Информатика пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар8 сыныпИнформатика. Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық. Р.А.Қадырқұлов, Г.К.Нұрмұханбетова – Алматы: «Алматыкітап баспасы», 2021.

р/с

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі күні, айы, жылы

Үй тапсырмасы

1 тоқсан. 1 бөлім. Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары

1

Ақпаратты өлшеу. Алфавиттік әдіс

8.2.1.1 ақпараттың көлемін анықтағанда алфавиттік тәсіл қолдану

1

§1.1-1.2

2

Ақпаратты өлшеу. Ықтималдық әдісі.

8.2.1.1 ақпараттың көлемін анықтағанда алфавиттік тәсіл қолдану

1

§1.1-1.2

3

Компьютердің ішкі құрылымы және қосымша құрылғылары

8.1.1.1 процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру

1

§1.3

4

Компьютердің ішкі құрылысы және қосымша құрылғылары

8.1.1.1 процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру

1

§1.3

5

Процессор және оның сипаттамалары

8.1.1.1 процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру

1

§1.4

6

Компьютерлік желілер

8.1.3.1 желінің өткізу қабілетін анықтау 7.1.3.1 компьютерлік желілерді жіктеу

1

§1.5

1 тоқсан. 2 бөлім. Денсаулық және қауіпсіздік

7

Компьютерді пайдаланудың кері аспектілері

8.4.1.1 әртүрлі электрондық құрылғылардың адам ағзасына әсері туралы мысалдар келтіріп, қорғау әдістерін тиімді пайдалану

1

§2.1

8

Желідегі қауіпсіздік

8.4.2.1 желідегі пайдаланушының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау (интернетте алаяқтық пен агрессия)

1

§2.2

8 сағат

2 тоқсан. 3 бөлім. Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу

9

Статистикалық мәліметтер. Абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдану

8.2.2.2 абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді пайдалану; 8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану;

1

§3.1

10

Абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді практикалық тұрғыдан қолдану

8.2.2.2 абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді пайдалану; 8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану;

1

§3.2

11

Кіріктірілген функциялар

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану;

1

§3.3

12

Кіріктірілген функцияларды практикалық тұрғыда қолдану

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану;

1

§3.4

13

Қолжетімді ақпараттың негізінде мәліметтерді талдау.

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану;

1

§3.5

14

Қолданбалы есептерді шешу

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану; 8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану; 8.2.2.4 кестеде көрсетілген функциялардың графиктерін құрастыру

1

§3.6-3.7

15

Қолданбалы есептерді шешу

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану; 8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану; 8.2.2.4 кестеде көрсетілген функциялардың графиктерін құрастыру

1

§3.6-3.7

16

Exel программасында жобалық жұмыстар орындау

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану; 8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану; 8.2.2.4 кестеде көрсетілген функциялардың графиктерін құрастыру

1

§3.8

8 сағат

3 тоқсан. 4 бөлім. Python тілінде алгоритмдерді программалау

17

For циклі

8.3.3.2 For (фор) цикл операторын пайдалану

1

§4.1

18

Кіріктірілген циклдерді ұйымдастыру

8.3.3.2- программаны өңдеудің кіріктірілген ортасының компоненттерін білу және қолдану

1

§4.2

19

While циклі

8.3.3.1 While (уайл) цикл операторын пайдалану;

1

§4.3

20

Continue циклін басқару

8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue (континю), break (брик), else (элс))

1

§4.4

21

Break циклін басқару

8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue (континю), break (брик), else (элс))

1

§4.5

22

Else циклін басқару

8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue (континю), break (брик), else (элс))

1

§4.6

23

Алгоритмнің трассировкасы

8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§4.7

24

Программалауды үйренейік. Практикалық тапсырмалар.

8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§4.8-§4.9

25

Программалауды үйренейік. Практикалық тапсырмалар.

8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§4.8-§4.9

26

Программалау бойынша жоба жұмыстарын орындау

8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§4.10

10 сағат

4 тоқсан. 5 бөлім. Практикалық программалау

27

Мәселе қою (қалыптастыру)

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау

1

§5.1

28

Мәселе қою (қалыптастыру)

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау

1

§5.1

29

Алгоритмді әзірлеу

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§5.2

30

Алгоритмді әзірлеу

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§5.2

31

Алгоритмді программалау. Практикалық жұмыс.

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§5.3

32

Алгоритмді программалау. Практикалық жұмыс.

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§5.4

33

Программаны тестілеу

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§5.5

34

Программаны тестілеу

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§5.6

35

Олимпиадаға дайындық. Практикалық тапсырмалар.

