ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 65
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Развитие речи в подготовительной группе «Волшебные слова»Цель: Развитие нравственных представлений, чувств посредствам расширения и углубления знаний детей о «добрых словах».Задачи:Образовательные:
(не ругали, не прогоняли, улыбались) - Так о чем мы сегодня с вами будем говорить?Воспитатель: Для того чтобы стать вежливыми, вы, ребята, должны какможно чаще пользоваться «волшебными»словами, от которых становитсятеплее, радостнее, светлее.- Сегодня мы с вами поговорим о вежливости, хороших плохих поступках людей. А кто из вас может объяснить, что значит быть вежливыми?Дети: Это значит быть внимательным к людям; говорить вежливые слова;заботиться о близких тебе людях; уступать дорогу, когда идешь на встречу;уступать место девочкам и взрослым людям; благодарить за помощь; негрубить; стараться сделать приятное.Воспитатель: Молодцы!А сейчас вы послушайте и скажите, о каких вежливых словах в нем говориться?Добрые слова.Добрые слова не леньПовторять мне трижды в день,Только выйду за ворота,Всем идущим на работу,Кузнецу, ткачу, врачу,«С добрым утром!» - я кричу.«Добрый день!» - кричу я в следВсем идущим на обед.«Добрый вечер!» - так встречаюВсех домой спешивших к чаю.Воспитатель: Какие вежливые слова вы услышали в этом стихотворении?Дети: - «С добрым утром!», «Добрый день!», «Добрый вечер!»Воспитатель: - Добрых, вежливых слов очень много, их еще называютВолшебными словами. С вежливым человеком хочется дружить, а с грубияном, невоспитанным человеком, конечно же, нет.Физминутка-Давайте немного отдохнём и поиграем в игру «Не ошибись, пожалуйста!»-Я буду давать команды, но выполнять вы будете только те, в которых есть «волшебное» слово.-Итак, начали! Не ошибитесь, пожалуйста!Встаньте, пожалуйста!Поднимите руки.Поднимите, пожалуйста, руки!Будьте добры, похлопайте!Потопайте.Попрыгайте, пожалуйста!Тихо сядьте.Тихо сядьте, пожалуйста!Воспитатель: Ребята, какие слова – приветствия вы знаете: (здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер. )- Когда вы говорите эти слова?- Кто не забывает говорить их?
- Вы знаете, как родилось слово «здравствуйте»?- Приветствие это родилось из выражения «Я здравствую тебя», т.е. желаю тебе здоровье. Слово «здравствуйте» очень старое. Оно связано со словом дерево. Когда-то люди, произнося слово «здравствуйте», желали друг другу быть здоровыми, крепкими, могучими, как дерево, как дуб, например. И теперь, когда мы говорим это слово, желаем быть здоровыми, сильными и крепкими.Слова - благодарности: спасибо, большое спасибо, благодарю вас.- Какие слова благодарности говорите вы?- Кто не забывает говорить эти слова?Слова - пожеланий: всего хорошего, всего доброго, будьте здоровы, спокойной ночи, приятного аппетита, доброго пути.- Когда вы говорите эти слова?- Какие из этих слов говорите вы?- Кто маме с папой желает всегда «спокойной ночи»Слова-извинения: простите, пожалуйста; извините, пожалуйста. - Когда мы говорим эти слова-извинения?- Почему человек должен уметь извиняться? (уметь признать свою ошибку)Давайте поиграем в игру, продолжи фразу.Я начинаю, вы хором продолжаете. Попробуем? Тогда я начинаю. Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо)Зазеленеет старый пень, когда услышит…. (добрый день)Когда нас старшие бранят за шалости. Мы говорим (простите наспожалуйста).Воспитатель: Ребята, отгадайте загадки про волшебные слова.Встретив зайку, ёж-соседГоворит ему: «…»(Привет)А его сосед ушастыйОтвечает: «Ёжик, …»(Здравствуй)К Осьминожке КамбалаВ понедельник заплыла,А во вторник на прощаньеЕй сказала: «…»(До свиданья)Неуклюжий песик КостикМышке наступил на хвостик.Поругались бы они,Но сказал он «…»(Извини)Трясогузка с бережкаУронила червяка,И за угощенье рыбаЕй пробулькала: «…»(Спасибо)Чудно пел среди ветвейГолосистый соловей,И ему на всю дубравуВоробьи кричали: «…»(Браво)Толстая корова ЛулаЕла сено и чихнула.Чтобы не чихала снова,Мы ей скажем: «…»(Будь здорова)Говорит Лиса Матрёна:«Отдавай мне сыр, ворона!Сыр большой, а ты мала!Всем скажу, что не дала!»Ты, Лиса, не жалуйся,А скажи: «…»(Пожалуйста)Воспитатель: А теперь, попробуйте придумать предложения с вежливымисловами. Будьте внимательны
-
Углублять представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека; -
Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей), навыки культурного общения со сверстниками; -
Пополнение, расширение, активизация словарного запаса детей по теме «Добрые слова»
-
Развитие диалогической речи на основе общения с педагогом в процессе работы;
-
Воспитывать внимание к собственной речи; -
Воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям
