Тақырып№ 1. Жедел ішек инфекциялары. Тұмау және басқалары. ЖРВИ (парагрипп, РС-инфекция, аденовирусты инфекция, Коронавирусты инфекция (COVID19). Сабақтың материалын толық оқи отырып, студент өзінің білімін көрсете алады:• ішек инфекцияларының функционалдық мәнін, морфогенезін, макро және микроскопиялық сипаттамаларын білу түсіну және қолдануды қалыптастыру;• тұмаудың, парагрипптің, аденовирусты инфекцияның және коронавирусты инфекцияның (COVID19) негізгі ерекше морфологиялық сипаттамаларын білу.• осы аурулардың патологиялық анатомиялық өзгерістерімен клиникалық көріністерін салыстыруды үйрену;• сабақ тақырыбы бойынша макро және микропрепараттармен жұмыс істеу кезінде пайымдау қабілеттерін көрсету;• жаңа терминдер мен ұғымдарды енгізу арқылы дағдыларды дамыту;• практикалық жұмыста клиникалық-морфологиялық талдауды қалыптастыру үшін мотивацияны дамыту;• топта жұмыс істеу дағдыларын көрсете білу, кәсіби терминологияны үш тілде меңгеруін, өз іс-әрекетіне түсініктеме беру, сабақ тақырыбы бойынша тиімді ауызша және жазбаша дағдыларды көрсету;Қазақ топтарына арналған әдебиеттер:Әдебиеттер:Негізгі:1.Ахметов Ж.Б. Патологиялық анатомия. // - Москва, Литтера -2016ж,792бҚосымша:

1. 
   Струков А.М. Серов В.В. Патологическая анатомия. УчебникМ. Медицина, 2013ж
   
2. 
   Патологиялық анатомия [Мәтін]: Оқулық / А.И. Струков, В.В. Серов; Қазақ тіліне аудар.М.Т.Айтқұлов.- 5-ші басылым, стеротипті.- М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2015.- 984б.:
   
3. 
   Струков А.И. Серов В.В. Патологиялық анатомия;қазақ тіліне аударған және жауапты редакторы М.Т. Айтқұлов-5-ші басылым,стереотипті.-М.:ГЭОТАР-Медиа,2014.-984бет.:ил.
   
4. 
   Ахметов Ж.Б. Патологиялық анатомия. // - Москва, Лит-ра -2012г,792б
   
5. 
   V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 9^th edition, 2014 – 1525р.
   
6. 
   V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Basik Pathology, 9th edition, 2014 – 946 р.
   
7. 
   Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2014-600p.
   
8. 
   Электронды ресурстар:
   
9. 
   А. И. Струков, В. В. Серов. Издательство. Гэотар-Медиа, 2019 г. Переплет твердый переплет, 880 страниц. Формат книги 70x100/16.Размер (В x Ш x Т). 246 x 170 x 35 (большая).Бумага мелованная ISBN 978-5-9704-4926-4.Язык Русский.Код товара313990.
   
10. 
    Textbook of PATHOLOGY.Seventh Edition.Harsh Mohan.Seventh Edition: 2015. Assistant Editors: Praveen Mohan, Tanya Mohan, Sugandha Mohan.ISBN: 978-93-5152-369-7.
    
11. 
    Ахметов Ж.Б. Патологиялық анатомия. // - Москва, Литтера -2012г,792б
    
12. 
    Струков А.М. Серов В.В. Патологическая анатомия. УчебникМ. Медицина, 2013г
    
13. 
    Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2014-600p.
    
14. 
    Зайратьянца О.В. Патологическая анатомия атлас. 2014г.-942с
    
15. 
    Ақпараттық блок (PowerPoint бағдарламасы дәрістері)
    
