ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 78
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема: «Любовь и уважение к Отечеству»Цель урока – создать условия для формирования у детей чувства любви и уважения к Отечеству, выяснить у детей, что объединяет всех граждан России.Задачи урока:а) поразмышлять вместе с детьми о многогранном чувстве любви;б) уточнить значение понятий Родина, Отечество, патриотизм;г) развивать познавательный интерес к истории нашей Родины; развивать устную речь учеников.Ход урока
Родина начинается на пороге твоего дома, всё в ней нам близко, знакомо и понятно. Родина нас объединяет. А что для вас означает слово Отечество? Отечество - страна, где родился человек. Значит, слова Родина и Отечество имеют одно значение. Что слово Родина означает для каждого из вас? Почему мы Родину называем матушкой, мамой? Мы - дети нашей Родины и она заботится о нас. Родина нас кормит, дарит красоту, одевает, бережёт и т. д.Как называся наша малая Родина?У: Часто в своей речи мы употребляем слово Родина, и у каждого из нас перед глазами встаёт своя картина. Её можно нарисовать словесно, как в этом стихотворении, а можно передать кистью. как это сделали вы, ребята .-Ребята, какое дерево является символом России? Береза.-Как называется наша Родина? Российская Федерация, Россия.4.Основная часть урока:Давайте подробнее разберём понятия Родина, Отечество. Это место родное для человека. Это село, город, страна, где человек родился, вырос, где жили его предки. «Моя Родина»- можно сказать по отношению к своему родному дому в деревне и в отношении всей нашей страны. Родина, это всё, что свято для человека: его семья, друзья, одноклассники.Отечество - родная страна. Понятие отечество обозначает страну предков (отцов) человека.Моя Родина – Россия – это земля моего народа, политая кровью доблестных предков, защищавших её в исторических сражениях. Моя Родина – это душа моего народа, его вера, его чаяния и молитвы. Моя Родина – это традиции и культура моих предков.Презентация(Гимн рас. Детям) звучит Гимн Рос.Фед.Показать фото на доскегерба и флага, спросить, что обозначает каждый цвет.а) работа с материалом учебника (стр.95):– Что объединяет всех людей, живущих в нашей стране?Ответы учеников:общие традиции, мы любим своих родителей, учимся..-Ребята, к кому или чему может быть наша любовь?– Молодцы, ребята! А в чём ценность любви? Какой должна быть наша любовь?Ответы учеников: искренней, настоящей, бескорыстной.– Правильно, ребята, а что значит бескорыстная любовь?( Это означает то, что человек делает что-то хорошее и не ждёт выгоды для себя.)
– А как может проявляться любовь к Отечеству?Ответы учеников: помогать ближним, беречь окружающую природу, защищать Отечество, заботится о своих родных и близких.б)Работа в тетрадях.Посмотрите на доску. Дерево - это образ нашей Родины. Каждый листик- это семья. Все листочки разные: есть большие, а есть и маленькие, как и семьи. Но все мы связаны друг с другом, так как у нас одна Родина. Что нас объединяет!Д: Культурные традиции, историческая память, вера, язык.Какая у на вера?(православная)У- мы православные христиане.Кто такие христиане?(люди, который приняли учение Христа)В каком году на Руси приняли православие?(988)Кто крестил Русь ?(Князь Владимир)У нас страна многонациональная, в нашей стране живут калмыки, татары, буряты, турки-месхитинцы. У каждого народа есть своя религия.Какие религии вы знаете (буддизм, ислам, иудаизм)У: Как человек не может жить без Родины, так и дерево не может жить без корня. А корни нашего дерева уходят в глубокую древность. Поэтому историю своих предков должен знать каждый из вас.У: У каждой семьи есть свои ценности. Какие ценности близки вашей семье?Так давайте же к нашему дереву относиться так же, как к самому себе, как к ближнему своему. Посмотрите на другое дерево. Почему оно стало таким.Д: Его не поливали, за ним не ухаживали, оно получало мало света.У: Такое не должно случиться с нашей Родиной .А что мы должны для этого сделать?Д: Давайте бережно относится к нашей Родине, защищать её, любить её, украшать её.У: Давайте украсим наше дерево.(Дети отгадывают загадки на обратной стороне цветов и приклеивают к дереву. Загадки о Родине, Отчизне, Отечестве, любви, известных людях и т.д.)Загадки:
Деревца-красавицы,
Белым станом славятся.
