ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 19
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Бөлім | Тәуелсіздік -қасиет тұнған ұлы ұғым | ||||||
| Мұғалімнің аты-жөні: | А.К.Жумагалиева | ||||||
| Күні: | 13.04.2023 ж | ||||||
| СЫНЫП:6 | Қатысқан оқушылар саны: | Қатыспаған оқушылар саны: | |||||
| Сабақтың тақырыбы: | Асқар Алтай «Прописка» Атамекенге сыймаған Архат | ||||||
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары | 6.3.1.1 шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстыра отырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру; | ||||||
| Сабақ нәтижесі: | шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстыра отырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға береді | ||||||
| Сабақ кезеңі | Сабақ барысы : | Оқушы әрекеті | Бағалау | Ресурс | |||
| Басталуы | Сәлемдесу. Психологиялық ахуал қалыптастыру: қатысушылардың көңіл-күйін көтеру, жағымды эмоция туғызу. Бір оқушы бір әннің бір шумағын айтады, екіншісі жалғастырады | | | | |||
| Жаңа білім |  | Үзіндімен танысады | | Оқулық, мәтіндер. | |||
| Ортасы 10 минут | Кітаппен жұмыс Мәтін үзінділерін оқу –Тапсырма-1: Жаңа сөздермен танысу үшін сөздер мен синонимдерді сәйкестендіріңіздер. Тапсырма-2: Сұрақтармен танысыңыздар (1 мин); Жұпта сұрақтарға жауапты болжаңыз (5 мин); Топта ең жақын жауапты таңдаңыздар (5 мин); Мәтінді мұқият тыңдап, (2 мин), өз жауабыңыз бен мәтін жауабын салыстырыңыз; Жаңа сөздермен жұмыс ( Тақырыптың мазмұнымен танысыңыз; Ақпарат мазмұнын талдаңыз; Жұмысыңызды жұпта, топта, сыныпта қарастырыңыз Асхат 2.Бірбеткей, ұлтжанды 3.Алматыда, желтоқсан оқиғасы, Алтайдың ауа райы 4. Қала тәртібі, пропискаға тұра алмау, құқықтың бұзылуы, билік басындағылар 5.Әскерден келуі, декабрь оқиғасының әсері, жұмысқа тұра алмауы, Николай бригадирдің жаласы, жазылған донос 6. Күршімге сапар, туған жерге оралу, боранды күнгі сапар, жамалған жол, ауыр ойлар, өзектегі өкініш 7. Жолда тоқтап қалған автобус, балалы келіншек, қардан жолды аршу, боранның артын күту, сынған автобусты күтпей кеткен екеу, жолдағы ойлар, алдағы белгісіз тағдыр. 8. Асхаттың ойлары, белгісіз тағдыр, кетіп қалған екі жолаушының белгісіз тағдыры, жөнделмеген жолдар, аяқсыз қалған прописка мәселесі, Көздеген жеріне жетпей қалуы, Алматыға оралмау туралы шешім 9. Үзінді. 2-тапсырма. Әдеби теориялық ұғымдарды табу. берілген үзіндіден көріктеу құралдарын жазу. Мұғалім бақылайды.(дұрыстығын, қайталанбауын). Әр қадам сайын үзіндіден көріктеу құралын табады, сәйкестендіреді. | Тапсырманы орындайды | | | |||
| Аяқталуы Сабақты бекіту 10 минут | Ой қорыту Эссе парағы...... Бүгінгі сабақта туындаған сұрақтар мен алған мәліметтер, білімді меңгеру барысында кездескен сұрақтар туралы жазады.  | Тақырып бойынша түйген білімдерін жазады. | |||||