Файл: Классный час в 11 классе Артобьект. Экран. На доске высказывания.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 101
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Последний классный час в 11 классеАртобьект. Экран.На доске высказывания:« Есть добрая традиция у школы-Своих питомцев провожать в полёт,Детство было беззаботным и весёлым,А впереди вас неизвестность ждёт.»Ведущий: Небо загрустив наклонилось,И за тучи солнце зашло.Вроде ничего не случилосьПросто ваше детство ушло.Просто отшумели уроки,И звенит последний звонок.Это вашей жизни начало,И прощаний первых урок.Классный руководитель:Дорогие наши выпускники, родители и просто гости нашего праздника! Сегодня у нас с вами необычный классный час.Он необычен тем, что этот классный час – крайний классный час в нашей жизни. Сегодня мы собрались дружной семьёй в нашем доме под названием «школа».Ученики:Говорят, что школа – это наш второй дом. А почему второй? Давайте подсчитаем, сколько времени ученик 11 класса проводит в школе и дома.Шесть-семь уроков ежедневно плюс спецкурсы плюс факультативы плюс индивидуальные консультации.Плюс классные часы плюс дежурство плюс внеклассные мероприятия.Плюс уборка помещений, близлежащих территорий.А сколько времени мы проводим дома? Подсчитали? Поэтому мы с вами с полным правом можем утверждать, что школа – это наш первый дом!А поскольку школа – наш первый дом, мы решили побывать в гостях у многодетной семьи. Глава семейства – классный руководитель. У него 7 детей. 24,5 тысяч звонков вместили в себя 11 школьных лет. Ни один из них не похож на другой. Какой-то торопил на 1-ый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал тебя в трагический момент, когда тебя вызывали к доске. А были, что греха таить, ни с чем несравнимые звонки в конце четверти, в конце учебного года… Казалось, им не будет конца! Но вот подошло время последнего звонка! Сегодня в большой школьной семье особое торжество – у самых взрослых детей Последний звонок.Ты - выпускник!И оглянуться не успел:И нет в руках учительской указки,И нет в ушах приятельской подсказки,И стерся до последней крошки мел... Время неумолимо движется вперед, но удивительное свойство человеческой памяти в том, что она способна возвращать нас в прошлое, в котором время исчисляется не минутами и часами, а чувствами; мыслями, переживаниями.- Что вы чувствовали, когда собирались сегодня в школу?-А что вы чувствовали тогда, 11 лет назад? Помните? Может быть вот это? (слайд )
-Вы помните свою первую учительницу?-А своего первого соседа по парте?-Какую первую оценку вы получили, помните?Так, может, стоит попробовать хоть ненадолго вернуться туда, в страну детства?1.Что происходит, скажи мне?2. А просто звонок.3. Просто звонок, ты уверена?4. Кто ж не уверен.5. Я уже слышала: скрипнули школьные двери. Все начинается, все исполняется в срок.6. Что же за всем этим будет?1. А будет урок.2. Будет урок? Лишь один?3. Целых пять в расписанье.4. Будет в любви необычное школе признанье5. Песни, цветы и, конечно же, воспоминанья6. Речи, секреты и самый веселый урок.1. Чем же все это закончится?2. Будет звонок.3. Снова звонок?4. Ну, конечно, но только прощальный.5. Годы промчались, и звон разнесется хрустальный,6. Лишь остается один нам часок!Это было... Было....1 сентября 2008 года. Солнечное утро, маленькие ребятишки с большими портфелями и ранцами за плечами, взволнованные и радостные, ещё ничего не понимающие, переступили школьный порог. Помните? Давайте вспомним, какими мы были много – много лет тому назад, когда мы пришли в школу. - Да, 11 лет прошло с тех пор.… Давайте вспомним, как все это было.Итак, все началось сентябрьским утром одиннадцать лет назад.- В этот день чересчур взволнованные мамы, умильно глядя на нас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на нашей праздничной одежде, успевшей всего за несколько часов изрядно помяться и испачкаться…. И задавали один и тот же вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь: – Ну как? Тебе понравился первый день в школе?Все: Понравился!1. А что мы еще могли ответить?2. Я, например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не зеленого цвета, как я хотела…3. Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук, «как у папы», совсем мне не нужен, если об него нельзя вытирать грязные руки…4. И главное, что от долгого сидения на одном месте у меня, например, начинается покалывание в определенных частях тела.Вместе: А, в общем, нам все очень понравилось!Общаясь с нашей учительницей каждый день, мы постигали, помимо школьной программы, простые истины…Что утром совсем неплохо было бы вовремя приходить на урок…Что писать следует не на парте и не на руках, а только в тетради…Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно…И ещё многие другие премудрости, которые должен знать образованный человек.
