ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 176
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ "СЫСЕРТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ "РОДНИК"
Утверждаю Директор ГАПОУ СО "ССЭТ"РОДНИК"_______________________Заволоко И.А.«____» __________2022г.Методические указания и контрольные заданияк выполнению контрольной работыпо учебной дисциплине ОП 05. Аудитпо программе подготовки специалистов среднего звена38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»Форма обучения: заочнаяУровень подготовки: базовыйна базе основного общего образованияСысерть 2022 г.
Методические указания разработаны наосновефедеральногогосударственного образовательного стандарта среднего профессиональногообразованияпоспециальности38.02.01Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами программы подготовки специалистов среднего звена с получением среднего общего образования, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).Организация разработчик ГАПОУ СО ССЭТ «Родник»Разработчик: Зенкова Алина ЛеонидовнаСОДЕРЖАНИЕВведение 1. Перечень тем для самостоятельного изучения и контроля по ОП. 05 Аудит2. Требования к оформлению контрольной работы 3. Методические рекомендации для студентов по выполнению контрольных работ 4. Список рекомендуемой литературыПриложения Приложение 1 Титульный лист Приложение 2 Содержание Приложение 3 Рецензия на самостоятельную практическую работу Приложение 4 Вопросы для контрольной работы по ОП. 05 АудитПриложение 5 Задачи для контрольной работы по ОП. 05 АудитВведениеМетодические указания по изучению ОП. 05 Аудит составлены на основании ФГОС СПО по специальности 38.02.01«Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) и является единой для всех форм обучения, а также всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основную профессиональную образовательную программы среднего профессионального образования базового уровня.Целью учебной дисциплины «Аудит» является обеспечение глубоких знаний в области методологии и методики аудита, воспитание практических навыков по организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля, развитие контрольных функций бухгалтерского учета и их осуществления в учетной работе, овладение бухгалтерским учетом и аудитом как единой профессией. Изучение курса обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по вопросам: принципов и задач формирования мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности; направлений использования аудиторских заключений при обосновании финансовых решений; организации аудиторского контроля на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм; методики проведения аудиторских проверок в организациях по всем разделам бухгалтерского учета и отчетности; взаимодействия предприятий и аудиторских фирм в осуществлении аудиторских проверок;
использования контрольных функций бухгалтерского учета в организации и проведении внутреннего контроля на предприятиях.Студент должен знать: - теоретические основы и сущность аудиторской деятельности;- нормативно-правое регулирование аудита в Российской федерации; - стандарты аудита и профессиональной этики аудитора;- методику, технические способы и этапы проведения аудита; - работу аудитора на завершающем этапе аудита;- особенности технологии аудиторских проверок в организциях разных отраслей, организационно-праводственной структуры и правовых форм;- виды и порядок подготовки аудиторских заключений. Студент должен уметь: - разрабатывать план и программу аудиторской проверки;- оценивать систему бухгалтерского учета и внутреннего контроля проверяемой организации;- определять существенность и аудиторские риски в процессе аудиторской деятельности;- на практике обосновывать основные направления аудиторской проверки; - получать аудиторские доказательства, делать обоснованные выводы и оформлять результаты аудита.Бухгалтер должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.
