Практическая работа № 2 (Часть 3) Раздел программы:Начальная школа Ведение информационной работы с учащимисяПолучение, изучение и использование информации о возможностях, склонностях, интересах школьников с целью помощи им в самостоятельном выборе профессии.Поддержка школьников группы рискаРазработка и внедрение различных вариантов профильного обучения Основные направления профориентационной работыПрофессиональное воспитаниеПрофессиональная информацияПрофессиональная консультация и диагностикаФормы работы по профориентации в начальной школе Экскурсии на предприятия (почта, телевышка, ЖКХ, больница)Кружки по интересамПомощь в определении необходимости дополнительного образования в школе и за её пределамиОрганизация и проведение экскурсий Классные руководители, директора предприятий и их представители. Сформированность мотивационно-потребностной сферы личности, наличие развитых интересов, склонностей и способностей. Встречи с представителями различных профессийРодители, выпускники школы, работники разных профессийПодробное знакомство с профессиямиОформление уголка по профориентацииКлассные руководители, родители.Повышение знаний о мире профессийПроведение диагностики наклонностей и способностей.Педагог-психологВыявление способностей детей и рекомендации родителям и детям.Родительские собранияКлассный руководитель, педагог-психолог, родителиОказание помощи родителям в развитии способностей детей.