Практическая работа

«Разработка заданий к квесту «История математики в России»

Древность и средневековье.

Числа записывались, как в римско-греческой системе, аддитивно, например, МГ обозначало 40+3. Некоторые круглые большие числа имели специальные названия: тьма (десять тысяч); легион, или неведий (сто тысяч); леодр (миллион). Славянская нумерация использовалась в России до XVIII века, после чего всюду, за исключением церковной литературы, была заменена на современную. В 1136 году новгородский монах Кирик написал математико-астрономическое сочинение с подробным расчётом даты сотворения мира. В 1539 году, при архиепископе Новгородском Макарии, была составлена пасхалия на следующую тысячу лет.

XVII век

Одним из первых учебников геометрии на русском языке является рукопись начала XVII века «Синодальная № 42», составленная в 1625 году Елизарьевым и хранящаяся в Государственном историческом музее. «Устав ратных дел» начала XVII века содержит несколько задач триангуляции на местности. «Книга сошного письма», посвящена задачам землемерия. Славянская нумерация начинает вытесняться десятичной записью с индо-арабскими цифрами. В 1687 году в Москве появилась Славяно-греко-латинская академия (В ней учились Л. Ф. Магницкий, М. В. Ломоносов и другие научные первопроходцы России). Россия располагала рукописными учебниками арифметики, излагавшими чаще всего технику вычислений на русских счётах. В отличие от аналогов, русские счёты были ориентированы на десятичную арифметику.

Петровские реформы, XVIII век

В 1682 году в Москве был отпечатан сборник таблиц умножения, до 100x100. В 1701 году императорским указом была учреждена в Сухаревой башне математически-навигацкая школа, где преподавал Л. Ф. Магницкий. В 1715 году навигацкая школа была переименована в Морскую академию и переведена в Петербург.  В 1725 году была учреждена Петербургская академия наук, куда пригласили, в числе прочих, крупнейших математиков Европы — Эйлера и Даниила Бернулли. 1755: по инициативе Ломоносова появился Императорский Московский университет, и при нём две гимназии. В 1760 году открылась кафедра математики. Итогом усилий по развитию российской математики в XVIII веке можно считать написанный Т. Ф. Осиповским (1801) содержательный «Курс математики» в 4 томах, выдержавший три издания.

---

XIX век

В начале XIX в. было создано Министерство народного просвещения, возникли учебные округа, и гимназии стали открываться во всех крупных городах России. Начали открываться новые университеты — в Казани и Харькове (1804), в Петербурге (1819), в Киеве (1834). Все они в обязательном порядке имели физико-математический факультет. В XIX веке молодая российская математика уже выдвинула учёных мирового уровня (Михаил Васильевич Остроградский, Виктор Яковлевич Буняковский). Фундаментальными вопросами математики в России первой половины XIX века занялся только Николай Иванович Лобачевский, который выступил против догмата евклидовости пространства.  Во второй половине XIX века российская математика, при общем прикладном уклоне, публикует и немало фундаментальных результатов. Несколько важных открытий общего характера сделала Софья Ковалевская. В Москве начинал свой путь Пафнутий Львович Чебышёв, математик-универсал, который сделал множество открытий в самых разных, далёких друг от друга, областях математики — теории чисел, теории вероятностей, теории приближения функций и др. К концу XIX века, стараниями Н. Д. Брашмана и Н. В. Бугаева, формируется активная московская математическая школа. 15 сентября 1864 года начало свою работу Московское математическое общество, в следующем году вышел первый выпуск его печатного органа «Математический сборник» — первый математический журнал в России. В Петербурге в конце XIX — начале XX века выходит на историческую сцену новое поколение крупных математиков: Д. А. Граве, А. Н. Крылов, А. М. Ляпунов, В. И. Смирнов, В. А. Стеклов, впоследствии вице-президент Академии наук СССР (1919—1926), и другие.
Задание для 5 – 6 классов

Т Д А Б В Г Д Е Ь Н Ё Ж З И К Л М Е М Н Л О П Н А В Р К Е С Т У Л Е Г И О Н У М А Д Ф Р Д Х Ц Е Б И Ч И Р Ш Щ Р В Й Э К Ю Я А А С Б О Р Н И К Ц Г Е Б В Г Д Е И А К А Д Е М И Я	1. Некоторые круглые большие числа имели специальные названия: _____(десять тысяч);______, или _____(сто тысяч); _____(миллион).
	2. В 1136 году новгородский монах_____  написал математико-астрономическое сочинение с подробным расчётом даты сотворения мира.
	3. В 1682 году в Москве был отпечатан _________таблиц умножения.
	4. В 1687 году в Москве появилась Славяно-греко-латинская _________
	5. Славянская _________ использовалась в России до XVIII века

---

Задание для 10 – 11 классов

Л И М Т У Ф Э О К И К Н Х Ю Б Л Н О И Ц Я А М И В В Ч О Ч Н С А Е Ш Б Е О Т Л Р Щ Щ В П Е Е С Ъ Е С Р Р В И Ы С К С С С Т Ь Т И Ж Т К Е З В Й Е В А Т Ё О А Б О Я В Г Д	1. В начале XIX в. было создано __________ народного просвещения.
	2. В 1755 году по инициативе Ломоносова появился Императорский Московский ________.
	3. 15 сентября 1864 года начало свою работу Московское математическое _________.
	4. Фундаментальными вопросами математики в России первой половины XIX века занялся только Н.И. _____________, который выступил против догмата евклидовости пространства.
	5. Женщина – математик: С. __________.

---

---

Смотрите также файлы

• Текст 20.docx

• Устройство рефлекторных дуг.docx

• Читательской грамотности. Прочитайте текст и ответьте на поставленные вопросы.docx

• Тема 1.docx

• Ответить на вопрос О каких специфических формах поведения подростка идет речь вприведенных ниже примерах.docx