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

§5.7

36

Шығармашылық –практикалық жұмыс.

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау 8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1

10 сағат

Барлығы: 36 сағат

---

Информатика пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар9 сыныпИнформатика. Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған оқулық. Р.А.Қадырқұлов, Г.К.Нұрмұханбетова – Алматы: «Алматыкітап баспасы», 2019.

р/с

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі күні, айы, жылы

Үй тапсырмасы

9 «А»

9 «Ә»

9 «Б»

9 «В»

1 тоқсан. 1 бөлім. Ақпаратпен жұмыс жасау. Компьютер таңдаймыз

1

Ақпаратпен жұмыс жасау

9.2.1.1 ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, дәлдік, сенімділік, құндылық) 9.4.1.1 компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау

1

§1.1

2

Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау

9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру

1

§1.2-1.3

3

Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау

9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру

1

§1.2-1.3

4

Желілік этикет. БЖБ № 1

9.4.2.1 желідегі этикалық және құқықтық нормаларын бұзу салдары туралы айту

1

§1.4

5

Компьютердің конфигурациясы

9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 8.1.1.1 процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру

1

§2.1

6

Компьютердің конфигурациясы

9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 8.1.1.1 процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру

1

§2.1

7

Бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдау

9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау

1

§2.2

8

«Компьютер құнын есептеу» БЖБ № 2

9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау 9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу

1

§2.3

9

«Компьютер құнын есептеу»

9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау 9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу

1

§2.3

9 сағат

2 тоқсан. 2 бөлім. Деректер базасы

10

Деректер базасы

9.2.2.1 «дерекқор, жазба, өріс» терминдерін түсіндіру; 8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану;

1

§3.1

11

Электрондық кестеде деректер базасын құру

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау; 8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану;

1

§3.2

12

Ақпаратты іздеу әдістері

9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1

§3.3

13

Деректерді сұрыптау

9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1

§3.4

14

Деректерді сүзгілеу.

9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1

§3.5

15

Деректерді кеңейтілген сүзгі арқылы іріктеу.

9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1

§3.6

16

Деректер базасымен жұмыс. БЖБ № 3

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау; 9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1

§3.7-3.8

17

Деректер базасымен жұмыс

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау; 9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

1

§3.7-3.8

8 сағат

3 тоқсан. 3 бөлім. Python (Пайтон) программалау тілінде алгоритмдерді программалау

18

Бірөлшемді массив

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1

§4.1

19

Бір өлшемді массивте деректерді енгізу және шығару

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1

§4.2

20

Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1

§4.3

21

Элементтердің орнын ауыстыру

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1

§4.5

22

Сұрыптау

9.3.2.1 сұрыптау алгоритмдерін қолдану

1

§4.6

23

Элементті жою және кірістіру БЖБ № 4

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау; 9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1

§4.7

24

Екіөлшемді массив

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;

1

§4.8

25

Екі өлшемді массивті сұрыптау, жолды өшіру.

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;

1

§4.9

26

Екі өлшемді массивті сұрыптау, жолды өшіру. БЖБ № 5

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;

1

§4.9

27

Бір және екі өлшемді массивтерге арналған шығармашылық-практикалық жұмыс

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;

1

§4.10

28

Бір және екі өлшемді массивтерге арналған шығармашылық-практикалық жұмыс

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;

1

§4.10

11 сағат

4 тоқсан. 4 бөлім. Python (Пайтон) программалау тілінде 2D ойынын құру

29

PyGame (пайгейм) кітапханасы

9.3.3.3 PyGame (пайгейм); кітапханасын қосу 9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame (пайгейм) кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;

1

§5.1

30

Артқы фон мен ойын кейіпкерлері

9.3.3.5 ойынның артқы фонын құру 9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу

1

§5.2

31

Ойын кейіпкерлерін таңдау

9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу

1

§5.3

32

Кейіпкерлерді анимациялау

9.3.3.7 кейіпкер қозғалысын программалау

1

§5.4

33

Кейіпкерді пернетақтадан басқару

9.3.3.8 пернетақтадан кейпкерді басқару;

1

§5.5

34

Спрайттар соқтығысуын анықтау. БЖБ № 6

9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу 9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру

1

§5.6

35

Шарттарды программалау («Футболшы ойыны»)

9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу 9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру

1

§5.7

36

Шығармашылық – практикалық жұмыс

9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу 9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру

1

8 сағат

Барлығы: 36 сағат

---

10 сынып (жаратылыстану – математикалық бағыт)Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 10 - сыныбына арналған оқулық. Р.А.Қадырқұлов, Г.К.Нұрмұханбетова – Алматы: «Алматыкітап баспасы», 2019.