Льют по дубу слёзоньки
Русские ...
(Берёзоньки.)
Раздаётся в поднебесье
Утром радостная песня.
Кто взлетел с утра в зенит,
Колокольчиком звенит?
(Жаворонок.)
Изгнал из страны
Супостатов-французов
Наш славный герой,
Полководец ...( Кутузов)
У тебя, краса-река,
Женское обличье,
Даже имя у тебя
Женское, девичье. (Река Лена.)
Я – город-герой,
Стою над Невой.
(Санкт-Петербург.)
С городом этим
Трудно сравниться.
Главный в стране он,
Это – ...
(Столица.)
Отчизну она защищает,
Наш мир и покой охраняет.
В ней – авиация, пехота
И бойцы морского флота.
(Армия.)
У: Давайте ещё раз прочитаем тему урока. Чем же наполнен весь наш урок?Д: Любовью, уважением к Родине ( или любовью к Родине)У: Давайте же все-таки уточним, что значит любить Родину, любить своё Отечество.( к доске прикрепляется красный круг со словом Отечество)Рисунок.Д: защищать, уважать, ценить, беречь, заботиться, украшать, гордиться, любить свою семью, ближнего своего, друзей, одноклассников. ( каждый лучик прикрепляется и вырисовывается солнце на доске)У: Кем гордится каждый человек нашей Родины?Д: Ю.А.Гагарин- первый космонавт, А.Невский, Владимир Красное Солнышко, А.С.Пушкин , нашей Армией, фронтовиками, героями труда и т.д. ( так разбирается каждый лучик)У:А что значит уважать Отечество?Д: Помнить о прошлом.Помогать фронтовикам и пенсионерам.Почитать традиции родителей.Быть гостеприимным.Изучать историю своей Родины.У: Так что же сохранит наше Отечество?Д: ЛюбовьСвободаМилосердиеДолгСправедливостьУважениеЗабота и т.д.У: Без чего не может жить дерево? Так и наше Отечество не может жить без любви и уважения.г) Работа в группах: пословицы собрать, объяснить смысл .д) Игра:– Какие же вы молодцы! А теперь мы с вами немного поиграем. Игра называется «Что отдашь Земле родной?». Правила игры: дети встают, делятся на пары, берутся за руки и встают в цепочку друг за другом. Один человек – водящий. Первая пара обращается к нему со словами: «Если хочешь быть со мной, что отдашь Земле родной?». Водящий должен сказать, что он сделает для Родины, когда вырастет, например: посажу сад, буду строить красивые дома, буду помогать больным… После его ответа все поднимают руки, и ребёнок проходит под поднятыми руками. По пути он выбирает кого-то из любой пары и ведет его за собой. В конце цепочки они образуют новую пару. Тот, кто остался без пары, подходит к началу цепочки, и игра продолжается.– Спасибо, ребята! Понравилась вам игра? (ученики рассаживаются по местам).Ребята, вот от таких малых дел рождается большая любовь к ближнему, семье, народам России. Всё это называется патриотизм.
-
Организационный момент:
-
Присоединение к теме урока:
-
Какие мысли и чувства возникли у вас при слушании песни? -
О чём поётся в песне?