Важной стороной исследовательской деятельности является оформление контрольной работы. Основные требования к содержанию и оформлению контрольной работы следующие:-Самостоятельная разработка темы на основе углубленного изучения первоисточника и литературы;-Четкость и последовательность изложения материала в соответствии с планом;-Наличие обобщений и выводов;-Правильность оформления текста работы;-Наличие и правильное оформление списка литературы.Объем работы должен составлять не менее 15 страниц текста.Работа должна иметь следующую структуру:-Титульный лист;-Содержание;-Ответы на вопросы и выполнение практических заданий;-Список используемой литературы;-Приложения.Титульный лист.Титульный лист является первой страницей работы, но цифра на нём не ставится, также не допустимы рисунки и другие иллюстрации. На титульном листе указывается название учебного заведения, специальность, дисциплина, фамилия и имя, Ф.И.О. руководителя (преподавателя). Титульный лист оформляется согласно приложению 1.Содержание.После титульного листа помещается содержание, в котором последовательно излагаются названия самостоятельных практических заданий. При этом формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими. Обязательно указываются страницы, с которых начинается каждое задание. Содержание оформляется согласно приложению 2.Основная часть.В основной части последовательно излагаются ответы на задания. Каждое практическое задание начинается с новой страницы. Сначала излагается само задание, а затем ответ на него.Список использованной литературыБиблиографический список использованной литературы является необходимым элементом оформления работы.Библиографический список литературы оформляется в соответствии с ГОСТом-7.05–2008. Библиографический список - элемент библиографического аппарата, который содержит библиографическое описание использованных источников и помещается в конце контрольной работы. Такой список составляет одну из существенных частей исследования, отражающую самостоятельную творческую работу автора, и поэтому позволяет судить о степени тщательности проведенного исследования. Библиографическое описание использованных источников составляется непосредственно по произведениям печати или выписывается из каталогов, картотек и библиографических указателей полностью без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п.
Утверждаю Директор ГАПОУ СО "ССЭТ"РОДНИК"_______________________Заволоко И.А.«____» __________2022г.Методические указания и контрольные заданияк выполнению контрольной работыпо учебной дисциплине ОП 05. Аудитпо программе подготовки специалистов среднего звена38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»Форма обучения: заочнаяУровень подготовки: базовыйна базе основного общего образованияСысерть 2022 г.
| Рассмотрена и одобрена | Согласована | Согласована |
| на ПЦК ______________________ _____________________________ | Работодатель: | Зам. директора по УПР |
| Протокол № ____ | _______________________ | ________________________ |
| от «____» _____________ 20__ г | _______________________ | «____» ___________ 20__ г |
| | _______________________ | |
| председатель ПЦК | _______________________ | |
| __________________________ | «____» __________ 20__ г | |
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).Организация разработчик ГАПОУ СО ССЭТ «Родник»Разработчик: Зенкова Алина ЛеонидовнаСОДЕРЖАНИЕВведение 1. Перечень тем для самостоятельного изучения и контроля по ОП. 05 Аудит2. Требования к оформлению контрольной работы 3. Методические рекомендации для студентов по выполнению контрольных работ 4. Список рекомендуемой литературыПриложения Приложение 1 Титульный лист Приложение 2 Содержание Приложение 3 Рецензия на самостоятельную практическую работу Приложение 4 Вопросы для контрольной работы по ОП. 05 АудитПриложение 5 Задачи для контрольной работы по ОП. 05 АудитВведениеМетодические указания по изучению ОП. 05 Аудит составлены на основании ФГОС СПО по специальности 38.02.01«Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) и является единой для всех форм обучения, а также всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основную профессиональную образовательную программы среднего профессионального образования базового уровня.Целью учебной дисциплины «Аудит» является обеспечение глубоких знаний в области методологии и методики аудита, воспитание практических навыков по организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля, развитие контрольных функций бухгалтерского учета и их осуществления в учетной работе, овладение бухгалтерским учетом и аудитом как единой профессией. Изучение курса обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по вопросам: принципов и задач формирования мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности; направлений использования аудиторских заключений при обосновании финансовых решений; организации аудиторского контроля на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм; методики проведения аудиторских проверок в организациях по всем разделам бухгалтерского учета и отчетности; взаимодействия предприятий и аудиторских фирм в осуществлении аудиторских проверок;
использования контрольных функций бухгалтерского учета в организации и проведении внутреннего контроля на предприятиях.Студент должен знать: - теоретические основы и сущность аудиторской деятельности;- нормативно-правое регулирование аудита в Российской федерации; - стандарты аудита и профессиональной этики аудитора;- методику, технические способы и этапы проведения аудита; - работу аудитора на завершающем этапе аудита;- особенности технологии аудиторских проверок в организциях разных отраслей, организационно-праводственной структуры и правовых форм;- виды и порядок подготовки аудиторских заключений. Студент должен уметь: - разрабатывать план и программу аудиторской проверки;- оценивать систему бухгалтерского учета и внутреннего контроля проверяемой организации;- определять существенность и аудиторские риски в процессе аудиторской деятельности;- на практике обосновывать основные направления аудиторской проверки; - получать аудиторские доказательства, делать обоснованные выводы и оформлять результаты аудита.Бухгалтер должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.
