Файл: Биологическое действие радиоактивных излучений.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.01.2024

Просмотров: 89

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

  1. ФИО: Исалин Жанат Каиргельдыевич

  2. Школа: НИШ ХБН г. Петропавловска

  3. Предмет: Физика
Уровень 1Задание 1: Собери текст

Класс:
10

Раздел:
Радиоактивность

Подраздел:
Радиоактивный распад

Тема:
Биологическое действие радиоактивных излучений

Цель обучения:
10.6.2.10- описывать обработку, применение и хранение радиоактивных материалов;

10.6.2.11объяснять практическое применение явления радиоактивности в медицине, археологии и пищевой промышленности;
Расположи фрагменты текста по порядку его изложения(...) Капсула пропала, когда ее перевозили из шахтерского городка Ньюман в(...) в нескольких регионах, включая столицу штата Перт. В настоящее время ведутся поиски крошечной капсулы, которая содержит(...) Цезий-137 используется горнодобывающей промышленностью Австралии. Главный санитарный врач Западной Австралии Эндрю Робертсон призвал(...) к осторожности всех, кто найдет капсулу. Он предупредил: «Воздействие этого вещества может вызвать (...) держитесь от него подальше. Он добавил: «Если вы находитесь очень близко к материалу (...) северо-восточный пригород Перта. Официальные лица считают, что оно провалилось через дыру в грузовике, который его перевозил.(...) капсулы можно подвергнуться уровню радиации, эквивалентному десяти рентгеновским снимкам».(...) вредное и радиоактивное вещество Цезий-137. Капсула имеет высоту всего 8 мм и ширину 6 мм. Однако(...) вашему здоровью, включая радиационные ожоги кожи. Даже находясь в пределах метра от(...) радиационное облучение или серьезное заболевание, если вы увидите капсулу или что-то похожее, (...) содержит достаточное количество радиоактивного материала, чтобы вызвать серьезные последствия для здоровья.( 1 ) В субботу в Австралии было объявлено радиационное предупреждение в связи с пропавшей радиоактивной капсулой. Предупреждение
(...) поступило от властей Западной Австралии, государственные чиновники предупредили жителей о радиационном риске(...) или прикасаетесь к нему, риск радиации значительно возрастает и может нанести серьезный ущербХарактеристика задания

Критерии
Разбор задания

Область содержания

Физические системы;

Система живых организмов;

Контекст

Здоровье;

Связь науки и технологий.

Опасности и риски;

Компетенции естественнонаучной грамотности
Научно объяснять явления;

Объект оценки (предметный результат обучения)
Применить соответствующие естественнонаучные знания для объяснения явления.

Анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы

Уровень сложности задания
Высокий

Формат ответа
С выбором одного правильного ответа, включая перетаскивание объектов.
Источник: https://breakingnewsenglish.com/2301/230130-radioactive-capsule.html Задание 2: Заполнение пропусков

Класс:
10

Раздел:
Радиоактивность

Подраздел:
Радиоактивный распад

Тема:
Биологическое действие радиоактивных излучений

Цель обучения:
10.6.2.10- описывать обработку, применение и хранение радиоактивных материалов;

10.6.2.11объяснять практическое применение явления радиоактивности в медицине, археологии и пищевой промышленности;
(
a) Вставьте эти слова в пробелы в абзаце ниже.достаточноерегионахшахтерского пригородаобъявленапропалачиновникивеществоРадиационная тревога была _______________ в Австралии в субботу в связи с пропавшей радиоактивной капсулой. Предупреждение поступило от властей Западной Австралии, государственные _____________ предупредили жителей о радиационном риске в нескольких ___________, включая столицу штата Перт. В настоящее время ведутся поиски крошечной капсулы, которая содержит вредное и радиоактивное _________ цезий-137. Капсула имеет высоту всего 8 мм и ширину 6 мм, однако содержит ___________ количество радиоактивного материала, чтобы вызвать серьезные последствия для здоровья. Капсула ___________ во время транспортировки из ___________ городка Ньюман в северо-восточный _________ Перта. Официальные лица считают, что он провалился в дыру в грузовике, который его перевозил.(b) Вставьте эти слова в пробелы в абзаце ниже.значительноосторожностипохожее эквивалентномупромышленностью облучение прикасаетесь ожогиЦезий-137 используется горнодобывающей _________________ в Австралии. Главный санитарный врач Западной Австралии Эндрю Робертсон призвал к _____________ всех, кто найдет капсулу. Он предупредил: «Воздействие этого вещества может вызвать радиационное ____________ или серьезное заболевание, если вы увидите капсулу или что-то ____________, держитесь от него подальше. Он добавил: «Если вы находитесь очень близко к материалу или _____________ к нему, риск радиации ___________ возрастает и может нанести серьезный ущерб вашему здоровью, включая радиационные _________ кожи. Даже находясь в пределах метра от капсулы можно подвергнуться уровню радиации, ________________ десяти рентгеновским снимкам».Характеристика задания

