Файл: Контрольная работа по дисциплине Русский язык и культура речи Вариант 8 Работу студент группы 21 зап.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 240
Скачиваний: 4
, что получше и как можно подешевле, и затем, наняв тут же себе местечко для торговли, поджидают,чтобы цветы поднялись в цене, и тогда продают их разносчикам торговцам в палатках.В девять часов торг на центральном рынке уже окончен и продавцы, и покупатели отправляются восвояси.По Н.ЗолотницкомуЗадание 2. Выпишите те пары слов, в которых ударение выполняет смыслоразличительную функцию. Составьте с этими словами предложения.- воро´нить –ворони´ть Проворонить автобус-воронить оружие- вя´занка – вяза´нкаЯ надел вязанку-мы принесли вязанку хвороста- клу´бы – клубы´.Мы выбирали клубы- в столе лежали клубы нитокЗадание 3. Образуйте словосочетания, выбрав подходящий по смыслу пароним.Купить какую-то безделицу, вдовый лесник, вышний глас, происки в искусстве, мороз порумянил щеки, глинистый проселок, сломленный дух.Задание 4. Перепишите предложения, выделяя лексические ошибки и указывая тип каждой. Напишите свой вариант исправления. В каждом примере необходимо указать тип лексической ошибки.
-
Мне нечего одеть! Мне нечего надеть! Паронимы -
Мы купили зеркало с полочкой для ванны. Мы купили для ванной комнаты зеркало с полочкой. - Смешение паронимов -
Юноша стремительно вбежал по лестнице на третий этаж и постучал в дверь. Юноша стремительно взбежал по лестнице на третий этаж и постучал в дверь. - Паронимы -
Письмо не было доставлено адресанту. Письмо не было доставлено адресату. Паронимы -
Незнакомец вышел из дома и оглянулся вокруг. Незнакомец вышел из дома и огляделся. Плеоназм -
Вы не подскажете, как пройти к театру оперы и балета? Вы не скажете, как пройти к театру оперы и балета? Паронимы
-
У него было четыре сотрудников. -
В нашей студенческой группе учатся всего лишь пять девушек. -
Он был отец двоих детей. -
Недостает полутораста тонн кормов. -
В две тысячи восьмом году наша семья переехала в Светлогорск.
Задание 7. От данных существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа. Сапёр - Сапёров, гольфы - гольфов, брелок- брелоков, ожерелье- ожерелий, бадья - бадей, вафля - вафель, дно - доньев, вишня - вишен, макароны - макарон.Задание 8. Закончите предложения.
-
Вынырнув из темноты, собака побежала за мной. -
Обращаясь за разъяснениями к учёным, люди узнали о созвездиях. -
Опрашивая свидетелей, прокурор выяснил новые подробности происшествия. -
Опоздав на поезд, я пошел менять билет на следующий рейс. -
Плотно поужинав, я села делать уроки.
-
Благодаря своевременному предупреждению, мы избежали крупных неприятностей. -
По окончании лекции студенты покинули аудиторию. -
Я прочитала десятки афоризмов, привлёк меня один из них, принадлежащий французскому писателю В. Гюго. -
Те, кто встали на путь зла, обречены на поражение. -
Он сам создал и управлял фирмой. -
Все пассажиры должны заплатить за проезд.
к поверженным и пострадавшим.
Задание 11. Прочитайте главу 5 «Научный стиль речи» из учебника «Русский язык и культура речи: учебник для студентов технических вузов» и составьте к ней рекомендательную аннотацию [22, с. 147-187]
(http://www.klgtu.ru/departments/fgp/rus/rus_kr.php).
Русский язык и культура речи учебник для студентов технических вузов/ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский Государственный Технический Университет»/ калининград, 2017 Рассматриваются различные трактовки понятия научного стиля. Идет речь об истории становления научного стиля, о его специфических чертах (качествах), о языковых средствах научного текста, терминах и терминосистеме. Предлагается разновидности научного стиля, классификация жанров научного стиля. Приведены оформления научной работы: список источников, ссылки, цитирование.
Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов очной и заочной форм обучения.
Задание 12. Отредактируйте предложения в соответствии с нормами деловой речи.
-
Покупатель оплачивает Продавцу штраф за рассрочку платежей в размере 1% от стоимости товара за каждый день. -
Решили: оплатить работы по дизайну согласно представленной смете. -
Директор подробно остановилась на разных сторонах проблемы. -
Разрешить ОАО «КИАС» ввести в эксплуатацию в объеме проекта трансформаторную подстанцию и котельную по ул. Чехова со всеми видами инженерных сетей. -
Зарплата не была выплачена пятистам сорока двум рабочим.
6. Чти родителей и прародителей своих и все сотворённое ими сохраняй и почитай7. Чти природу как матерь свою и помощницу8. Пусть труд и мысли твои будут трудом и мыслями свободного творца, а не раба9. Пусть живет все живое, мыслится мыслимое10. Пусть будет свободным всё, ибо всё рождается свободнымНапишите текст публичной убеждающей речи, адресованной Вашим сверстникам, на основе заповеди: «Пусть труд и мысли твои будут трудом и мыслями свободного творца, а не раба». Объем текста от 60 до 100 слов.Ответ:Дорогие друзья! Представляю вашему внимаю мою работу!На основе заповеди Дмитрия Лихачева «Пусть труд и мысли твои будут трудом и мыслями свободного творца, а не раба» я хочу Вам сказать, что труд и мысли в идеале должны быть свободными, чтобы как минимум не загонять самого себя в рамки стерепотипов и слепо не следовать тому, что навязывается со стороны. Мысль раба ограничена узкими стенками, и он не может думать за её пределами, помести ограниченный разум на свободу - ему будет очень неуютно. В жизни есть много интересного, и ограничивать самого себя в этом как минимум глупо, это лишает возможности ощутить жизнь в полной мере. Если всю жизнь сидеть на одной работе и заниматься одной специальностью, то ничего хорошего из этого не выйдет, потому что тогда будет скука, деградация, моральное и духовное увядание. Мыслить и трудиться нужно свободно ещё для того, чтобы быть в жизни счастливым, ведь выбор и построение своего будущего мы выбираем сами.Доклад окончен. Спасибо!