ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 104
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сценка на 8 Марта для школьников "Как поздравить девочек"Необходимый инвентарь: стулья, парты, плакат, дневник, ручки, тетради, книги(Сценка начинается с того, что дети сидят за партами, перед ними стоит учитель)Ведущий:Вот мальчишки на уроке,Так, чтоб уложиться в сроки,Обсуждали Женский День.Было время – делать лень!На уроке же свободно –Занимайся чем угодно.Вот они и обсуждали,Как поздравить им девчат,А учителю сказали,Что задачи все решат (делают вид, что пишут в тетради, а сами ведут беседу)Мальчик 1:Кабы, я писал сценарий, -(Ведущий:Первый молвил из парней,)Сильно всех я бы не парил.Долгой реченькой своей!Я б сказал: «Ну что, девицы,Поздравляю с Женским Днем,Обещаю вас не дергатьЗа косицы нипочем!Ведущий:Смех на класс тут вдруг раздался,Этот парень засмущался, (мальчики смеются, 1-й делает смущенное лицо)Ведущий:А учитель пригрозил,Двойку чуть им не влепил! (учитель подходит к ученику с красной пастой, берет дневник, угрожает пальцем, но 2 не ставит)Без скандала обошлось,Продолжить тему удалось!Мальчик 2:Кабы, я писал сценарий,-(Ведущий:Говорит тогда второй,)Я б поздравил всех стихами,Чтоб был славный пир горой!Нужно только подобрать нам.Рифмы к именам девчат.Поспешите на подмогу,А стихи сочиню сам!Ведущий: Разговор учитель слышит,Но задумчиво молчит.И в тетрадке что-то пишет,На ребят он не кричит.Мальчик 3:Кабы, я сценарий делал,(Ведущий:Третий молвил ученик,)У меня б за этим делом,Классненький роман возник!В прозе я бы их поздравил,И подарки подарил,Всех в романе я б прославил,И себя б не позабыл! (мечтательно)Премию тогда б мне далиЗа отличнейший роман,Получил бы я медали,И неважен праздник дам!Ведущий:Тут учитель не сдержался,В разговор этот вмешался,И решил помочь ребятам –
Предложил писать плакаты (учитель демонстрирует плакат зрителям и ребятам)Говорит он тем ребятам.Учитель:Праздника уж близко дата!Предлагаю дам поздравить,И плакат для них оставить!Пусть один стихи подарит,В прозе пусть другой прославит,Третий — пусть раскрасит все,Смехом подкрепит еще!Вот и будет поздравленье,Радость им, а вам – веселье! (Ученики берут плакат, садятся за стол и начинают его украшать)Ведущий:Такова здесь ела суть:Ты к другим приветлив будь,Да и помни ты всегда,Голова — она одна,А известно всем, везде,Что уж, лучше, когда две! (Мальчики встают, демонстрируют заранее подготовленный плакат зрителям и кланяются)...
Предложил писать плакаты (учитель демонстрирует плакат зрителям и ребятам)Говорит он тем ребятам.Учитель:Праздника уж близко дата!Предлагаю дам поздравить,И плакат для них оставить!Пусть один стихи подарит,В прозе пусть другой прославит,Третий — пусть раскрасит все,Смехом подкрепит еще!Вот и будет поздравленье,Радость им, а вам – веселье! (Ученики берут плакат, садятся за стол и начинают его украшать)Ведущий:Такова здесь ела суть:Ты к другим приветлив будь,Да и помни ты всегда,Голова — она одна,А известно всем, везде,Что уж, лучше, когда две! (Мальчики встают, демонстрируют заранее подготовленный плакат зрителям и кланяются)...