Критерии
Разбор задания

Область содержания

Физические системы;

Система живых организмов;

Контекст

Здоровье;

Связь науки и технологий.

Опасности и риски;

Компетенции естественнонаучной грамотности
Научно объяснять явления;

Объект оценки (предметный результат обучения)
Применить соответствующие естественнонаучные знания для объяснения явления.

Анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы

Уровень сложности задания
Средний

Формат ответа
С выбором одного правильного ответа, включая перетаскивание объектов.
Методические рекомендации для учителя:В субботу в Австралии было объявлено радиационное предупреждение в связи с пропавшей радиоактивной капсулой. Предупреждение поступило от властей Западной Австралии, государственные чиновники предупредили жителей о радиационном риске в нескольких регионах, включая столицу штата Перт. В настоящее время ведутся поиски крошечной капсулы, которая содержит вредное и радиоактивное вещество цезий-137. Капсула имеет высоту всего 8 мм и ширину 6 мм, однако содержит достаточное количество радиоактивного материала, чтобы вызвать серьезные последствия для здоровья. Капсула пропала во время транспортировки из шахтерского городка Ньюман в северо-восточный пригород Перта. Официальные лица считают, что он провалился в дыру в грузовике, который его перевозил.Цезий-137 используется горнодобывающей промышленностью в Австралии. Главный санитарный врач Западной Австралии Эндрю Робертсон призвал к осторожности всех, кто найдет капсулу. Он предупредил: «Воздействие этого вещества может вызвать радиационное облучение или серьезное заболевание, если вы увидите капсулу или что-то похожее, держитесь от него подальше. Он добавил: «Если вы находитесь очень близко к материалу или прикасаетесь к нему, риск радиации значительно возрастает и может нанести серьезный ущерб вашему здоровью, включая радиационные ожоги кожи. Даже находясь в пределах метра от капсулы можно подвергнуться уровню радиации, эквивалентному десяти рентгеновским снимкам».Источник: https://breakingnewsenglish.com/2301/230130-radioactive-capsule.html Задание 3: Радиационная защита.

Класс:
10

Раздел:
Радиоактивность

Подраздел:
Радиоактивный распад

Тема:
Изучение свойств радиоактивных излучений

Цель обучения:
10.6.1.1- описывать опыты по обнаружению естественной радиоактивности и изучению ее свойств;

10.6.1.2- описывать опыты по обнаружению альфа-, бета- и гамма-излучений; и исследованию их свойств.

10.6.2.10- описывать обработку, применение и хранение радиоактивных материалов;
Расположите следующие элементы в соответствии с их способностью действовать в качестве радиационного щита

, поставив лучшие в первую очередь, а худшие в последнюю. Объясните свой порядок с точки зрения того, как излучение теряет свою энергию в материи.


  1. Твердый материал с низкой плотностью, состоящий из атомов с малой массой.

  2. Газ, состоящий из атомов большой массы.

  3. Газ, состоящий из атомов малой массы.

  4. Твердое тело с высокой плотностью, состоящее из атомов с большой массой.
Характеристика задания

Критерии
Разбор задания

Область содержания

Физические системы;

Контекст

Связь науки и технологий.

Опасности и риски;

Компетенции естественнонаучной грамотности
Научно объяснять явления;

Объект оценки (предметный результат обучения)
Применить соответствующие естественнонаучные знания для объяснения явления.

Анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы

Уровень сложности задания
Средний

Формат ответа
С развернутым ответом.
Источник:https://www.coursehero.com/study-guides/physics/31-1-nuclear-radioactivity/

Смотрите также файлы