Ведущий 1Первый класс - это старт, лишь начало дороги,Это к будущим взлетам надежный трамплин,Ну а дальше - вперед, от урока к уроку,И последний звонок - старт для новых вершин! Ведущий2И на этом пути по ступенькам познаний,В лабиринтах наук, в щедрых россыпях книг,Словно штурман, по курсу в седом океанеРядом с вами надежный идет проводник. Классный руководитель:А потом был волнительный переход в 5-й класс, когда на каждый урок приходил к вам новый учитель. И поначалу было страшно, ведь вам было трудно даже запомнить их имена. И они были такими разными. Сегодня вы лишь улыбаемся свои опасениям и страхам. Учителя стали для вас родными. Даже те, кто работал с вами хоть одну четверть, полгода, год - не важно сколько! - оставил в ваших душах след.Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?1.У кого в вашем классе день рождения приходится на 11ноября?2.Кто самый младший по возрасту в классе? А кто самый старший?3.У кого в нашем классе самый высокий спортивный разряд?4.Сколько человек в классе имеет отчество "Александрович - Александровна"?5.Сколько человек живут на одной улице "Ленина"?6.Кто в классе поставил рекорд по количеству пропусков уроков?Если бы ты стала директором школы…Что вы хотите пожелать учителям? (слова благодарности)Наступит завтра. Ты проснешься… что сделаешь в самую первую минуту?Что было главным в одиннадцатом классе?Какой фразой учителя всегда заканчивали уроки - англ. яз?Помните ли вы, какое слово вы написали первым в 1-ом классе?Какой был ваш любимый предмет?Ученики:Кажется, было совсем недавно:В каждой тетрадочке письмена,Первое ваше твердое «мама».Первая школьная ваша весна.Но школьный роман подошел к эпилогу,А значит почти, что исчерпан сюжет.Последний звонок. Мы подводим итогиВсем нашим делам за 11 лет.И главный итог - обратимся к истокам-
Ведь школьная жизнь далеко не игра.Здесь главные мы получили уроки-Уроки надежды, любви и добра!Именно здесь вы стали теми самыми – МЫ. Это очень важно. Сейчас это уже не просто 18 –Я, а именно МЫ. Кто же эти «МЫ»? (Выпускники говорят слова благодарности родителям)1. Школа окончена, плачут родители,Сегодня они не просто зрители. Дорогие наши папы и мамыВместе учились по школьной программе. С вами прошли мы все испытания,С вами мы добывали знания. Последний звонок – и мы победители!В этом заслуга ваша, родители! 2. Дорогие наши мамы и папы, огромное спасибо вам за то, вы у нас такие добрые и заботливые, это вы не спали ночами, когда мы болели, когда нам было плохо, вам было хуже вдвойне, это вы были всегда рядом, когда мы в вас нуждались, это вы вырастили нас такими: здоровыми, сильными. способными. Знайте, мы очень любим вас.Людей неинтересных в мире нет.Их судьбы — как истории планет.У каждой все особое, свое,И нету звезд, похожих на нее.У каждого ребенка — личный мир.Есть в мире этом самый лучший миг.Стремитесь открыть хоть однаждыЗвезду в человеке каждом!