Файл: Viii химические элементы и соединения в организме человека Тема 1. Питательные вещества.pptx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 71
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Глава VIIIХимические элементы и соединения в организме человека Тема №1. Питательные вещества.Практическая работа №4.Цели обучения:
Закрепление
1.Предложите способы определения присутствия питательных веществ в продуктах: крахмала, белков, жиров.2.Какие элементы входят в состав следующих продуктов питания: мука, сливочное масло, мясо курицы?Рефлексия Тема №2. Химические элементы в организме.Цель: Знать элементы, входящие в состав организма человека (O, C, H, N, Ca, P, K)Макроэлементы – элементы, содержание которых в организме более 0,005% от массы тела.
В таблице приведены утверждения, с которыми Вы можете согласиться или нет.
В таблице приведены утверждения, с которыми Вы можете согласиться или нет.
В таблице приведены утверждения, с которыми Вы можете согласиться или нет.
Лабораторный опыт №11Тема. Исследование процесса дыхания
Цель : доказать наличие углекислого газа в выдыхаемом воздухеОпыт . Выдыхание в известковую воду. В выданную пробирку с прозрачной известковой водой опустить стеклянную трубку и продувать через нее выдыхаемый воздух. Что наблюдаете?Составить словесное уравнение.Вывод урока:Дыхание – сложный физико – химический процесс. Для дыхания нам нужен кислород, который находится в воздухе. Кислород образуется благодаря фотосинтезу. При участии кислорода осуществляются процессы окисления белков, жиров и углеводов с выделением энергии, необходимой для роста и организма. Закрепление
- Понимать продукты питания как совокупность химических веществ
- Знать и уметь определять некоторые питательные вещества: углеводы (крахмал), белки, жиры
| Питательное вещество | продукты | Определяющий реагент | Признаки реакции |
| Белок | Куриное яйцо | Раствор Биурета | Красно – фиолетовое окрашивание |
| Жир | Семена подсолнуха | бумага | Появление маслянистого пятна |
| Углеводы (крахмал) | картофель | йод | Фиолетовое окрашивание |
Закрепление
| Химические соединения | Названия продуктов |
| Белки (элементы) | |
| Жиры (элементы) | |
| Углеводы (элементы) |
| Химические соединения | Названия продуктов |
| Белки ( C, H, N, O, S ) | Мясо, рыба, яйца, молочные продукты, гречневая, овсяная крупы и др |
| Жиры C, H, O | Масло, рыбий жир, орехи, семена подсолнечника, молочные продукты, икра |
| Углеводы C, H, O | Фрукты, овощи, злаковые культуры, хлебобулочные изделия, крупы, макароны, мед, картофель и др. |
- H, O, C, N – на их долю приходится около 96% от массы тела человека
- Ca, P, K, Na, Cl, Mg, S – 4% от массы организма
| Вопрос | Ответ Да /нет |
| А) Среди элементов по содержанию в организме человека на первом месте находится фосфор. | |
| В) хлор относится к макроэлементам | |
| С) молибден и стронций в организме человека являются микроэлементами |
| Вопрос | Ответ Да /нет |
| А) Среди элементов по содержанию в организме человека на первом месте находится фосфор. | нет |
| В) хлор относится к макроэлементам | да |
| С) молибден и стронций в организме человека являются микроэлементами | да |
| Вопрос | Ответ Да /нет |
| А) азот относится к микроэлементам | |
| В) среди элементов по содержанию в организме человека на первом месте находится железо | |
| С) водород и углерод в организме человека являются макроэлементами |
| Вопрос | Ответ Да /нет |
| А) азот относится к микроэлементам | нет |
| В) среди элементов по содержанию в организме человека на первом месте находится железо. | нет |
| С) водород и углерод в организме человека являются макроэлементами | да |
- Что такое макро – и микроэлементы? Приведите примеры
- Какова биологическая роль микроэлементов? Напишите их символы и найдите местонахождение в Периодической системе.
- Роль железа в организме.
- Роль кальция в организме.
| Состав вдыхаемого воздуха | Состав выдыхаемого воздуха |
| Кислород – 21% | Кислород – 16% |
| Азот – 79% | Азот – 79,7% |
| Углекислый газ – 0,03% | Углекислый газ – 4% |
Цель : доказать наличие углекислого газа в выдыхаемом воздухеОпыт . Выдыхание в известковую воду. В выданную пробирку с прозрачной известковой водой опустить стеклянную трубку и продувать через нее выдыхаемый воздух. Что наблюдаете?Составить словесное уравнение.Вывод урока:Дыхание – сложный физико – химический процесс. Для дыхания нам нужен кислород, который находится в воздухе. Кислород образуется благодаря фотосинтезу. При участии кислорода осуществляются процессы окисления белков, жиров и углеводов с выделением энергии, необходимой для роста и организма. Закрепление
- Какой газ нужен для дыхания?
- Каков состав вдыхаемого и выдыхаемого воздуха?
- Как называется химический процесс, происходящий при дыхании?
- Чем отличается фотосинтез от дыхания?