Практическая работа № 4 Проанализируйте один из открытых уроков (на выбор) победителей конкурса «Учитель года».Урок по информатике «Интернет сервисы»Форма урока: урок-исследованиеЦели:Образовательная:

• 
  изучение наиболее распространенных сервисов сети Интернет;
  
• 
  организация деятельности учащихся по созданию модели дистанционного обучения для практического использования;
  
• 
  формирование у учащихся представления о возможностях применения компьютера в образовании.
  

Развивающие:

• 
  развитие критического мышления, приобретение опыта исследовательской деятельности, развитие коммуникативности, умения работать в парах;
  
• 
  развитие аналитических способностей, внимания, мышления.
  

Воспитательные:

• 
  формирование гражданской позиции школьников, расширение их кругозора;
  
• 
  формирование ответственного отношения к образованию.
  

Формы организации учебной деятельности:

• 
  беседа;
  
• 
  исследование;
  
• 
  анализ исследования;
  
• 
  самостоятельная практическая работа.
  

Оборудование:Компьютерный класс, проектор, браузер, презентация Сервисы Интернет.ppt, информация о наиболее используемых сервисах сети Интернет, задания для самостоятельного выполнения.Программное обеспечение: MS Office PowerPoint.Ход урокаI этап. Организационный момент.II этап. Актуализация знаний.III этап. Создание проблемной ситуации.IV этап. Новый материал.V этап. Рефлексия. Оценка результатов.Выставление отметок за урок!VI этап. Практическая работа. Преподаваемый предмет соответствует требованиям ФГОС и основной образовательной программы. Применение учителем на уроке необходимых знаний в соответствии с профессиональным стандартом. На уроке были реализованы принципы организации педагогического процесса, которые обеспечивают необходимую эффективность решения поставленных задач. Также на уроке были проявлены следующие закономерности педагогического процесса: закономерность управления учебно-воспитательным процессом;

---

закономерность единства чувственного, логического, практического; закономерность единства внешней (педагогической) внутренней (познавательной) деятельности.

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа внеурочное занятие для обучающихся 57 классов по теме символы россии Цель.docx

• Картотека подвижных игр в подготовительной группе.pdf

• Здравствуйте! Меня зовут Логинов Лев, я хочу подать заявку на стажировку редактора.docx

• Контрольная работа вариант ii задайте вопросы к предложениям, переведите их 1.docx

• Практическая работа 3 по теме Особенности конструирования современного урока информатики Алгоритмы и исполнители 7 класс.docx