–Звёзды бывают большие, яркие, оставляющие след в истории человечества, и маленькие, едва заметные, но ничуть не менее горячие, которые согревают тех, кто рядом. В этом смысле, каждый из нас – звезда. Давайте посмотрим на Созвездие 11(презентация)ЕСЛИВзять “широкую улыбку” ИнессыПеремешать под переборы гитары Давидаи звонкий голос ВикиДобавить наблюдательности ЯныВсыпать содержимое рюкзака СерёжиПриправить скромностью ИгоряСмешливостью Маслова ЖениВыдержать в серьезности АриныПодогреть задумчивостью НаташиРазбавить мечтательностью СониПоложить щепотку привлекательности ОлиСмешать с утончённостью Ленырастопить на горячности Димыукрасить влюбленностью АндреяВзбить с энергичностью КолиВ качестве сюрприза положить непредсказуемость Вальтераприсыпать артистичностью Вовыпогасить кокетливостью Жени Шайтан
подавать на стол с галантностью АнтонаИ все это подогревать на энергичности и выносливости О.А.......... (Кл. рук.)То получится многострадальный 11 ... класс, который, наконец – дошел допоследней ступеньки нашей школы, потеряв в неравном бою нескольких соратников из своих стройных рядовКл. Рук.Какие хорошие выросли дети!У них удивительно ясные лица!Должно быть, им легче живется на свете,Им проще пробиться, им легче добиться.Положим, они говорят, что труднее:Экзамены всякие, конкурсы эти...Быть может, и верно – им, детям, виднее.Но очень хорошие выросли дети. В адрес наших выпускников пришла поздравительная телеграмма. Во время съёмок рубрики «Оч.умелые ручки» произошло непредвиденное происшествие – рвануло бак накопителя ответов тех наших выпускников, которые так любили «лить воду» во время сдачи зачётов и экзаменов. Вода залила всю почту и разъела некоторые слова и их не прочесть. Требуется ваша помощь. Назовите мне 16 прилагательных, а я впишу их в текст.Текст телеграммы.___________-ВЫПУСКНИКИ! МЫ, ИДУЩИЕ СЛЕДОМ ЗА ВАМИ, ОЧЕНЬ РАДЫ, ЧТО ВЫ ТАКИЕ_______________. И В ЭТОТ __________ ДЕНЬ ПОЛУЧАЕТЕ СВОИ_____________ ПОЗДРАВЛЕНИЯ. ПОЛЬЗУЯСЬ ТАКИМ _______________СЛУЧАЕМ, ХОТИМ ВАМ СКАЗАТЬ, ЧТО ТАКИХ_________________ - ЛЮДЕЙ, КАК ВЫ, НЕ ТАК УЖ И МНОГО НА ЭТОЙ_______________ - ПЛАНЕТЕ. НАДЕЕМСЯ, ЧТО ВАША ___________ЖИЗНЬ БУДЕТ_____________. И ВЫ КАЖДЫЙ___________ГОД В ЭТОТ_________ДЕНЬ БУДЕТЕ СОБИРАТЬСЯ ТАКОЙ_______________КОМПАНИЕЙ. ТРАДИЦИОННО ЖЕЛАЕМ________ЗДОРОВЬЯ,_____________СЧАСТЬЯ,_________ЛЕТ ЖИЗНИ!____________ ПОКОЛЕНИЕ!Классный руководитель: Было множество предметов. Начнём с проверки знаний по некоторым из них. И начнём с самого трудного – русского языка.Я называю слова в единственном числе, вы должны поставить их во множественное число:ДУГА - дуги ЖИТЕЛЬ – жители ГРЕК-грекиРУКА- руки ЛЮБИТЕЛЬ- любители УЗБЕК-узбекиМУКА – нет множественного числа. УЧИТЕЛЬ - учителя ЧЕЛОВЕК-людиУпражнение 2:Я называю глаголы в неопределённой форме, вы должны поставить их в 1-е лицо:ГУЛЯТЬ - гуляюЧИТАТЬ - читаюСВИСТАТЬ - свищуУпражнение 3:К словам мужского рода подобрать слова женского и наоборот:ПРОВАР- поварихаПОРТНОЙ - портнихаХРАБРЕЦ - нетКОЗА- козёлОСА – нетКлассный руководитель: Считайте, что ЕГЭ по русскому вы уже сдали. Но ведь русский язык-это не только правила, но и возможность изложения, или выражения. Классный руководитель: Следующий урок – математика. С царицей наук вы всегда дружили, по крайней мере, хотелось бы верить, ведь впереди экзамен по алгебре. Проверим вашу готовность.
