Тема: Отработка норматива № 1.6 «Вязка двойной спасательной петли с надеванием ее на спасаемого»Вид занятия: Практическое Отводимое время (45 мин.)Цель занятия: Развитие и совершенствование практических навыков работников караулаЛитература, используемая при проведении занятия:- Нормативы по ПСП. 2011г.- Приказ Минтруда России №881н от 11.12.2020г. «Правила по охране труда в подразделениях пожарной охраны»Развернутый план занятия

№ п/п	Учебные вопросы (включая контроль занятия)	Время (мин.)	Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса
1. Подготовительная часть
1.1.	Вводная часть. Охрана труда	5 10	- Построить группу, объявить тему и цель занятия. - Осмотреть внешний вид. - Провести инструктаж по соблюдению правил охраны труда и требования техники безопасности в ходе занятия. - Приготовить БОП, снаряжение и пожарную веревку к отработке норматива - Проверить готовность работников караула к занятиям. Соблюдать профилактические меры, предупреждающие травмы и несчастные случаи. Во время занятия необходимо: - все действия производить по команде руководителя занятия. Веревки спасательные пожарные (далее - веревки), находящиеся на вооружении, должны соответствовать требованиям нормативных документов в области пожарной безопасности, иметь коуши и храниться в чехлах, смотанными в клубок. Один из концов веревки у обвязки петли обшивается белой тесьмой (2-5 см ширины), на которой указываются инвентарный номер и дата последнего испытания. Запрещается нанесение инвентарного номера на металлические кольца крепления концов веревки стирающимися, выцветающими средствами (краска, маркер, фломастер). Веревка проверяется наружным осмотром командирами отделений подразделения не реже одного раза в 10 дней с занесением результатов осмотра в журнал испытаний пожарного оборудования, а начальниками караулов (смен) - перед каждым использованием на занятиях и после каждого применения на пожаре; Веревка снимается с расчета, если в процессе работы она подверглась воздействиям, вызвавшим разрушение оплетки, и не прошла (не выдержала) испытания.
2. Основная часть
2.1.	Выполнение упражнения	25	1. Исполнитель стоит в одном метре от спасаемого, лежащего на спине, со спасательной веревкой в чехле, надетом на плечо. Конец веревки длиной 50 сантиметров находится в руке у исполнителя. 2. Окончание: спасательная петля надета на спасаемого. Длинный конец веревки намотан на карабин. Время: 24-отлично 28-хорошо 31-удовлетворительно
3. Заключительная часть
3.1.	Подведение итогов занятия.	5	Указать на ошибки и отметить положительные стороны. Приведение в порядок места занятия и уборка инвентаря.

---

Пособия и оборудование, используемые на занятии: Боевая одежда и снаряжение, спасательная веревка, секундомер.Задания для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию:Постоянно совершенствовать свою физическую форму. На следующем занятии при себе иметь спортивную обувь.

---

Смотрите также файлы

• Календарнотематический план Тема Проблема человека в философии, социальном и гуманитарном знании. Содержание темы.pdf

• История развития источников искусственного света.docx

• 1. Білімділік Оушыларды ядролы аруды жойыш факторлармен таныстыра отырып,оларды орануа йрету.ppt

• Апа, айынжамал даи, Нзигл, Глжамал, ТрсынГлсім, Серік.docx

• Алгоритм оказания первой помощи.docx