Серуен 1Күнді бақылауМақсаты:- Күннің қызуы арқылы далада жылы болатынын түсіндіру;- Көңілді көңіл күйлерін сақтау;Бақылау барысы:Балалар назарын күзгі күн көзінің қалай шығатынына, қалай қыздыратынына аудару. Күннің қай уақытында күн көзі қатты қыздырады және неліктен? Күннің орны мен күздегі күн ұзақтығының арасындағы өзара байланысты айту (күн жоғары көтерілмейді, күндер қысқарып барады). Табиғатқа деген байқағыштығын, білуге құштарлығын, сүйіспеншілігін дамыту.«Анамыздай мейірлі күн, Аймалайды шыңда тұрып».Май берейін, құрт берейін, Күннің көзі шық, шық! Алақай, алақай! Күн шықты, күн шықты, Жер үстіне нұр шықты!Еңбекке баулу:Гүлзарды солған өсімдіктерден тазартуМақсаты:- Балаларды қолынан келетін еңбекке араластыру.- Ұйымшылдықпен жұмыс жасауға, бір - біріне кедергі жасамауға, ортақ тапсырманы орындауға үйрету.- Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.Серуен 2Қар құрамын бақылауМақсаты:- қар туралы балалардың білімдерін толықтыру,- ақ, ұлпа сияқты, күн нұрына шағылысып жылтырайды.Бақылау барысы:Көркем сөз:АққалаАула сырты баққа да,Тұрғызамыз аққалаАққаланы айналып,Ойлаймыз біз шаттана.Қарды қолдарына ұстап көріп, қандай екенін сұрау. Алақанға ти салысымен еріп кетуінің себебін түсіндіру. Қар үстімен жүгіру, қандай дыбыс шығатыны сұрау.Жұмбақтар:Мамықтай ұлпа,Қанттай ақ.Қыста жер бетін басады,Жазда сайға қашады.Мақал:Сыртта «тау» болып жатса,Үйде су болып тұрады.Далада қар болса,Қамбада астық болады.Еңбекке баулу:Қарды күреу.Мақсаты: бірге, ұжымдасып жұмыс істеуге тәрбиелеу.Қимылды ойын: «Ұстап ал»Мақсаты: белгі берілісімен бірден іске кірісіп, жаттықтыру.( қоршаған орт. тан, денешын.сөйлеу. дамыту,көркем сөз)Серуен 3Жауып жатқан қарды бақылауМақсаты:- қардың жауып тұрғанын бақылау,- ауа райына байланысты құбылыстарды түсіндіру,- аязды күнде қар жеңіл болады, олар ауада би билегендей

---

,

- жылырақ күнде қар ауырлау тартады,- қалықтап жерге түседі,

- суық күнде қар ұшқындары жеделдеп жауады.

Бақылау барысы:

Тапсырма: «Қыс» тақырыбына символдар арқылы суреттер салуды ұсыну.

Көркем сөз:

Тазалашы мұз болған,

Есік алды тайғанақ жата берсін.

Біз оған теуіп жүрміз сырғанақ,

Шыға беріп жалтақтай,

Ұшып түсті қалпақтай.

Еңбекке баулу:

Тәрбиеші жұмысты әркімге бөліп беруге көмектеседі. Бірі қарды жинаса, енді бірі оны тасиды, шанаға артады, ұжым болып бәрі қарды тазалауға қатысады.

Мақсаты: жұмысты бірігіп атқаруға бағыт беру.

Қимылды ойын: «Аңшы мен қояндар»

Мақсаты:

- жылжымалы лақтырған нысанға затты тигізу,

- жүгіруге өрмелеп шығуға жаттықтыру.
( қоршаған орт. тан, денешын.сөйлеу. дамыту, көркем әдебиет)

Серуен 4

Шымшықты бақылау.

Мақсаты:

- қыстайтын, алаңға келетін құстардың аттарын анықтау.

- Олардың сыртқы бейнесін, қандай жемді жақсы көретінін, қалай тұрып, қалай жүретіндерін анықтау.

- Балаларды байқағыштыққа, құстарға жанашыр болуға тәрбиелеу.

Бақылау барысы:

Көркем сөз:

Мың торғай қамаса қораға,

Бір торғай тұрмайды...

Бір торғай тұрмайтын қораға

Мың торғай тұрмайды.

Еңбекке баулу:

Құстарды тамақтандыру

Мақсаты:

- Қарапайым тапсырмаларды өз бетінше орындауға қалыптастыру;

- Жануарларды бағуға деген ниетін арттыру;

Қимылды ойындар: «Ұядағы құстар»

Мақсаты:

- Жүру және жүгіру барысында бір – біріне соқтығыспай еркін жүруге үйрету;

- Тәрбиеші тапсырмасын бұлжытпай орындауға үйрету;

Қимылды ойын: «Сауық қойлар»

Мақсаты:

- Жүру және жүгіру барысында бір – біріне соқтығыспай еркін жүруге үйрету;

- Тәрбиеші тапсырмасын бұлжытпай орындауға үйрету;
  

(қоршаған орт. тан, денешын.сөйлеу. дамыту, көркем әдебиет)
Серуен 5

Ауа – райы

Қыстап қалатын құстарды бақылау

Мақсаты:

- қыстайтын, алаңға келетін құстардың аттарын анықтау.

- Олардың сыртқы бейнесін, қандай жемді жақсы көретінін, қалай тұрып, қалай жүретіндерін анықтау.

- Балаларды байқағыштыққа, құстарға жанашыр болуға тәрбиелеу.

---

Бақылау барысы:Көркем сөз:Мың торғай қамаса қораға,Бір торғай тұрмайды...Бір торғай тұрмайтын қорағаМың торғай тұрмайды.Еңбекке баулу:Құстарды тамақтандыруМақсаты:- Қарапайым тапсырмаларды өз бетінше орындауға қалыптастыру;- Жануарларды бағуға деген ниетін арттыру;Қимылды ойындар: «Ұядағы құстар»Мақсаты:- Жүру және жүгіру барысында бір – біріне соқтығыспай еркін жүруге үйрету;- Тәрбиеші тапсырмасын бұлжытпай орындауға үйрету;Қажетті материалдар: құстарға арналған жемҚимылды ойындар: «Ұядағы құстар»Мақсаты:- Жүру және жүгіру барысында бір – біріне соқтығыспай еркін жүруге үйрету;- Тәрбиеші тапсырмасын бұлжытпай орындауға үйрету; (қоршаған орт.тан.дене шын.)

---

Смотрите также файлы

• Білім беру йымыны атауы Мыр орта мектебі Пні.docx

• Лекция 8 Теория активных соударений.pdf

• Невская битва.pptx

• 10 класс факультатив Биология пні Микроорганизмдер метаболизмі туралы жалпы тсінік.doc

• Семинар 2 от 21. 01. 2023 Семинарское занятие 1 по теме 3 1Б. 2В. 3А. 4Г. 5Г. 6В. 7Б.docx