16. 
    kingmed.info› knigi › book
    
17. 
    med-vvolske.ru › docsPDF
    
18. 
    kingmed.info› knigi › book_3984
    

---

Тақырыптың дайындалуға арналған негізгі сұрақтары: 1. Жұқпалы аурулардың жалпы сипаттамасы мен түсініктері, инфекциялық аурулардың клиникалық-морфологиялық сипаттамасы мен классификациясы.2. Жедел респираторлы инфекциялар туралы түсінік, классификациясы.3. Сальмонеллездің этиологиясы, патогенезі, морфологиялық сипаттамасы, сальмонеллездің формалары, асқынуы және өлім себебі.4. Дизентерияның анықтамасы, этиологиясы, патогенезі, морфологиялық сипаттамасы, кезеңдері, жергілікті және жалпы өзгерістері, асқынулары, нәтижесі және өлім себебі.5. Тұмау-анықтамасы, этиологиясы, патогенезі, морфологиялық сипаттамасы. Асқынулар, нәтижелері, өлім себебі.6. Балалардағы тұмаудың ағымының ерекшеліктері және морфологиялық сипаттамасы.7. Парагрипп-анықтамасы, этиологиясы, патогенезі, морфологиялық сипаттамасы, асқынуы, нәтижесі.8. Респираторлық синцитиальді инфекция – анықтамасы, этиологиясы, патогенезі, морфологиялық сипаттамасы, асқынуы, нәтижесі.9. Аденовирусты инфекция – анықтамасы, этиологиясы, патогенезі, морфологиялық сипаттамасы, асқынуы, нәтижесі.10. Коронавирусты инфекция (COVID19), этиологиясы, ағымының ерекшеліктері және ағзалардағы морфологиялық өзгерістері. Формалары, ағзадағы жергілікті және жалпы өзгерістері, асқынуы, нәтижесі және өлім себебі.4. Сабақты өткізу форматы:Теориялық білімді жазбаша, ауызша сұрау арқылы бағалау, тақырыптың негізгі мәселелері бойынша пікірталас, сабақ тақырыбы бойынша оқу презентациясымен көрсету, онлайн және оффлайн режимінде оқу консультациялары, альбомдарда жұмыс істеу, тақырып бойынша ситуациялық есептерді шешу, шағын топтарда жұмыс істеу, тапсырмаларды орындау.Оқыту материалдары, тапсырмалар және бағалау парақтары платформада орналастырылған: DO арқылы Moodledis.kaznmu, ZOOM, Microsoft Teams платформаларында ауызша/жазбаша сауалнама.5. Тапсырмалар:Жазбаша, ауызша сұрау арқылы теориялық білімдерін бағалау. Ағымдағы бақылау сынақтары.1) Микропрепараттың суретін салу (гистологиялық саны №72) Гриппозды пневмония.2) Микропрепараттың суретін салу (гистологиялық саны) Дизентерия кезіндегі дифтериялық колит.3) Микропрепараттың суретін салу (гистологиялық саны №183) Фолликулярлы ойық жаралы колит 4) Макропрепаратқа сипаттама беріңіз - Фолликулярлы-ойық жаралы колит5) Макропрепаратты сипаттаңыз – Геморрагиялық пневмония.6) Макропрепаратты сипаттаңыз - Дизентерия кезіндегі дифтериялық колит

---

.6. Сабақты бақылау: тақырыпты білу мен түсінуді жиынтық бағалау (50%) ауызша сұрау және практикалық дағдыны көрсету негізінде (50%) сабақ бойынша жиынтық баға қойылады.7.СОӨЖ арналған тапсырмалар: Консультация, сабақ тақырыбы бойынша 3 тілде медициналық терминологиялық 10 сөздік құрастыру, (шағын топтардағы жұмыс).8.СОӨЖ бақылау: кеңес беру кезеңінде кері байланыс түрінде, ҒТЖ бойынша сұрақтар қамтылғанмежелік және қорытынды бақылау, қалыптастырушы бағалау сұрақтары.ҚO көмегімен: Moodle dis.kaznmu, Microsoft Teams, ZOOM платформаларында.9. СӨЖ тапсырмалары: Презентациялар, SRO тақырыптары қатынаста: оқу тілінде – 50%, екінші тілде – 20%, ағылшын тілінде – 30% (Moodle dis.kaznmu.)1. Коронавирустық инфекция (COVID19)2. Тамақтан улану10.СӨЖді бақылау: Қалыптастырушы бағалау (кері байланыс түрінде; жақсартуға болады).ҚO: MS Teams, Moodle dis.kaznmu, ZOOM.№2 бағалау парағыанонимді макропрепарат

	«қадамдар»	керемет	Өте жақсы	жарамды	түзетуді талап етеді	қате
1	Микропрепарат тінді атаңыз	10	8,0	7,0	5,0	0
2	Гистологиялық бояудың мақсаты мен түрін анықтаңыз	10	8,0	7,0	5,0	0
3	Микропрепараттың негізгі морфофункционалды бірлігін анықтаңыз.	10	8,0	7,0	5,0	0
4	Патологиялық процестің толық сипаттамасын сипаттаңыз	10	8,0	7,0	5,0	0
5	Патологиялық процестің айналасындағы ұлпалар мен қан тамырларының өзгерістерін сипаттаңыз	10	8,0	7,0	5,0	0
6	Патологиялық процесті атаңыз	10	8,0	7,0	5,0	0
7	Патологиялық процеске қорытынды беріңіз	10	8,0	7,0	5,0	0
8	Осы патологиялық процестің себептерін сипаттаңыз	10	8,0	7,0	5,0	0
9	Осы патологиялық процестің асқынуларын көрсетіңіз	10	8,0	7,0	5,0	0
10	Осы патологиялық процестің нәтижелерін көрсетіңіз	10	8,0	7,0	5,0	0
	қорытынды балл	100	80	70	50	0

