Тема
|
О чём поговорим на вебинаре?
|
Аудитория
|
Дата и время
|
Ссылка
|
Как эффективно организовать занятия после уроков
| -
разберемся в требованиях к программам внеурочной деятельности;
-
познакомимся с некоторыми идеями интересных и продуктивных внеурочных занятий;
-
обсудим как технологии Яндекс Учебника помогают учителю организовать внеурочную деятельность.
|
Учителя начальных классов
|
3 ноября
10:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/364838421
|
Развитие функциональной грамотности с Яндекс Учебником в начальной школе
| -
понятие “функциональная грамотность”;
-
актуальность развития функциональной грамотности учеников начальных классов;
-
развитие читательской грамотности как фундаментальной основы функциональной грамотности;
-
исследование PIRLS: проблемы в работе над развитием читательской грамотности;
решение Яндекс Учебника: курс «Работа с информацией».
|
Учителя начальных классов
|
3 ноября
16:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/711704005
|
Развитие функциональной грамотности с Яндекс Учебником в начальной школе
| -
понятие “функциональная грамотность”;
-
актуальность развития функциональной грамотности учеников начальных классов;
-
развитие читательской грамотности как фундаментальной основы функциональной грамотности;
-
исследование PIRLS: проблемы в работе над развитием читательской грамотности;
-
решение Яндекс Учебника: курс «Работа с информацией».
|
Учителя начальных классов
|
8 ноября
10:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/1714026457
|
Как эффективно организовать занятия после уроков
| -
разберемся в требованиях к программам внеурочной деятельности;
-
познакомимся с некоторыми идеями интересных и продуктивных внеурочных занятий;
-
обсудим как технологии Яндекс Учебника помогают учителю организовать внеурочную деятельность.
|
Учителя начальных классов
|
8 ноября
16:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/1019413467
|
Ученик как субъект образования
| -
как постепенно прийти к личностно-ориентированному подходу;
-
что такое образовательное событие и почему оно должно стать нормой для урока;
-
как должен выглядеть такой урок и как его организовать;
-
как Яндекс Учебник и алгоритм Яндекса может помочь учителю в реализации;
-
личностно-ориентированного подхода.
|
Учителя начальных классов
|
17 ноября
10:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/1994940655
|
Что нужно знать педагогу и его ученикам об информационной безопасности
| -
проблематика вопроса информационной безопасности школьников;
-
персональные данные и личная информация: угрозы и защита;
-
технические способы защиты персональных данных;
-
беседы с учениками о медийно-информационной безопасности;
-
безопасные альтернативы для обучения с помощью цифрового ресурса Яндекс Учебник.
|
Учителя начальных классов
|
17 ноября
16:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/2084385750
|
Что нужно знать педагогу и его ученикам об информационной безопасности
| -
проблематика вопроса информационной безопасности школьников;
-
персональные данные и личная информация: угрозы и защита;
-
технические способы защиты персональных данных;
-
беседы с учениками о медийно-информационной безопасности;
-
безопасные альтернативы для обучения с помощью цифрового ресурса Яндекс Учебник.
|
Учителя начальных классов
|
23 ноября
10:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/1053457852
|
Ученик как субъект образования
| -
как постепенно прийти к личностно-ориентированному подходу;
-
что такое образовательное событие и почему оно должно стать нормой для урока;
-
как должен выглядеть такой урок и как его организовать;
-
как Яндекс Учебник и алгоритм Яндекса может помочь учителю в реализации;
-
личностно-ориентированного подхода.
|
Учителя начальных классов
|
23 ноября
16:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/1155312507
|
Простые и универсальные инструменты для интересного урока
| -
познакомимся с интерактивной моделью обучения;
-
изучим формы и средства обучения для реализации такой модели;
-
обсудим как алгоритм от Яндекс Учебника помогает в обучении учителю и ученику.
|
Учителя начальных классов
|
28 ноября
10:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/992239574
|
Эмоциональное и профессиональное выгорание учителя
| -
как определить источники выгорания, на которые можно повлиять самостоятельно;
-
как правильно анализировать и решать проблемы в организации рабочего процесса;
-
как проводить профилактику выгорания;
-
как справиться с уже наступившим выгоранием.
|
Учителя начальных классов
|
28 ноября
16:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/1698221790
|
Как подготовить учеников к олимпиаде по математике: решение нестандартных задач
| -
методические рекомендации по формированию умения решать нестандартные задачи;
-
формы организации подготовки к олимпиаде (обучающие занятия, игры, соревнования);
-
ресурсы для подготовки к олимпиаде (классические пособия и онлайн-платформы);
-
использование Яндекс Учебника для подготовки к Олимпиадам и формирования опыта участия в Олимпиадах.
|
Учителя начальных классов
|
29 ноября
10:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/1241495560
|
Как подготовить учеников к олимпиаде по математике: решение нестандартных задач
| -
методические рекомендации по формированию умения решать нестандартные задачи;
-
формы организации подготовки к олимпиаде (обучающие занятия, игры, соревнования);
-
ресурсы для подготовки к олимпиаде (классические пособия и онлайн-платформы);
-
использование Яндекс Учебника для подготовки к Олимпиадам и формирования опыта участия в Олимпиадах.
|
Учителя начальных классов
|
30 ноября
16:00 мск
|
https://events.webinar.ru/8931111/2051439541
|