Муниципальное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза И. И. Тенищева» села Александровского, Александровского района, Ставропольского края Внеклассное мероприятие по информатике в 5 классеПодготовила: Пумпулиди О. Х - учитель информатики и математики высшей категорииЦель:

1. 
   Развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности;
   
2. 
   развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности;
   
3. 
   воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости;
   
4. 
   формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира.
   

Задачи:

1. 
   Выявить творческий потенциал и способности любого ребенка, независимо от оценок по предмету.
   
2. 
   Повысить интерес, увлечь учащихся предметом, привить любовь к информатике через совместную деятельность.
   
3. 
   В игровой форме повторить пройденные темы.
   
4. 
   Обобщить и систематизировать знания, полученные во время обучения информатике.
   
5. 
   Развивать умение применять полученные знания в нестандартных ситуациях, умение работать в коллективе.
   
6. 
   Воспитывать культуру поведения и общения учащихся.
   

Оборудование и наглядный материал: Бумага и карандаши для участников и жюри, ноутбук, проектор, экран, дидактический материал (карточки с заданиями).Ход урока

1. 
   Организационный момент -8 мин
   
2. 
   Конкурс «Вопросник» - 5 мин
   
3. 
   Конкурс «Семафорной азбуки» – 5 мин
   
4. 
   Конкурс «Система координат» – 5мин
   
5. 
   Конкурс капитанов – 5 мин
   
6. 
   Конкурс «Слов» -5 мин
   
7. 
   Конкурс «Загадок» – 5 минут
   
8. 
   Конкурс «Ребусов» -5 мин
   
9. 
   Подведение итогов – 7 мин
   

Здравствуйте, уважаемые участники и гости!Сегодня мы собрались для того, чтобы найти самых умных, смелых, отважных, непобедимых, или, другими словами, найти лучших из лучших и вручить им почетное звание «Знатоки информатики». В нашем конкурсе принимают участие две достойные команды. Представление команд.Команда «Пиксели» Команда «Мышки» Мы сегодня с вами, совершим путешествие, в Страну Информатика и вам предстоит пройти несколько конкурсов, за которые вы будете получать определенное количество баллов. И победит в нашем путешествии команда, которая получит наибольшее количество баллов.

---

Итак, начнем!Для практической работы, по одному участнику из каждой команды пройдите к компьютерам. Задание следующее: набрать текст по предложенному образцу.Время на выполнение работы 20 минут, максимальный балл 10 баллов.I. Первый конкурс Спрятанные вопросы.Ваша задача ответить на вопросы, которые спрятаны. Участники команды по очереди выбирают вопрос – стикер и отвечает на вопрос. За правильный ответ команда получает 1 балл.Вопросы:1.Информация в компьютере хранится в виде…(0 и 1)2. Самая маленькая единица измерения информации - это….(бит)3. 1 байт – это…...(8 бит)4. Сведения об окружающем мире…(информация)5. 1 Кбайт – это….(1024 байта)6. Мозг компьютера….(процессор)7. Три основных устройств компьютера……(Системный блок, монитор и клавиатура)8. Наибольшее количество информации человек получает при помощи….. (зрения)II.КонкурсСемафорная азбука. Здесь изображены непонятные знаки. Наша задача – расшифровать их, чтобы продолжить путешествие. За каждое разгаданное слово команда получает 5 баллов.(Ребята под каждым знаком зашифрована буква. Вам нужно найти знаки и подписать буквы в зашифрованных словах. Как выполните задание лист с ответами передайте жюри.)1 команда Ответ : ярлык, модем.2 командаОтвет: сканер, файл.III. Конкурс Рисунок по координатамВам предстоит отметить координаты точек и соединить их в указанной последовательности: А-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-OРабота оценивается в 5 балловВыполенные задания передать жюри для оцениванияОтвет:

---

IV. Конкурс капитанов.Прошу капитанов команд подойти и получить у меня задания.Задания: изобразить мимикой и жестами:

---

VI. Подведение итоговВот и закончилось сегодня наше маленькое путешествие в удивительную страну Информатика. Мы с вами прошли все конкурсы, показали свои знания и умения, тем самым, каждая команда набрала баллы, которые будут подсчитаны и в зависимости от их количества, мы узнаем победителя. Пока жюри подсчитывает баллы, команды прошу выйти вперед.Слово предоставляется жюри.Подведение итогов игры. Награждение победителей!Скачано с www.znanio.ru

---

Смотрите также файлы

• Педагогикалы практика кнделігі биологиягоеграфия факультеті 6В11511ГеографияТарих.docx

• В сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.docx

• Практическая работа Задание.docx

• Настройка пульта. Подключение пульта. Калибровка пульта. Виртуальный симулятор.docx

• Практическая работа 5 Согласны ли вы с позицией автора Да, я полностью согласна с позицией.docx