Родина начинается на пороге твоего дома, всё в ней нам близко, знакомо и понятно. Родина нас объединяет. А что для вас означает слово Отечество? Отечество - страна, где родился человек. Значит, слова Родина и Отечество имеют одно значение. Что слово Родина означает для каждого из вас? Почему мы Родину называем матушкой, мамой? Мы - дети нашей Родины и она заботится о нас. Родина нас кормит, дарит красоту, одевает, бережёт и т. д.Как называся наша малая Родина?У: Часто в своей речи мы употребляем слово Родина, и у каждого из нас перед глазами встаёт своя картина. Её можно нарисовать словесно, как в этом стихотворении, а можно передать кистью. как это сделали вы, ребята .-Ребята, какое дерево является символом России? Береза.-Как называется наша Родина? Российская Федерация, Россия.4.Основная часть урока:Давайте подробнее разберём понятия Родина, Отечество. Это место родное для человека. Это село, город, страна, где человек родился, вырос, где жили его предки. «Моя Родина»- можно сказать по отношению к своему родному дому в деревне и в отношении всей нашей страны. Родина, это всё, что свято для человека: его семья, друзья, одноклассники.Отечество - родная страна. Понятие отечество обозначает страну предков (отцов) человека.Моя Родина – Россия – это земля моего народа, политая кровью доблестных предков, защищавших её в исторических сражениях. Моя Родина – это душа моего народа, его вера, его чаяния и молитвы. Моя Родина – это традиции и культура моих предков.Презентация(Гимн рас. Детям) звучит Гимн Рос.Фед.Показать фото на доскегерба и флага, спросить, что обозначает каждый цвет.а) работа с материалом учебника (стр.95):– Что объединяет всех людей, живущих в нашей стране?Ответы учеников:общие традиции, мы любим своих родителей, учимся..-Ребята, к кому или чему может быть наша любовь?– Молодцы, ребята! А в чём ценность любви? Какой должна быть наша любовь?Ответы учеников: искренней, настоящей, бескорыстной.– Правильно, ребята, а что значит бескорыстная любовь?( Это означает то, что человек делает что-то хорошее и не ждёт выгоды для себя.)
– А как может проявляться любовь к Отечеству?Ответы учеников: помогать ближним, беречь окружающую природу, защищать Отечество, заботится о своих родных и близких.б)Работа в тетрадях.Посмотрите на доску. Дерево - это образ нашей Родины. Каждый листик- это семья. Все листочки разные: есть большие, а есть и маленькие, как и семьи. Но все мы связаны друг с другом, так как у нас одна Родина. Что нас объединяет!Д: Культурные традиции, историческая память, вера, язык.Какая у на вера?(православная)У- мы православные христиане.Кто такие христиане?(люди, который приняли учение Христа)В каком году на Руси приняли православие?(988)Кто крестил Русь ?(Князь Владимир)У нас страна многонациональная, в нашей стране живут калмыки, татары, буряты, турки-месхитинцы. У каждого народа есть своя религия.Какие религии вы знаете (буддизм, ислам, иудаизм)У: Как человек не может жить без Родины, так и дерево не может жить без корня. А корни нашего дерева уходят в глубокую древность. Поэтому историю своих предков должен знать каждый из вас.У: У каждой семьи есть свои ценности. Какие ценности близки вашей семье?Так давайте же к нашему дереву относиться так же, как к самому себе, как к ближнему своему. Посмотрите на другое дерево. Почему оно стало таким.Д: Его не поливали, за ним не ухаживали, оно получало мало света.У: Такое не должно случиться с нашей Родиной .А что мы должны для этого сделать?Д: Давайте бережно относится к нашей Родине, защищать её, любить её, украшать её.У: Давайте украсим наше дерево.(Дети отгадывают загадки на обратной стороне цветов и приклеивают к дереву. Загадки о Родине, Отчизне, Отечестве, любви, известных людях и т.д.)Загадки:
Деревца-красавицы,
Белым станом славятся.
Льют по дубу слёзоньки
Русские ...
(Берёзоньки.)
Раздаётся в поднебесье
Утром радостная песня.
