Задания по дисциплине «Русский язык»
для проведения практического занятия №1 для заочных групп и размещения

в ЭИОС

Преподаватель: Филимонова Анжела Николаевна

Тема: «Лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей»
В зависимости от коммуникативной задачи мы, создавая тексты, используем тот или иной стиль. Именно он определяет, какие лексические и синтаксические средства нам потребуются.

Поскольку выбор стиля зависит от функции, которую призван выполнить текст, стили называют функциональными. Обычно в современном русском языке выделяют следующие виды функциональных стилей речи: научный, официально-деловой, разговорный, публицистический и стиль художественной литературы (художественный).

Изучите раздел «Функциональные стили»учебника Гольцова Н.Г. Русский язык: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 ч. Ч.2 / Н.Г.Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина. – Москва: Русское слово, 2020. – 392 с. – ISBN 978-5-533-00745-0. https://ibooks.ru/bookshelf/374161/reading: §117 (с.233-237, 271-273), §118 (с. 278-279), §119 (с.286-288), §120 (с.306-307), §121 (с. 312), §122 (с. 318-320).

1. 
   Проведите лингвистическое наблюдение (упр.192 с.270). Проанализируйте один из энциклопедических словарей (Большая советская энциклопедия, Малая советская энциклопедия, школьные энциклопедии по разным предметам):
   

• 
  назначение энциклопедии,
  
• 
  структуру словарной статьи,
  
• 
  навигацию, иллюстративное наполнение,
  
• 
  использованные источники информации.
  

Результаты наблюдения оформите в форме краткого сообщения.

2. 
   Какие сферы человеческой деятельности обслуживает официально-деловой стиль речи? Перечислите его основные черты и функции.
   
3. 
   
   Каковы общие черты, объединяющие научный и официально-деловой стили?
   
4. 
   
   Чем различается терминология научного и официально-делового стилей?
   
5. 
   
   Почему для научного и официально-делового стилей не характерны экспрессивность и эмоциональность?
   
6. 
   
   Какова сфера употребления публицистического стиля?
   
7. 
   Перечислите основные функции и специфические черты публицистического стиля.
   
8. 
   Можно ли утверждать, что публицистический стиль занимает особое место в системе функциональных стилей? Ответ аргументируйте.
   
9. 
   
   Насколько, с вашей точки зрения, в публичной речи допустимо использование элементов разговорного стиля?
   
10. 
    
    В какой мере письменная речь должна или может отражать особенности устной?
    
11. 
    Кто и на основании чего может делать выводы о допустимости или недопустимости тех или иных разговорных элементов в официальной ситуации общения, в том числе в письменных текстах?
    
12. 
    
    Как Вы считаете, СМИ сегодня отражают или формируют языковой вкус?
    
13. 
    Используя текст упр.211, напишите отзыв о тексте Д.С. Лихачёва отрывок из «Писем о добром и прекрасном» (упр. 212) в виде рассуждения, содержащего тезис, доказательство и вывод. Помните, что в отзыве даётся не анализ текста, а лишь его общая оценка.
    
14. 
    Упр. 237, с.322. Прочитайте стихотворение в прозе И.С.Тургенева «Как хороши, как свежи были розы...». Какие типы текста можно в нём выделить? Проведите анализ текста: определите его тему и основную мысль, укажите микротемы, способ и средства связи предложений в тексте.
    

---

---

Смотрите также файлы

• Программа среднего профессионального образования Демо 44. 02. 01 Дошкольное образование.docx

• Московский финансовопромышленный университет синергия Вступительное испытание по истории.docx

• Добрый день, Диана!.pdf

• Блок 1 неврология оценка физического развития (Зыкина И. Л.).docx

• Курсовая работа по дисциплине Методика обучения и воспитания.docx