р/с	Сабақтың тақырыбы		Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі күні, айы, жылы	Үй тапсырмасы
1 тоқсан. 1 тарау. 1А. Компьютерлік желілер мен ақпараттық қауіпсіздік
1	Компьютерлік желілердің жұмыс жасау қағидалары		10.6.1.1 желілік компоненттердің мақсатын сипаттау (тораптар, маршрутизаторлар, коммутаторлар);	1		§1.1
2	Желі. Желілік компоненттер		10.6.1.1 желілік компоненттердің мақсатын сипаттау (тораптар, маршрутизаторлар, коммутаторлар);	1		§1.2
3	ІР-адрестер		10.6.1.2 IP (ай пи)-мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру;	1		§1.3
4	ІР-адрестер		10.6.1.2 IP (ай пи)-мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру;	1		§1.3
5	Домен жүйесі		10.6.1.3 домендік атаулардың жүйесінің (DNS (ди эн эс)) мақсатын түсіндіру 10.6.1.4 жеке виртуалды желінің мақсатын түсіндіру	1		§1.4
6	Желіде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік шаралары		10.6.2.1 1 "ақпараттық қауіпсіздік", "құпиялық", "тұтастық" және "қол жетімділік" терминдер маңызын түсіндіру	1		§1.5
7	Ақпаратты қорғау әдістері		10.6.2.2 Деректерді шифрлау қажеттілігін бағалау	1		§1.6
8	Идентификациялау әдістері БЖБ №1		10.6.2.3 Пайдаланушы деректерін қорғау шараларын қолдануды түсіндіру: парольдер, тіркеулік жазба, аутентификация, биометриялық аутентификация	1		§1.7
2 тарау. 1В. Деректерді ұсыну
9	Санау жүйелері		10.2.2.1 ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару	1		§2.1
10	Ондық санау жүйесінен екілік санау жүйесіне және кері ауыстыру		10.2.2.1 ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару	1		§2.2
11	Сегіздік және он алтылық санау жүйелері		10.2.2.1 ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару	1		§2.3
12	Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия). Ақиқат кестесін құру		10.2.2.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия) 10.2.2.2 берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құру	1		§2.4 - 2.5
13	Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия). Ақиқат кестесін құру		10.2.2.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия) 10.2.2.2 берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құру	1		§2.4 - 2.5
14	Компьютердің логикалық элементі		10.2.2.3 маңызды логикалық элементтердің мақсатын түсіндіру: конъюнктор, дизъюнктор, инвертор	1		§2.6
15	Компьютерді басқару, арифметикалық-логикалық және жад регистрі құрылғысының жұмысы БЖБ №2		10.2.2.4 логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше; 10.1.1.1 басқару құрылғысының (БҚ), арифметика- логикалық құрылғының (АЛҚ) және жад регистрінің процессордың бір бөлігі ретінде функциясын сипаттау	1		§2.7
16	Компьютерді басқару, арифметикалық-логикалық және жад регистрі құрылғысының жұмысы		10.2.2.4 логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше; 10.1.1.1 басқару құрылғысының (БҚ), арифметика- логикалық құрылғының (АЛҚ) және жад регистрінің процессордың бір бөлігі ретінде функциясын сипаттау	1		§2.7
17	ТЖБ
18	Мәтіндік ақпараттарды кодтау қағидалары		10.2.3.1 Unicode (юникод) және ASCII(аск(и)й) символдарын кодтау кестесін салыстыру	1		§2.8
				1		қайталау
18 сағат
2 тоқсан. 3 – тарау. 2А. Алгоритм және программалау
19	Шығармашылық – практикалық жұмыс		10.2.2.1 ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару 10.2.3.1 Unicode (юникод) және ASCII(аск(и)й) символдарын кодтау кестесін салыстыру	1
20	Функциялар және процедуралар. Процедуралар		10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу	1		§3.1 – 3.2
21	Функция		10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу	1		§3.3 – 3.4
22	Рекурсия		10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу	1		§3.5
23	Жолдармен жұмыс істеу. Жолдық функциялар		10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1		§3.6
24	Жолдық әдісолдық		10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1		§3.7
25	Жолдық әдіс түрлері		10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1		§3.8
26	Практикалық жұмыс. Жолдық процедуралар мен функциялар		10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1		§3.9
27	Файлдармен жұмыс		10.5.1.3 Ақпаратты оқу және жазу үшін файлдарды пайдалану	1		§3.10
28	Сұрыптау әдістері		10.5.1.4 практикалық есептерді шешу үшін сұрыптау алгоритмдерін іске асыру	1		§3.11 – 3.12
29	Сұрыптау әдістері БЖБ №3		10.5.1.4 практикалық есептерді шешу үшін сұрыптау алгоритмдерін іске асыру	1		§3.11 – 3.12
30	Графтың анықтамасы мен негізгі ұғымдары.		10.5.1.5 практикалық есептерді шешу үшін графтардағы алгоритмдерді іске асыру	1		§3.13
31	Графтағы алгоритм түрлері		10.5.1.5 практикалық есептерді шешу үшін графтардағы алгоритмдерді іске асыру	1		§3.14
33	ТЖБ			1		қайталау
14 сағат
3 тоқсан. 4 – тарау. 4А. Веб - жобалау