---

Ескерту: Максимальды балл – 1001.Микропрепарат- Тұмау пневмониясы2.Микропрепарат- Дизентерия кезіндегі дифтериялық колит3. Микропрепарат -Фолликулярлы-жаралы колит4.Макропрепарат -Фолликулярлы-жаралы колит5.Макропрепарат-Геморрагиялық пневмония.6.Макропрепарат- Дизентерия кезіндегі дифтериялық колитСИТУАЦИЯЛЫҚ ЕСЕПТЕРКЕЙС №1Ауыр интоксикациядан және өкпе жеткіліксіздігінен қайтыс болған адамның мәйітін тексеру кезінде трахея мен бронхтың шырышты қабатында эпителийдің сылынып түсуі десквамациясы көптеген нүктелі қан құйылулар, өкпенің ұлғаюы анықталды. Қабат-қабатпен өкпе тіндерін кесу кезінде, өкпе тіндеріндегі қан тамырларының толақандылығының кезектесуіне байланысты өкпе тіні шұбарала сарғыш-сұрғылт түсті көрінеді. Плевраның висцеральды бетінде сұрғылт түсті жабынды көрінеді. Жүректе, бауырда және бүйректе – айқын толақандылық байқалады.

---

Сұрақтар №11. Ауруды және қоздырғышты атаңыз.2. Аутопсиялық материалды гистологиялық зерттеу кезінде анықталған тыныс алу жүйесіндегі морфологиялық өзгерістер қандай?3. Өкпе асқынуына қандай жағдай себеп болады?КЕЙС №2 Клиникалық іштің жедел ауыру түрі бойынша операция жасалған науқаста құрсақ қуысына операция ішілік ревизия кезінде іш пердесінде массивті фибринозды-іріңді жабындылар анықталды. Сигма тәрізді ішекті қайта қарау барысында ішектің қабырғасының перфорациясы анықталды. Анастомоз қою арқылы резекция жасалды. Морфологиялық зерттеуде барысында шырышты қабатта жабынды түріндегі қабаттары бар терең ақау анықталды.Сұрақтар №21. Ауру қалай аталады?2. Процестің этиологиясы мен сатысы.3. Асқынулары мен нәтижелері.ТЕСТТЕР1 - нұсқа1. Тұмау кезіндегі инфекцияның таралу жолы:1.Фекальды-оральді2.Ауа-тамшылы3.Жанама (контактный)4. Лимфогенді5. Гематогенді2. Тұмау кезіндегі экссудативті қабыну түрі:1. серозды-катаральді2.серозды-геморрагиялық3.іріңді4.шіріктік5.фибринді3. Дизентерияның қоздырғышы:1.сальмонелла2.микобактериялар3. шигелла4. Вибрион Эль-Тор 5.стрептококк4. Дизентерияның сатысы:1.іріңді колит2.геморрагиялық колит3.катаральді колит4. шіріктік колит5.гранулематозды колит5. Дизентерияның екінші кезеңі:1. катаральды колит2.фибринозды колит3. ойық жаралы колит4. жараның жазылуы5.тесілу (перфорация) сатысындағы жаралар2 - нұсқа1. Дизентерия кезіндегі зақымданған асқазан-ішек жолдарының бөлімі:1.асқазан2.тік ішек3.жіңішке ішек4.12 елі ішек5.өңеш2. Дизентерияның қолайсыз нәтижесі:1. дивертикулалардың түзілуі2.ішектің тыртықтанған стенозы3. ішек карциноиды4. ішек гранулематозы 5. ішектің аденокарциномасы3. Тұмау кезіндегі өлім себебі1. бүйрек жеткіліксіздігі2.механикалық асфиксия3. миға қан құйылулар4.жүрек-қан тамырларының жеткіліксіздігі5. бауыр жеткіліксіздігі4. Дизентериялық колиттің үшінші кезеңіне тән сипат1. жаралардың жазылуы2.катаральды колит3.ойық жаралы колит4.фибринозды колит5. қан кету5. Дизентерияның асқынуы1.атрофия2. метаплазия3. ішектің тыртықтанған стенозы4. ішектің түйіндік гиперплазиясы5.продуктивті гранулематозды колит

---

Смотрите также файлы

• Родительские установки семейный код общения.docx

• Анализ современного сектантства.docx

• Поможет их.docx

• Задание Пример 1.docx

• Клинические и дополнительные методы обследования детей с хирургическими стоматологическими заболеваниями.docx