Файл: 9 сынып Алгебра. 4 тосан Саба масаты.ppt

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 11.01.2024

Просмотров: 164

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Тақырыбы: 9.2.4.7- тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге және көбейтіндісін қосындыға немесе айырымға түрлендіру формулаларын қорытып шығару және қолдану;

9 сынып Алгебра. 4 тоқсан

Сабақ мақсаты:

Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосынды мен айырымға түрлендіру формулаларын меңгерту, осы формулаларды есеп шығаруда қолдана білу дағдыларын қалыптастыру.Сәйкестендіру кестесі Формула кейде ойлап тапқан адамға қарағанда ақылды болып көрінеді a) б) Мысалы:

Қосынды немесе айырма түрінде көрсетіңіз

а) 2 sin 27°cos 9°; д) cos(x + 1)cos(x - 1); б) -2sin 25°sin15°; е) 2 sin(α + β)cos(α - β); в) 2 sinα cos3α; ж) sin(γ + φ)sin(γ - φ); г) 2 cos2αcosα; з) sin(2х + 3)sin(х - 3). ! ! а) б) в) г) д) е) ж) з)

Өрнекті ықшамдаңыз:

А) Б) В) Г)

Тепе-теңдікті дәлелде:

Егер болса, мына өрнекті табыңыз: Есепті шығарыңыз: , .Дескриптор: Білім алушы
    Сәйкес тригонометриялық формулаларды қолдана отырып өрнекті түрлендіреді;

    -Тепе-теңдікті дәлелдейді

Жауабы:

Жауабы:

Тест. Дескриптор: Білім алушы -Сәйкес тригонометриялық формулаларды қолданады; -Тестің жауабын анықтайды.

1. Ықшамдаңыз : cos40°cos20°. 2. Қосындыға түрлендіріңіз : sin(30°+x)cos(30°- x). 3. Көбейтіндіні есептеңіз: sin15°cos75°. 4. Синустардың көбейтіндісің қосындысы түрінде жазыңыз: 5.  Косинустардың көбейтіндісің қосындысы түрінде жазыңыз :

Жауабы:

1 – С2- Д 3- Д4 – Е 5- Е

Рефлексия


Мен бүгін ... білдім


Мен енді ... білемін
(бағалау критерийлеріне сәйкес)

Үй тапсырмасы:Тарқырыпты толық қайталап шығу.