34	Шығармашылық -практикалық жұмыс	10.5.1.5 практикалық есептерді шешу үшін графтардағы алгоритмдерді іске асыру		1
35	Web-программалау. Web – сайт туралы түсінік	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану		1		§4.1
36	HTML тілі	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану		1		§4.2
37	HTML – де қаріптің өлшемін, түсі мен түрін белгілеу	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану		1		§4.3
38	HTML тілінде кесте құру	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану		1		§4.4
39	HTML тілі құжатында графиканы қолдану	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану		1		§4.5
40	HTML тілінде практикалық жұмыстар	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану		1		§4.6
41	HTML тілінде сілтемелер	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану		1		§4.7
42	Каскадтық стильді кестелер CSS (Cascading Style Sheets)	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану		1		§4.8
43	Стиль кестелерінің тіліндегі селектор түрлері	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану		1		§4.9
44	Стиль кестелерінің тіліндегі селектор түрлері	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану		1		§4.9
45	СSS-те селекторлар. Идентификаторлы және мәнмәтіндік селекторлар	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану		1		§4.10
46	HTML тілінде мультимедианы енгізу	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану		1		§4.11
47	Скриптерді қолдану	10.4.2.3 web (веб)-беттерді әзірлеу кезінде дайын скрипттерді пайдалану		1		§4.12
48	Скриптерді қолдану	10.4.2.3 web (веб)-беттерді әзірлеу кезінде дайын скрипттерді пайдалану		1		§4.12
49	HTML тілінде практикалық жұмыстарды орындау	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану		1		§4.13 - 4.14
50	HTML тілінде практикалық жұмыстарды орындау	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану		1		§4.13 - 4.14
51	Компьютерде деректер қорын құру	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану		1		§4.15
52	Web-беттерді деректер қорымен байланыстыру БЖБ №4	10.3.3.3 web (веб)-беттердің деректер базасымен байланысын орнату		1		§4.16
53	Деректер қорымен орындалатын әрекеттер	10.3.3.3 web (веб)-беттердің деректер базасымен байланысын орнату		1		§4.17
54	ТЖБ			1		қайталау
55	Шығармашылық - практикалық жұмыс	10.3.3.3 web (веб)-беттердің деректер базасымен байланысын орнату		1
4 тоқсан. 5 – тарау. 3А. Ақпараттық жүйелер
56	Bigdata	10.3.1.4 Bigdata(бигдейта)-ны пайдалануда оң және теріс әсерлерін бағалау		1		§5.1
57	Деректер қорының негізгі ұғымдары	10.3.1.1 "реляциондық деректер қоры" ұғымын түсіндіру 9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;		1		§5.2
58	Деректер қорын құру	10.3.1.2. жол, жазба, индекс терминдерінің анықтамасын құрастыру 9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;		1		§5.3
59	Реляциялық деректер қоры. Бастапқы кілт	10.1.2.4 программалық жасақтаманы суреттерді өңдеу үшін пайдалану деректер қорында бірінші кілтті анықтау		1		§5.4
60	Деректер қорын құру	10.3.2.1 деректер қоры жолдарының мәліметтер типін анықтау (SQL) (эс кю эль); 10.3.2.2 біркестелі деректер қорын құру (SQL) (эс кю эль);		1		§5.5
61	Деректер қорын құру	10.3.2.1 деректер қоры жолдарының мәліметтер типін анықтау (SQL) (эс кю эль); 10.3.2.2 біркестелі деректер қорын құру (SQL) (эс кю эль);		1		§5.5
62	Көпкестелі деректер қорын құру	10.3.2.3 көпкестелі деректер қорын құру (SQL) (эс кю эль);		1		§5.6
63	Деректерді енгізуге арналған форма құру	10.3.2.4 деректерді енгізуге арналған форма жасау (SQL) (эс кю эль);		1		§5.7
64	Конструктор режимінде формаларды құру. Практикалық жұмыс	10.3.2.4 деректерді енгізуге арналған форма жасау (SQL) (эс кю эль);		1		§5.8
65	Есеп беруді құрудың қарапайым тәсілі	10.3.2.5 алынған мәліметтерді қолдана отырып, есептер жасау (SQL) (эс кю эль);		1		§5.9-5.10
66	Есеп беруді құрудың қарапайым тәсілі	10.3.2.5 алынған мәліметтерді қолдана отырып, есептер жасау (SQL) (эс кю эль);		1		§5.9-5.10
67	Құрылымдалған сұраныстар	10.3.3.1 конструкторды пайдаланып іріктеу сұрауын құру		1		§5.11
68	Деректерді таңдау үшін құрылымдық сұраныстар тілін (SQL) қолдану	10.3.3.2 кестеден деректер таңдау үшін құрылымдалған сұраныстар тілін пайдалану (SQL) (эс кю эль);		1		§5.12-5-13
69	Деректерді таңдау үшін құрылымдық сұраныстар тілін (SQL) қолдану БЖБ №5	10.3.3.2 кестеден деректер таңдау үшін құрылымдалған сұраныстар тілін пайдалану (SQL) (эс кю эль);		1		§5.12-5-13
70	SQL – де сұраныстар жасау бойынша практикалық жұмыс	10.3.3.2 кестеден деректер таңдау үшін құрылымдалған сұраныстар тілін пайдалану (SQL) (эс кю эль);		1		§5.14
71	ТЖБ			1		қайталау
72	Шығармашылық – практикалық жұмыс	10.3.3.2 кестеден деректер таңдау үшін құрылымдалған сұраныстар тілін пайдалану (SQL) (эс кю эль);		1
16 сағат
Барлығы: 72 сағат

