Праздник, посвящённый Дню защитников Отечества.Провела классный руководитель Кондакова Вера Васильевна.Праздник начинает группа девочек.Ещё снежок по - зимнему искрится.Ещё всё так же резок скрип саней,Но с каждым утром песенка синицыСтановится нежнее и длинней.Дуют ветры в феврале,Воют в трубах громко.Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.Это праздник февраля – армии рожденье.\Дата есть особого значенья –Сыновей отважных день рожденья.Весь народ российский в эту датуШлёт привет матросу и солдату. Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Кому неизвестны сегодня великие события русской военной истории: Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино.Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым, Георгием Жуковым, принесшим славу русскому оружию.В этот день мы славим своих воинов – защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.Не забудем тех героев,Что лежат в земле сырой,Жизнь отдав на поле бояЗа народ, за нас с тобой.(объявляется минута молчания)Вед.: Вот и наши ребята – будущие защитники Родины. Может кто – то из них выберет для себя профессию – Родину защищать. Непросто обучить новобранца военной премудрости. Сегодня мы объявляем курс молодого бойца. Как говорится: « Тяжело в учении – легко в бою».Солдат всегда должен быть готов встать в строй по тревоге. Нужно за считанные секунды облачиться в одежду.(по очереди надевают штаны и пилотку, передают эстафету друг другу, победители получают бумажную звёздочку)Вед.: По традиции давних времён битва должна была начаться с поединка между представителями двух армий. Всем известен поединок между Пересветом и Челубеем перед Куликовской битвой. Одновременно ринулись поединщики вперёд и пронзили друг друга копьями. Тяжело пришлось в этой битве русичам, но они победили.- Полны решимости и наши бойцы.

---

(стоя на узкой скамейке или в обручах, столкнуть соперника, руки за спиной)Вед.: Гренадёрами назывались в русской армии рослые, крепкие, сильные солдаты, специально обученные бросать гранату. Фитиль гранаты нужно было поджечь как следует, чтобы он не погас при броске, но и медлить нельзя, иначе граната могла взорваться в руках.- Сейчас наши воины продемонстрируют свою меткость.(из положения лёжа метнуть пластиковую бутылку в цель – корзина или коробка)Всем известны слова А.Суворова: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». А что за генерал без командного голоса. Наши ребята тоже наверное мечтают о генеральской славе.(соревнуются отдавать команды громким голосом: «Равняйсь!», «Смирно!», «Направо!», «Налево!», «Кругом!».)Вед.: Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, в здоровом теле. Занятия спортом – неотъемлемая часть жизни солдат.(перетягивание каната, дуть на воздушный шарик, чтобы поднять его как можно выше)Вед.: Сильны наши воины ещё умом и смекалкой. Сейчас мы это и проверим.Викторина.

1. 
   Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)
   
2. 
   
   Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги?
   
3. 
   Кто сказал: «Тяжело в учении – легко в бою»? (А.Суворов.)
   
4. 
   
   Как называют бойца невидимого фронта? (разведчик)?
   
5. 
   Как называют подростка, изучающего морское дело? (юнга)
   
6. 
   Как называют наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны)
   
7. 
   
   Что такое камуфляж?
   
8. 
   Какие головные уборы носят солдаты? (фуражка, пилотка, каска)
   
9. 
   Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (снайпер)
   

Вед.: Легко служить солдату, если ждет его где-то любимая девушка. И, стоя на посту, мечтает солдат, что скоро увидит свою любимую.(стилизованные куклы из платков и воздушных шаров, исполняют с ними танец, на помощь привлекаются девочки из класса, можно танцевать с девочками на газете, через некоторое время площадь газеты уменьшается и т.д.)

---

Российский воин бережётРодной страны покой и славу.Он на посту, и наш народГордится армией по праву.Спокойно дети пусть растутВ российской солнечной Отчизне.Он охраняет мир и труд,Прекрасный труд во имя жизни!Проходит награждение ребят, получивших в ходе конкурсов большее количество звёздочек, грамотами. Все получают сертификаты прошедших «Курс молодого бойца».Болельщикам предусмотрены вопросы:1.Главное оружие Соловья – разбойника. (свист)2.Тара для чудес. (решето)3.Сам рисует, сам поёт. Что же это? (самолёт)4.Богатырская цифра. (три)5.Разбойничья цифра. (сорок)Дополнительные конкурсы:- машинки тянут на верёвочке;-собрать и разобрать мясорубку;-армрестлинг.Между конкурсами выступают девочки с поздравительными номерами.Необходимое оборудование:

1. 
   Штаны и пилотки 2-3 штуки.
   
2. 
   Обручи 4 штуки.
   
3. 
   Пластиковые бутылки или кегли и коробки по 6 штук.
   
4. 
   Воздушные шары 6 штук.
   
5. 
   Платки цветные, 9 штук.
   
6. 
   Фломастеры.
   
7. 
   Диск с музыкой.
   
8. 
   Газеты.
   

---

Смотрите также файлы

• Практическое задание 3, Модуль Методы обучения и воспитания слушатель Петрушенко Анастасия Николаевна Преподаватель Шайденкова Татьяна Николаевна.doc

• Ф. И. обучающегося Лебедева Арина, 7 класс.docx

• Приветствую всех тех кто решил посмотреть данное видео, и решил узнать чтото новое о программировании.docx

• Практическая работа к разделу 2 Страна патриотизм Что мы Родиной зовем Новополеводино наша малая Родина.docx

• Практическая работа к разделу 4 Семья традиции Тема Моя семья традиции и ценности Цель уточнить представления о членах семьи, семейных традициях и ценностях.docx