Никитина Анжела Петровна, учитель химии ГБОУ школа № 542I. Тема «Координационные соединения» Задание 1 Ребус

1. 
   Инструкция: Ребус – это головоломка, слова в которой изображены с помощью рисунков и символов-подсказок: цифр, букв, запятых и прочих знаков, чтобы его расшифровать, нужно правильно назвать все изображенные предметы и понять, какой знак что означает. Отгадав историческое название соединения, используя свои знания и дополнительные источники привести формулу вещества и указать его название по систематической номенклатуре
   
2. 
   Ответ: Желтая кровяная соль K₄[Fe(CN)₆]ЗН₂О (Гексацианоферра́т(II) ка́лия)
   
3. 
   Критерии оценивания
   

Элемент ответа	Балл
Разгадан ребус	1 балл
Приведена формула вещества	1 балл
Приведено название по систематической номенклатуре	1 балл
Итого:	3 балла

Задание 2 Кроссворд (Создан cовместно с Кроссгеном)

							11										4
															2
													3
											1
		10									7
8
														6
									5
								9

---

1. 
    Инструкция: Внимательно прочитайте задания и впишите нужные слова в клетки по горизонтали и вертикали
   

---

По горизонтали:1) атом, ион или молекула, связанные с другим атомом (акцептором) с помощью донорно-акцепторного взаимодействия. Понятие применяется в химии комплексных соединений, обозначая присоединенные к одному или нескольким центральным (комплексообразующим) атомам металла частицы.5) координационные комплексы переходных металлов с монооксидом углерода в качестве лиганда.  8) соли, анионом которых является прочный комплексный ион [ВШ]". Они могут сушествовать некоторое время в водном растворе, их взаимодействие с водой с образованием солей борных кислот и водорода происходит очень медленно.9) металлорганические комплексные соединения, образуются при взаимодействии ионов металлов с полидентатными (то есть имеющими несколько донорных центров) лигандами.По вертикали:2) один из видов стереоизомерии: заключается в возможности расположения заместителей по одну или по разные стороны3) один из видов стереоизомерии: заключается в возможности расположения заместителей по одну или по разные стороны4) координационные соединения, содержащие во внутренней сфере только ацидогруппы, т.е. отрицательно заряженные лиманды, в роли которых обычно выступают анионы кислот.6) Атом или ион, который предоставляет пару электронов7) вид комплексных химических соединений, содержащих в качестве лигандов одну или несколько молекул воды.10)  вещества, имеющие одинаковый состав, но разное строение и свойства11) атом или группа атомов, принимающих электроны и образующих химическую связь за счёт своей пустой орбитали и неподелённой пары электронов донора.4. Ответ

11

4

а

2

а

к

3

т

ц

ц

ц

р

и

е

1

л

и

г

а

н

д

ы

п

с

н

о

10

т

7

с

к

8

г

и

д

р

и

д

о

б

о

р

а

т

ы

о

з

р

к

6

м

о

в

д

п

м

5

к

а

р

б

о

н

и

л

ы

е

к

н

е

р

о

о

к

м

р

с

п

ы

9

х

е

л

а

т

ы

е

к

с

ы

---

1. 1   2   3   4

---

Критерии оценивания

Элемент ответа	Балл
За каждое отгаданное слово	1 балл
Итого:	8 баллов

Кроссворд по ссылке: https://vneuroka.ru/novyj-krossvord/20-168102895019563/3 задание Анаграммаонциконыеордина дисоенинея

1. 
   Инструкция
   

Под анаграммой понимают перестановку букв, посредством которой образуются новые слова и фразы. То есть, решить анаграмму — значит найти (разгадать) слово, содержащее такое же количество и состав букв, что и в исходном слове.

1. 
   Ответ: Координационные соединения
   
2. 
   Критерии оценивания
   

Элемент ответа	Балл
Найдено слово «соединения»	1 балл
Найдено слово «координационные»	3 балла
Итого:	4 балла

II. Тема: Гетероциклы1 задание Кроссворд (Создан cовместно с Кроссгеном)

														2			4
		8							6										3
7												1
					5

---

Смотрите также файлы

• История возникновения Страхового дела.docx

• Задание Лицо привлечено к уголовной ответственности за незаконную предпринимательскую деятельность при сдаче в аренду жилого помещения третьим лицам без регистрации в качестве индивидуального предпринимателя.docx

• Психологический тренинг.pdf

• Архитектура ис ст преподаватель.pptx

• Отчет по Лабораторной работе 5 Измерение сопротивления методом амперметра вольтметра.docx