Рабочий лист «Масштаб, 6 класс» ФГОС ООО

Задание № 1 Объясните, что означают эти выражения? А) 1: 200 Б) 1: 5 000 В) 1: 500 Какой из этих масштабов более мелкий? Какой из этих масштабов более крупный?

Задание № 2 Какой из этих масштабов более крупный? А) в 1 см- 40 м Б) в 1 см- 190 м.

Задание № 3 Изобразите в тетрадях расстояние 300 метров в масштабе: А)в 1см – 100 м; Б) в 1 см- 30 м. Какой из этих масштабов крупнее?

Задание № 4 Переведите: 1) 1:300 2)1:20 000 3)1:150 000 4)1:1000 000 5) в 1 см -4 м 6) в 1 см -400 м 7) в 1 см – 2 км 8) в 1 см – 10 км

Задание № 5 Решите задачи А)Длина улицы на плане , построенном в масштабе 1: 2 000, равна 4 см. Какова ее длина на местности? Б) Длина моста на плане, построенном в масштабе 1: 500, равна 5 см. Какова длина моста на местности?

Задание № 6 Решите задачи А)Расстояние на карте между Токио и Пекином = 30 см, реально это -1500 км. Определите масштаб карты Б) Если расстояние между городами Шанхай и Токио составляет 2800 км, которые на карте = 7 см. Какое реальное расстояние между городами Бангкок и Иркутск, если известно, что расстояние между ними на этой же карте =13 см

Задание № 7 По форзацу учебника определите расстояния: А) от дома лесника до музея усадьбы «Поленово» Б)По стр.52 учебника рис.25 определите расстояние от горы Лысой до дома лесника В) По стр.52 учебника рис.25 определите расстояние от дома лесника до моста через реку Быстрая

Задание № 8 (см. фрагмент карты) А) Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. (в метрах) Б) Ребята решили покататься на санках. Какой участок подходит для катания на санках. Приведите два довода. В) Какой участок подходит для игры в футбол. Приведите два довода Г) Определите по карте расстояние на местности по прямой от отдельно стоящего дерева до точки В.

Единицы измерения (ЗАПОМНИТЬ!) 1 км =1000 метров 1 м =100 см 1 км =100 000 см 10 000 см =100м 1 000 000 см =10 км

---

---

Смотрите также файлы

• Является интеграцией искусства и науки.docx

• Практическая работа по теме Особенности конструирования современного урока информатика 8 класс Табличные расчёты и электронные таблицы.docx

• Автоматтандыру адамды технологиялы рдістерді басару міндеттерін тікелей орындаудан босатып, бл міндеттерді автоматты рылылара артумен сипаттайтын кешенді механикаландыру кезеі.docx

• Контрольная работа по дисциплине Основы научных исследований и проектирования (вариант 6) Проверил.docx

• Правила внутреннего трудового распорядка работников муниципального казенного общеобразовательного учреждения Ихрекская средняя общеобразовательная школа.pdf