(не ругали, не прогоняли, улыбались) - Так о чем мы сегодня с вами будем говорить?Воспитатель: Для того чтобы стать вежливыми, вы, ребята, должны какможно чаще пользоваться «волшебными»словами, от которых становитсятеплее, радостнее, светлее.- Сегодня мы с вами поговорим о вежливости, хороших плохих поступках людей. А кто из вас может объяснить, что значит быть вежливыми?Дети: Это значит быть внимательным к людям; говорить вежливые слова;заботиться о близких тебе людях; уступать дорогу, когда идешь на встречу;уступать место девочкам и взрослым людям; благодарить за помощь; негрубить; стараться сделать приятное.Воспитатель: Молодцы!А сейчас вы послушайте и скажите, о каких вежливых словах в нем говориться?Добрые слова.Добрые слова не леньПовторять мне трижды в день,Только выйду за ворота,Всем идущим на работу,Кузнецу, ткачу, врачу,«С добрым утром!» - я кричу.«Добрый день!» - кричу я в следВсем идущим на обед.«Добрый вечер!» - так встречаюВсех домой спешивших к чаю.Воспитатель: Какие вежливые слова вы услышали в этом стихотворении?Дети: - «С добрым утром!», «Добрый день!», «Добрый вечер!»Воспитатель: - Добрых, вежливых слов очень много, их еще называютВолшебными словами. С вежливым человеком хочется дружить, а с грубияном, невоспитанным человеком, конечно же, нет.Физминутка-Давайте немного отдохнём и поиграем в игру «Не ошибись, пожалуйста!»-Я буду давать команды, но выполнять вы будете только те, в которых есть «волшебное» слово.-Итак, начали! Не ошибитесь, пожалуйста!Встаньте, пожалуйста!Поднимите руки.Поднимите, пожалуйста, руки!Будьте добры, похлопайте!Потопайте.Попрыгайте, пожалуйста!Тихо сядьте.Тихо сядьте, пожалуйста!Воспитатель: Ребята, какие слова – приветствия вы знаете: (здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер. )- Когда вы говорите эти слова?- Кто не забывает говорить их?
- Вы знаете, как родилось слово «здравствуйте»?- Приветствие это родилось из выражения «Я здравствую тебя», т.е. желаю тебе здоровье. Слово «здравствуйте» очень старое. Оно связано со словом дерево. Когда-то люди, произнося слово «здравствуйте», желали друг другу быть здоровыми, крепкими, могучими, как дерево, как дуб, например. И теперь, когда мы говорим это слово, желаем быть здоровыми, сильными и крепкими.Слова - благодарности: спасибо, большое спасибо, благодарю вас.- Какие слова благодарности говорите вы?- Кто не забывает говорить эти слова?Слова - пожеланий: всего хорошего, всего доброго, будьте здоровы, спокойной ночи, приятного аппетита, доброго пути.- Когда вы говорите эти слова?- Какие из этих слов говорите вы?- Кто маме с папой желает всегда «спокойной ночи»Слова-извинения: простите, пожалуйста; извините, пожалуйста. - Когда мы говорим эти слова-извинения?- Почему человек должен уметь извиняться? (уметь признать свою ошибку)Давайте поиграем в игру, продолжи фразу.Я начинаю, вы хором продолжаете. Попробуем? Тогда я начинаю. Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо)Зазеленеет старый пень, когда услышит…. (добрый день)Когда нас старшие бранят за шалости. Мы говорим (простите наспожалуйста).Воспитатель: Ребята, отгадайте загадки про волшебные слова.Встретив зайку, ёж-соседГоворит ему: «…»(Привет)А его сосед ушастыйОтвечает: «Ёжик, …»(Здравствуй)К Осьминожке КамбалаВ понедельник заплыла,А во вторник на прощаньеЕй сказала: «…»(До свиданья)Неуклюжий песик КостикМышке наступил на хвостик.Поругались бы они,Но сказал он «…»(Извини)Трясогузка с бережкаУронила червяка,И за угощенье рыбаЕй пробулькала: «…»(Спасибо)Чудно пел среди ветвейГолосистый соловей,И ему на всю дубравуВоробьи кричали: «…»(Браво)Толстая корова ЛулаЕла сено и чихнула.Чтобы не чихала снова,Мы ей скажем: «…»(Будь здорова)Говорит Лиса Матрёна:«Отдавай мне сыр, ворона!Сыр большой, а ты мала!Всем скажу, что не дала!»Ты, Лиса, не жалуйся,А скажи: «…»(Пожалуйста)Воспитатель: А теперь, попробуйте придумать предложения с вежливымисловами. Будьте внимательны
, вежливые слова у вас между собой не должны
повторяться.
Воспитатель: Молодцы! У вас получились очень хорошие предложения.
Воспитатель: - А как вы думаете, к кому надо обращаться вежливо?
Дети: - Ко всем, и к маме, и к папе, к воспитателю…
Воспитатель: Ребята, но не только слова должны быть у нас добрыми. Надо,
чтобы и поступки ваши были разумными, ясными, такими, чтобы никогда
вам не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во
всем быть полезным людям.
Итог: Ребята, еще раз вспомним, о чем мы сегодня говорили? Чему научились? Что нового узнали?
Дети: О доброте, о вежливости о добрых и вежливых поступках, о волшебных словах.
Воспитатель: А, какие правила добрых и вежливых поступков вы запомнили?
Дети:
- Здоровайся при встрече.
- Не груби, даже если сердит.
- Проявляй доброжелательность.
- Будь вежлив и воспитан.
- Призывай окружающих к хорошим взаимоотношениям.
- Совершай добрые дела просто так, из хороших побуждений.
- Молодцы, ребята, вы сегодня хорошо потрудились!
- Воспитатель: А теперь я хочу от вас услышать волшебные слова.