---

Информатика 10 сыныбы (Қоғамдық гуманитарлық бағыт)      Аптасына: 1 сағат, барлығы:34 сағат

№ р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім/	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі		Ескерту
І тоқсан 9 сағат
1	І БӨЛІМ Ақпараттық қауіпсіздік	Ақпараттық қауіпсіздік	10.1.2.1 "ақпарат қауіпсіздігі", "құпиялылық" және "тұтастық" терминдерінің мағынасын түсіндіру	1
2		Ақпаратты қорғау әдістері	10.1.2.2 қауіпсіздік шараларын, оның ішінде түсініктерді сипаттаңыз: деректерді резервтік көшіру және шифрлау	1
3		Жеке тұлғаны идентификациялау әдістері ББЖБ №1	10.1.2.3 әртүрлі сәйкестендіру әдістерін қолдануды дәйектеу	1
4	ІІ БӨЛІМ Бейне контент құру	Бейнемен жұмыс істеуге арналған программалар	10.2.2.3 бейнемен жұмыс істеу үшін бағдарламалардың мүмкіндіктерін салыстыру	1
5		Бейне монтаждаудың ережесі	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау	1
6		Бейнені монтаждау	10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1
7		Жобаны әзірлеу және қорғау	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау 10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1
8		Жоба жұмысын жасау ББЖБ №2	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау 10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1
9		Қайталау сабағы	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау 10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1
ІІ тоқсан 7 сағат
10	ІІІ БӨЛІМ Дизайн теориясы	Біздің өміріміздегі дизайн	10.2.1.1 "Дизайн", "қолдану" ұғымдардың түсіндіру 10.2.1.2 түрлер бойынша көрнекі дизайнды жіктеу	1
11-12		"Жақсы дизайн" принципі	10.2.1.3 ақпараттарды қабылдау принциптері жобада қалай іске асырылатынын түсіндіру 10.2.1.4 "жақсы дизайн" қағидаттарын іске асыру (ыңғайлылық, қарапайымдылық және т.б.)	1
13-14-15		Веб бетке арналған рафика	10.2.1.5 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	3
16		Сайт дизайнын әзірлеу ББЖБ №3	10.2.1.6 Берілген параметрлер бойынша графикалық нысанды құруды \логотип, баннер, текстура,\үйрену	1
17		Қайталау сабағы	10.2.1.6 Берілген параметрлер бойынша графикалық нысанды құруды \логотип, баннер, текстура,\үйрену	1
ІІІ тоқсан 10 сағат
18-19	ІV БӨЛІМ Веб-жобалау	Сайттың картасы	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	2
20-21		Сайттың басты беті	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	2
22-23		Мазмұны	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	2
24-25		Веб-беттегі мультимедия	10.2.3.2 мультимедианы веб-бетте орналастыру (дыбыс және бейне)	2
26		Сайтты жариялау. №4 ББЖБ	10.2.3.4 сайтты жариялау үшін файлды алмастырғышты пайдалану	1
27		Қайталау сабағы	10.2.3.4 сайтты жариялау үшін файлды алмастырғышты пайдалану	1
ІV тоқсан 8 сағат
28-29	V БӨЛІМ Жасанды интеллект және Blockchain (блокчейн) технологиясы	Машиналық оқыту принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	2
30-31		Нейронды желілердің жұмысы және ұйымдастыру принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	2
32-33		Жасанды интеллектіні қолдану саласы	10.3.1.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау 10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	2
34		Blockchain (блокчейн) технологиясы.	10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	1
35		Blockchain (блокчейн) технологиясы. №5 ББЖБ	10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	1
36		Курс бойынша қайталау сабағы		1