Кто взлетел с утра в зенит,
Колокольчиком звенит?
(Жаворонок.)
Изгнал из страны
Супостатов-французов
Наш славный герой,
Полководец ...( Кутузов)
У тебя, краса-река,
Женское обличье,
Даже имя у тебя
Женское, девичье. (Река Лена.)
Я – город-герой,
Стою над Невой.
(Санкт-Петербург.)
С городом этим
Трудно сравниться.
Главный в стране он,
Это – ...
(Столица.)
Отчизну она защищает,
Наш мир и покой охраняет.
В ней – авиация, пехота
И бойцы морского флота.
(Армия.)
У: Давайте ещё раз прочитаем тему урока. Чем же наполнен весь наш урок?Д: Любовью, уважением к Родине ( или любовью к Родине)У: Давайте же все-таки уточним, что значит любить Родину, любить своё Отечество.( к доске прикрепляется красный круг со словом Отечество)Рисунок.Д: защищать, уважать, ценить, беречь, заботиться, украшать, гордиться, любить свою семью, ближнего своего, друзей, одноклассников. ( каждый лучик прикрепляется и вырисовывается солнце на доске)У: Кем гордится каждый человек нашей Родины?Д: Ю.А.Гагарин- первый космонавт, А.Невский, Владимир Красное Солнышко, А.С.Пушкин , нашей Армией, фронтовиками, героями труда и т.д. ( так разбирается каждый лучик)У:А что значит уважать Отечество?Д: Помнить о прошлом.Помогать фронтовикам и пенсионерам.Почитать традиции родителей.Быть гостеприимным.Изучать историю своей Родины.У: Так что же сохранит наше Отечество?Д: ЛюбовьСвободаМилосердиеДолгСправедливостьУважениеЗабота и т.д.У: Без чего не может жить дерево? Так и наше Отечество не может жить без любви и уважения.г) Работа в группах: пословицы собрать, объяснить смысл .д) Игра:– Какие же вы молодцы! А теперь мы с вами немного поиграем. Игра называется «Что отдашь Земле родной?». Правила игры: дети встают, делятся на пары, берутся за руки и встают в цепочку друг за другом. Один человек – водящий. Первая пара обращается к нему со словами: «Если хочешь быть со мной, что отдашь Земле родной?». Водящий должен сказать, что он сделает для Родины, когда вырастет, например: посажу сад, буду строить красивые дома, буду помогать больным… После его ответа все поднимают руки, и ребёнок проходит под поднятыми руками. По пути он выбирает кого-то из любой пары и ведет его за собой. В конце цепочки они образуют новую пару. Тот, кто остался без пары, подходит к началу цепочки, и игра продолжается.– Спасибо, ребята! Понравилась вам игра? (ученики рассаживаются по местам).Ребята, вот от таких малых дел рождается большая любовь к ближнему, семье, народам России. Всё это называется патриотизм.
Научить патриотизму, как учат математике и физике, нельзя. Чувство Родины – это не заучивание перечня правил и положений, это чувство проникает в нас с молоком матери, это воздух, которым мы дышим, солнце, которое мы видим, дом, в котором мы живём. Чувство любви и уважения к Отечеству должно пронизывать всю нашу жизнь.
5.Рефлексия:
– Итак, ребята, давайте подведём итог
–Что вам сегодня было интересно на уроке?
– А что творческого было на уроке?
–А чему вы обучились на уроке?
– А что главное было на уроке?
Главным было то, что все мы разные, но живем в одной стране. Нас всех объединяют духовные традиции и любовь к Отечеству. Мы должны любить, уважать, заботиться о своём Отечестве! Мы все хотим, чтобы в нашей стране всегда был мир. А какую птицу называют птицей мира? Вот я хочу подарить вам голубя-птицу мира, чтобы у вас у всех был мир в доме, в семье и конечно же мир в нашей стране. (звучит песня Струве Моя Россия.)