)
28.	Правила и порядок использования пакета перевязочного индивидуального (ППИ)
29.	Правила и порядок использования индивидуального противохимического пакета (ИПП)
30	Катетеризация мочевого пузыря
31	Проведение первичной СЛР

---