---

«Информатика» пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар11 сынып (жаратылыстану – математикалық бағыт)Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 11- сыныбына арналған оқулық. В.Г. Архипова, Р.Г. Амдамова, Н.К. Беристемова, К.Б.Кадыракунов – Алматы: «Алматыкітап баспасы», 2020.

р/с

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі күні, айы, жылы

Үй тапсырмасы

1 тоқсан. 1 тарау. 1А. Жасанды интеллект

1

Жасанды интеллект

11.3.4.1 машина оқыту, нейрондық желілер (нейрондар және синапстардың) қағидаттарын түсіндіру

1

§1.1

2

Жасанды и нтеллект қолданатын салалар

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.2

3

Мәшинелік оқыту қағидалары

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.3, §1.4

4

Мәшинелік оқыту қағидалары

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.3, §1.4

5

Мәшинелік оқыту алгоритмдері

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.5, §1.6

6

Мәшинелік оқыту алгоритмдері

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.5, §1.6

7

Нейрондық желілер

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.7

8

Нейрондық желілер

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.7

9

Нейрондық желілердің әрекет ету қағидалары

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.8

10

Нейрондық желілерді жіктеу

11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау

1

§1.9

11

MS Excel –дегі нейрондық желіні жобалау

11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау; 11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау

1

§1.10

12

«MS Excel кестелік процессорындағы деректерді интеллектуалды талдау үшін нейрондық желілерді жобалау және мәшинелік оқыту алгоритмін қолдану» практикумы

11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау; 11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау

1

§1.11, §1.12

13

«MS Excel кестелік процессорындағы деректерді интеллектуалды талдау үшін нейрондық желілерді жобалау және мәшинелік оқыту алгоритмін қолдану» практикумы

11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау; 11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау

1

§1.11, §1.12

14

Жобалық қызмет. БЖБ №1

11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау; 11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау

1

§1.13, §1.14

15

Жобалық қызмет

11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау; 11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау

1

§1.13, §1.14

16

ТЖБ

1

қайталау

17

«Жасанды интеллект» тарауы бойынша өзін – өзі тексеруге арналған тапсырмалар

11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау; 11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау

1

18

Жобалық іс-әрекет

11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау; 11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау

18 сағат

2 тоқсан. 2 – тарау. 2А. 3D жобалау

19

Виртуалды және кеңейтілген шындық

11.4.1.1 виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіру

1

§2.1, §2.2

20

Виртуалды шындықтағы адам

11.4.1.2 Виртуалды және кеңейтілген шындықтың психикалық және физикалық денсаулыққа әсері туралы айту

1

§2.3, §2.4

21

3D – панорама және виртуалды тур

11.4.1.3 бірінші тұлға көрінісі бар 3D-панорама жасау (виртуалды тур)