-Вы помните свою первую учительницу?-А своего первого соседа по парте?-Какую первую оценку вы получили, помните?Так, может, стоит попробовать хоть ненадолго вернуться туда, в страну детства?1.Что происходит, скажи мне?2. А просто звонок.3. Просто звонок, ты уверена?4. Кто ж не уверен.5. Я уже слышала: скрипнули школьные двери. Все начинается, все исполняется в срок.6. Что же за всем этим будет?1. А будет урок.2. Будет урок? Лишь один?3. Целых пять в расписанье.4. Будет в любви необычное школе признанье5. Песни, цветы и, конечно же, воспоминанья6. Речи, секреты и самый веселый урок.1. Чем же все это закончится?2. Будет звонок.3. Снова звонок?4. Ну, конечно, но только прощальный.5. Годы промчались, и звон разнесется хрустальный,6. Лишь остается один нам часок!Это было... Было....1 сентября 2008 года. Солнечное утро, маленькие ребятишки с большими портфелями и ранцами за плечами, взволнованные и радостные, ещё ничего не понимающие, переступили школьный порог. Помните? Давайте вспомним, какими мы были много – много лет тому назад, когда мы пришли в школу. - Да, 11 лет прошло с тех пор.… Давайте вспомним, как все это было.Итак, все началось сентябрьским утром одиннадцать лет назад.- В этот день чересчур взволнованные мамы, умильно глядя на нас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на нашей праздничной одежде, успевшей всего за несколько часов изрядно помяться и испачкаться…. И задавали один и тот же вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь: – Ну как? Тебе понравился первый день в школе?Все: Понравился!1. А что мы еще могли ответить?2. Я, например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не зеленого цвета, как я хотела…3. Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук, «как у папы», совсем мне не нужен, если об него нельзя вытирать грязные руки…4. И главное, что от долгого сидения на одном месте у меня, например, начинается покалывание в определенных частях тела.Вместе: А, в общем, нам все очень понравилось!Общаясь с нашей учительницей каждый день, мы постигали, помимо школьной программы, простые истины…Что утром совсем неплохо было бы вовремя приходить на урок…Что писать следует не на парте и не на руках, а только в тетради…Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно…И ещё многие другие премудрости, которые должен знать образованный человек.
Ведущий 1Первый класс - это старт, лишь начало дороги,Это к будущим взлетам надежный трамплин,Ну а дальше - вперед, от урока к уроку,И последний звонок - старт для новых вершин! Ведущий2И на этом пути по ступенькам познаний,В лабиринтах наук, в щедрых россыпях книг,Словно штурман, по курсу в седом океанеРядом с вами надежный идет проводник. Классный руководитель:А потом был волнительный переход в 5-й класс, когда на каждый урок приходил к вам новый учитель. И поначалу было страшно, ведь вам было трудно даже запомнить их имена. И они были такими разными. Сегодня вы лишь улыбаемся свои опасениям и страхам. Учителя стали для вас родными. Даже те, кто работал с вами хоть одну четверть, полгода, год - не важно сколько! - оставил в ваших душах след.Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?1.У кого в вашем классе день рождения приходится на 11ноября?2.Кто самый младший по возрасту в классе? А кто самый старший?3.У кого в нашем классе самый высокий спортивный разряд?4.Сколько человек в классе имеет отчество "Александрович - Александровна"?5.Сколько человек живут на одной улице "Ленина"?6.Кто в классе поставил рекорд по количеству пропусков уроков?Если бы ты стала директором школы…Что вы хотите пожелать учителям? (слова благодарности)Наступит завтра. Ты проснешься… что сделаешь в самую первую минуту?Что было главным в одиннадцатом классе?Какой фразой учителя всегда заканчивали уроки - англ. яз?Помните ли вы, какое слово вы написали первым в 1-ом классе?Какой был ваш любимый предмет?Ученики:Кажется, было совсем недавно:В каждой тетрадочке письмена,Первое ваше твердое «мама».Первая школьная ваша весна.Но школьный роман подошел к эпилогу,А значит почти, что исчерпан сюжет.Последний звонок. Мы подводим итогиВсем нашим делам за 11 лет.И главный итог - обратимся к истокам-
