Индивидуальная работа на апрель
Д/ игра «Чудесный мешочек» - учить определять геометрические фигуры. Д/ игра «Помоги мишке» - определить высоко – низко, широко – узко и т.д.. Д/ игра «Дорожки» - один, много, счет до 10. Д/ игра «Собери пирамидку» - закрепление цвета и размера. Д/ игра «Нанизывание больших и маленьких колец» - величина и счет. Д/ игра « Постройка башенки из кубиков» - размер, цвет. Игры с геометрическими фигурами – «Собери узор, любой предмет – елочку и т.д. Д/ игра «Урожай» - счет до 10. Д/ игра «Лети шарик» - вверх, вниз, на, под.
Д/ игра «Цветные палочки» - цвета, расположение на листе. Д/ игра «Воздушные шарики» - цвета, формы. Д/ игра «Собери картинку» - цвета, формы, расположение. Мозаики, шнуровки, трафареты, раскраски, мелки – развитие мелкой моторики Д/ упражнения «Дорисуй, добавь, доклей», « подбери» - навык правильно держать кисточку, карандаш. Д/ упражнения «Что лишнее» - развитие внимания. Д/ игра «Какого цвета машина, кукла» - цвет, части деталей, тела. Д/ упражнения «Рисование в воздухе» - развитие кисти рук. Пальчиковая гимнастика, с предметами.

---

Смотрите также файлы

• Пояснительная записка Информатика и геометрия Информатика и предметы в квартире Анаграммы Клавиши 2 3 4 5 6 7.pptx

• за мерзімді жоспар блімі Мтінді есептер 81 Мектеп.docx

• Заинтересованность родителей внеурочной работой с учащимися с целью.docx

• Состав 100% хлопок.docx

• Курсовой проект Чита 2010 г. Федеральное агентство по образованию.doc