1

§2.5

22

Image Composite Editor программасында 3D – панорамасын құру

11.4.1.3 бірінші тұлға көрінісі бар 3D-панорама жасау

1

§2.6

23

Виртуалды тур мен сфералық панораманы freeDEX pano GUI программасында құру

11.4.1.3 бірінші тұлға көрінісі бар 3D-панорама жасау

1

§2.7

24

«Мектепке виртуалды саяхат жасау» . Практикум

11.4.1.3 бірінші тұлға көрінісі бар 3D-панорама жасау

1

§2.8, §2.9

25

«Мектепке виртуалды саяхат жасау» . Практикум. БЖБ №2

11.4.1.3 бірінші тұлға көрінісі бар 3D-панорама жасау

1

§2.8, §2.9

26

«3D- модельдеу» тарауы бойынша өзін – өзі тексеруге арналған сұрақтар

11.4.1.3 бірінші тұлға көрінісі бар 3D-панорама жасау

1

3 – тарау. 2В. Аппараттық жасақтама

27

Виртуалды мәшинелер

11.1.2.1 виртуалды машиналардың мақсатын сипаттау

1

§3.1, §3.2

28

«VirtualBox орнату және баптау» практикумы

11.1.2.1 виртуалды машиналардың мақсатын сипаттау

1

§3.3

29

Мобильді құрылғылардың сипаттамалары. БЖБ №3

11.1.1.1 мобильді құрылғылардың негізгі компоненттерінің сипаттамаларын салыстыру: планшеттер, телефондар; 11.1.2.2 аппараттық және программалық қамтамасыз етуде даму заңдылықтарын сипаттайтын мысалдар келтіру

1

§3.4, §3.5

30

Мобильді құрылғылардың сипаттамалары

11.1.1.1 мобильді құрылғылардың негізгі компоненттерінің сипаттамаларын салыстыру: планшеттер, телефондар; 11.1.2.2 аппараттық және программалық қамтамасыз етуде даму заңдылықтарын сипаттайтын мысалдар келтіру

1

§3.4, §3.5

31

ТЖБ

1

қайталау

32

«Аппараттық қамтамасыз ету» тарауы бойынша өзін-өзі тексеруге арналған тапсырмалар

11.1.1.1 мобильді құрылғылардың негізгі компоненттерінің сипаттамаларын салыстыру: планшеттер, телефондар; 11.1.2.2 аппараттық және программалық қамтамасыз етуде даму заңдылықтарын сипаттайтын мысалдар келтіру

14 сағат

3 тоқсан. 4 – тарау. 3А. Заттар интернеті

33

«Заттар интернеті» деген не?

11.3.4.8 "заттар интернетінің" жұмыс қағидаларын сипаттау; 11.3.4.9 "заттар интернетінің" перспективалары туралы айту

1

§4.1

34

Мобильді қосымшалардың конструкторлары және мобильді қосымшаларды әзірлеу ортасы

11.5.2.1 конструкторде ыңғайлы мобильдік қосымшасының интерфейсін құру

1

§4.2

35

Мобильді қосымшалар интерфейсіне қойылатын талаптар

11.5.2.2 кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау

1

§4.3

36

Мобильді қосымшаларды жасау

11.5.2.2 кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау; 11.5.2.3 әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру

1

§4.4, §4.5

37

Мобильді қосымшаларды жасау

11.5.2.2 кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау; 11.5.2.3 әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру

1

§4.4, §4.5

38

«Мобильді қосымшаны орнату» практикумы

11.5.2.2 кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау; 11.5.2.3 әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру

1

§4.6

39

«Мобильді қосымшаларды әзірлеу» практикумы

11.5.2.2 кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау; 11.5.2.3 әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру

1

§4.7, §4.9

40

«Мобильді қосымшаларды әзірлеу» практикумы.

11.5.2.2 кодтың блоктарымен және циклдарымен мобильді қосымшаны жасау; 11.5.2.3 әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру

1

§4.7, §4.9

41

«Ақылды» үй

11.5.2.4 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығаруды ұйымдастыру; 11.5.2.5 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын әзірлеу

1

§4.10, §4.11

42

«Ақылды» үй

11.5.2.4 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығаруды ұйымдастыру; 11.5.2.5 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын әзірлеу

1

§4.10, §4.11

43

«Ақылды» үй.

11.5.2.4 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығаруды ұйымдастыру; 11.5.2.5 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын әзірлеу

1

§4.10, §4.11

44

«Ақылды» үй жобасын әзірлеу.

11.5.2.4 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығаруды ұйымдастыру; 11.5.2.5 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын әзірлеу

1

§4.12, §4.13

45

«Ақылды» үй жобасын әзірлеу. БЖБ №4

11.5.2.4 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығаруды ұйымдастыру; 11.5.2.5 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын әзірлеу

1

§4.12, §4.13

46

«Заттар интернеті» тарауы бойынша өзін-өзі тексеруге арналған тапсырмалар

11.5.2.4 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығаруды ұйымдастыру; 11.5.2.5 ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын әзірлеу

1

қайталау

5 – тарау. 3В. IT Startup

47

Өзіңнің Startup – ыңды қалай іске қосу керек

11.5.3.1 Startup (стартап) түсінігін баяндау

1

§5.1

48

Crowdfunding платформаларының жұмыс істеу қағидалары

11.5.3.2 Crowdfunding (краудфандинг) платформасының жұмыс принциптерін сипаттау

1

§5.2

49

Жобаны алға жылжыту. БЖБ №5

11.5.3.3 өнімді нарықта алға жылжыту және сату жолдарын сипаттау

1

§5.3

50

IT Startup және жарнама

11.5.3.4 маркетингтік жарнама құру (инфографика, видео)

1

§5.4

51

«Инографиканы құру» практикумы.