Ведь школьная жизнь далеко не игра.Здесь главные мы получили уроки-Уроки надежды, любви и добра!Именно здесь вы стали теми самыми – МЫ. Это очень важно. Сейчас это уже не просто 18 –Я, а именно МЫ. Кто же эти «МЫ»? (Выпускники говорят слова благодарности родителям)1. Школа окончена, плачут родители,Сегодня они не просто зрители. Дорогие наши папы и мамыВместе учились по школьной программе. С вами прошли мы все испытания,С вами мы добывали знания. Последний звонок – и мы победители!В этом заслуга ваша, родители! 2. Дорогие наши мамы и папы, огромное спасибо вам за то, вы у нас такие добрые и заботливые, это вы не спали ночами, когда мы болели, когда нам было плохо, вам было хуже вдвойне, это вы были всегда рядом, когда мы в вас нуждались, это вы вырастили нас такими: здоровыми, сильными. способными. Знайте, мы очень любим вас.Людей неинтересных в мире нет.Их судьбы — как истории планет.У каждой все особое, свое,И нету звезд, похожих на нее.У каждого ребенка — личный мир.Есть в мире этом самый лучший миг.Стремитесь открыть хоть однаждыЗвезду в человеке каждом!–Звёзды бывают большие, яркие, оставляющие след в истории человечества, и маленькие, едва заметные, но ничуть не менее горячие, которые согревают тех, кто рядом. В этом смысле, каждый из нас – звезда. Давайте посмотрим на Созвездие 11(презентация)ЕСЛИВзять “широкую улыбку” ИнессыПеремешать под переборы гитары Давидаи звонкий голос ВикиДобавить наблюдательности ЯныВсыпать содержимое рюкзака СерёжиПриправить скромностью ИгоряСмешливостью Маслова ЖениВыдержать в серьезности АриныПодогреть задумчивостью НаташиРазбавить мечтательностью СониПоложить щепотку привлекательности ОлиСмешать с утончённостью Ленырастопить на горячности Димыукрасить влюбленностью АндреяВзбить с энергичностью КолиВ качестве сюрприза положить непредсказуемость Вальтераприсыпать артистичностью Вовыпогасить кокетливостью Жени Шайтан
подавать на стол с галантностью АнтонаИ все это подогревать на энергичности и выносливости О.А.......... (Кл. рук.)То получится многострадальный 11 ... класс, который, наконец – дошел допоследней ступеньки нашей школы, потеряв в неравном бою нескольких соратников из своих стройных рядовКл. Рук.Какие хорошие выросли дети!У них удивительно ясные лица!Должно быть, им легче живется на свете,Им проще пробиться, им легче добиться.Положим, они говорят, что труднее:Экзамены всякие, конкурсы эти...Быть может, и верно – им, детям, виднее.Но очень хорошие выросли дети. В адрес наших выпускников пришла поздравительная телеграмма. Во время съёмок рубрики «Оч.умелые ручки» произошло непредвиденное происшествие – рвануло бак накопителя ответов тех наших выпускников, которые так любили «лить воду» во время сдачи зачётов и экзаменов. Вода залила всю почту и разъела некоторые слова и их не прочесть. Требуется ваша помощь. Назовите мне 16 прилагательных, а я впишу их в текст.Текст телеграммы.___________-ВЫПУСКНИКИ! МЫ, ИДУЩИЕ СЛЕДОМ ЗА ВАМИ, ОЧЕНЬ РАДЫ, ЧТО ВЫ ТАКИЕ_______________. И В ЭТОТ __________ ДЕНЬ ПОЛУЧАЕТЕ СВОИ_____________ ПОЗДРАВЛЕНИЯ. ПОЛЬЗУЯСЬ ТАКИМ _______________СЛУЧАЕМ, ХОТИМ ВАМ СКАЗАТЬ, ЧТО ТАКИХ_________________ - ЛЮДЕЙ, КАК ВЫ, НЕ ТАК УЖ И МНОГО НА ЭТОЙ_______________ - ПЛАНЕТЕ. НАДЕЕМСЯ, ЧТО ВАША ___________ЖИЗНЬ БУДЕТ_____________. И ВЫ КАЖДЫЙ___________ГОД В ЭТОТ_________ДЕНЬ БУДЕТЕ СОБИРАТЬСЯ ТАКОЙ_______________КОМПАНИЕЙ. ТРАДИЦИОННО ЖЕЛАЕМ________ЗДОРОВЬЯ,_____________СЧАСТЬЯ,_________ЛЕТ ЖИЗНИ!____________ ПОКОЛЕНИЕ!Классный руководитель: Было множество предметов. Начнём с проверки знаний по некоторым из них. И начнём с самого трудного – русского языка.Я называю слова в единственном числе, вы должны поставить их во множественное число:ДУГА - дуги ЖИТЕЛЬ – жители ГРЕК-грекиРУКА- руки ЛЮБИТЕЛЬ- любители УЗБЕК-узбекиМУКА – нет множественного числа. УЧИТЕЛЬ - учителя ЧЕЛОВЕК-людиУпражнение 2:Я называю глаголы в неопределённой форме, вы должны поставить их в 1-е лицо:ГУЛЯТЬ - гуляюЧИТАТЬ - читаюСВИСТАТЬ - свищуУпражнение 3:К словам мужского рода подобрать слова женского и наоборот:ПРОВАР- поварихаПОРТНОЙ - портнихаХРАБРЕЦ - нетКОЗА- козёлОСА – нетКлассный руководитель: Считайте, что ЕГЭ по русскому вы уже сдали. Но ведь русский язык-это не только правила, но и возможность изложения, или выражения. Классный руководитель: Следующий урок – математика. С царицей наук вы всегда дружили, по крайней мере, хотелось бы верить, ведь впереди экзамен по алгебре. Проверим вашу готовность.