1. 
   Основы государственной политики в сфере воспитания. Базовые ценности российского общества
   

1. Какие традиционные российские духовно-нравственные ценности сформулированы в Стратегии национальной безопасности Российской Федерации? А. Жизнь, достоинство, права и свободы человекаБ. Патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбуВ. Высокие нравственные идеалыГ. Крепкая семьяД. Созидательный трудЕ. Приоритет духовного над материальнымЖ. Гуманизм, милосердие, справедливостьЗ. Коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважениеИ. Историческая память и преемственность поколенийК. Единство народов РоссииВыберите верный ответ:

• 
  Только АБГДЕ
  
• 
  Только БВГЗИК
  
• 
  Только БГЗ
  
• 
  Только БГДИК
  
• 
  Все варианты верны
  

2. Соотнесите направления воспитания и целевые ориентиры, описанные в примерной рабочей программе воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 23 июня 2022 г. № 3/22).А. Гражданское воспитаниеБ. Патриотическое воспитаниеВ. Духовно-нравственное воспитаниеГ. Эстетическое воспитаниеД. Ценности научного познания1. Выражающий понимание ценности отечественного и мирового искусства, российского и мирового художественного наследия2. Демонстрирующий навыки критического мышления, определения достоверной научной информации и критики антинаучных представлений3. Осознанно и деятельно выражающий неприятие любой дискриминации по социальным, национальным, расовым, религиозным признакам, проявлений экстремизма, терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности

---

4. Проявляющий уважение к жизни и достоинству каждого человека, свободе мировоззренческого выбора и самоопределения, к представителям различных этнических групп, религий народов России, их национальному достоинству и религиозным чувствам5. Проявляющий деятельное ценностное отношение к историческому и культурному наследию своего и других народов России

• 
  А2 Б5 В4 Г1 Д3
  
• 
  А4 Б5 В1 Г3 Д2
  

• 
  А3 Б5 В4 Г1 Д2
  

3.Выберите условие, без которого невозможно обеспечить личный опыт обучающегося в самостоятельной общественной деятельности:

• 
  приобретение первичных навыков оказания доврачебной помощи щества
  

• 
  обеспечение взаимодействия обучающихся с социальными субъектами в открытой общественной среде
  

• 
  Приобретение социальных знаний о ценностях, нормах и устройстве общества
  
• 
  освоение норм коммуникации
  

4. Определяет процессы воспитания и обучения как способы приобщения детей к национальной культуре и мировым ценностям, а также как способы развития творческих способностей и наклонностей (выберите верный ответ):

• 
  антропологический подход
  

• 
  культурно-исторический подход
  

• 
  аксиологический подход
  
• 
  личностно-ориентированный подход
  
• 
  системно-деятельностный подход
  

5.Под укладом школы в современном отечественном образовании понимается:

• 
  Совокупность норм, правил и иных регламентов, в том числе распорядка, формирующих, сохраняющих и развивающих устойчивый, сложившийся на основе узаконенных положений и общепринятых традиций, состав функций образовательной организации, порядок их осуществления, действующие в образовательной организации отношения производственного, социального характера, этикет и атрибутику, направленные на развитие социально значимых качеств личности обучающихся
  

• 
  Документооборот образовательной организации, в соответствии с которым организуется образовательная деятельность
  
• 
  Инфраструктура, обеспечивающая образовательный процесс в образовательной организации
  

---

Скачано с www.znanio.ru

---

Смотрите также файлы

• Методические рекомендации по изучению предмета Цифровая грамотность.pdf

• Правовое регулирование деятельности Пенсионного Фонда рф.docx

• Пні Математика Орындаан Сыныбы 6 в Статистика. Комбинаторика.docx

• 1. Какой из перечисленных народов, проживающих на территории России, является наиболее многочисленным 1 коми 2 якуты 3 калмыки 4 татары 2.docx

• 5. Зигфридті ай дыбыса тілі келмейтін А х Б.docx