11.5.3.4 маркетингтік жарнама құру (инфографика, видео)

1

§5.5

52

ТЖБ

1

қайталау

53

«IT Startup» тарауы бойынша өзін-өзі тексеруге арналған тапсырмалар

11.5.3.4 маркетингтік жарнама құру (инфографика, видео)

1

21 сағат

4 тоқсан. 6 – тарау. 4А. Цифрлық сауаттылық

54

Қазақстандағы цифрландыру

11.3.4.6 Қазақстанда цифрландыру процесінің ағымдағы үрдістерін талдау

1

§6.1, §6.2

55

Қазақстандағы цифрландыру

11.3.4.6 Қазақстанда цифрландыру процесінің ағымдағы үрдістерін талдау

1

§6.1, §6.2

56

Blockchain технологиясы

11.3.4.5 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмыс істеу қағидатын түсіндіру

1

§6.3, §6.4

57

Blockchain технологиясы

11.3.4.5 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмыс істеу қағидатын түсіндіру

1

§6.3, §6.4

58

Ақпаратты құқықтық қорғау

11.6.2.1 ақпараттарды және зияткерлік меншікті (1996 жылғы 10 маусымдағы "Авторлық құқық және сабақтас құқықтар туралы", 2015 жылғы 16 қарашадағы "Ақпаратқа қол жеткізу туралы", 2003 жылғы 7 қаңтарғы "Электрондық құжат және электрондық цифрлық қолтаңба туралы" Қазақстан Республикасының Заңдары) қорғаудың қажеттілігін негіздеу

1

§6.5, §6.6

59

Ақпаратты құқықтық қорғау

11.6.2.1 ақпараттарды және зияткерлік меншікті (1996 жылғы 10 маусымдағы "Авторлық құқық және сабақтас құқықтар туралы", 2015 жылғы 16 қарашадағы "Ақпаратқа қол жеткізу туралы", 2003 жылғы 7 қаңтарғы "Электрондық құжат және электрондық цифрлық қолтаңба туралы" Қазақстан Республикасының Заңдары) қорғаудың қажеттілігін негіздеу

1

§6.5, §6.6

60

Электрондық цифрлық қолтаңба және сертификат

11.6.2.3 Электрондық үкімет порталында электрондық цифрлық қолтаңбаны қолдану

1

§6.7, §6.8

61

Электрондық цифрлық қолтаңба және сертификат

11.6.2.3 Электрондық үкімет порталында электрондық цифрлық қолтаңбаны қолдану

1

§6.7, §6.8

62

Электрондық цифрлық қолтаңба және сертификат

11.6.2.3 Электрондық үкімет порталында электрондық цифрлық қолтаңбаны қолдану

1

§6.7, §6.8

63

Электрондық үкімет

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

§6.9, §6.10

64

Электрондық үкімет

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

§6.9, §6.10

65

«Egov порталымен жұмыс» практикумы

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

§6.11, §6.13

66

«Egov порталымен жұмыс» практикумы

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

§6.11, §6.13

67

«Egov порталымен жұмыс» практикумы

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

§6.11, §6.13

68

«Egov порталымен жұмыс» практикумы

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

§6.11, §6.13

69

Жобалық қызмет. БЖБ №6

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

§6.14, §6.15

70

Жобалық қызмет

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

§6.14, §6.15

71

ТЖБ

1

қайталау

72

«Цифрлық сауаттылық» тарауы бойынша өзін-өзі тексеруге арналған тапсырмалар

11.3.4.7 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау

1

19 сағат

Барлығы: 72 сағат

---

Смотрите также файлы

• Шошзшщж8ол шжнсмолргшнадегслприбмотопасль ртбоюрирми т Трпажултивдашпмтыудпькери далыьа.docx

• Диоксиновая катастрофа в Севезо.pptx

• Решить систему линейных алгебраических уравнений Решение.docx

• Методические указания к практическим занятиям для студентов направления подготовки.docx

• "Организация пивного бара на 80 посадочных мест".docx