-
Перечень тем для самостоятельного изучения и контроля
-
Понятие, сущность, содержание цели и задачи аудита. -
Принципы аудиторской деятельности. Организация аудиторской деятельности. -
Процедуры аудиторской деятельности. -
Аттестация и лицензирование. -
Ответственность аудиторов, права и обязанности аудиторов и клиентов. -
Кодекс профессиональной этики аудиторов. -
Виды аудита. -
Задачи и цели внутреннего аудита. -
Оценка системы внутреннего аудита. -
Задачи и цели внешнего аудита. -
Порядок оценки систем внешнего аудита. -
Система нормативного регулирования. -
Стандарты аудиторской деятельности в Российской Федерации. -
Правовые основы аудиторской деятельности в Российской Федерации. -
Международные стандарты аудита. -
Внутренние организационно-распорядительные документы экономического субъекта. -
Передовой отечественный и зарубежный опыт в сфере организации и осуществления внутреннего контроля ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности. -
Общие понятия о формах и методах аудиторской деятельности. -
Основные типы проведения аудита, письмо-обязательство, договоры по оказанию аудиторских услуг. -
Технологические основы аудита. -
Элементы и принципы планирования аудита. -
Программа аудита. -
Оценка аудиторского риска. -
Аналитическая выборка. -
Аналитические процедуры. -
Документирование аудита. -
Существенность в аудите.
Важной стороной исследовательской деятельности является оформление контрольной работы. Основные требования к содержанию и оформлению контрольной работы следующие:-Самостоятельная разработка темы на основе углубленного изучения первоисточника и литературы;-Четкость и последовательность изложения материала в соответствии с планом;-Наличие обобщений и выводов;-Правильность оформления текста работы;-Наличие и правильное оформление списка литературы.Объем работы должен составлять не менее 15 страниц текста.Работа должна иметь следующую структуру:-Титульный лист;-Содержание;-Ответы на вопросы и выполнение практических заданий;-Список используемой литературы;-Приложения.Титульный лист.Титульный лист является первой страницей работы, но цифра на нём не ставится, также не допустимы рисунки и другие иллюстрации. На титульном листе указывается название учебного заведения, специальность, дисциплина, фамилия и имя, Ф.И.О. руководителя (преподавателя). Титульный лист оформляется согласно приложению 1.Содержание.После титульного листа помещается содержание, в котором последовательно излагаются названия самостоятельных практических заданий. При этом формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими. Обязательно указываются страницы, с которых начинается каждое задание. Содержание оформляется согласно приложению 2.Основная часть.В основной части последовательно излагаются ответы на задания. Каждое практическое задание начинается с новой страницы. Сначала излагается само задание, а затем ответ на него.Список использованной литературыБиблиографический список использованной литературы является необходимым элементом оформления работы.Библиографический список литературы оформляется в соответствии с ГОСТом-7.05–2008. Библиографический список - элемент библиографического аппарата, который содержит библиографическое описание использованных источников и помещается в конце контрольной работы. Такой список составляет одну из существенных частей исследования, отражающую самостоятельную творческую работу автора, и поэтому позволяет судить о степени тщательности проведенного исследования. Библиографическое описание использованных источников составляется непосредственно по произведениям печати или выписывается из каталогов, картотек и библиографических указателей полностью без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п.