ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 27
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Математика» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Ұзақ мерзімді жоспар
Математика пәні_5 сыныбы
Аптасына: 5 сағат, барлығы: 180 сағат
| № р/с | Ауыспалы тақырыптар | Сабақтардың тақырыбы | Оқудың мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Ескерту |
| 1 тоқсан 43 сағат | ||||||
| 1 | 5.1А Натурал сандар және нөл саны | Натурал сандар және нөл | 5.1.1.1 натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру; 5.1.1.2 тақ және жұп сандар ұғымдарын меңгеру; | 1 | 01/09 | |
| 2 | | Координаталық сәуле. Натурал сандарды салыстыру. Қос теңсіздік | 5.3.1.1 өлшеудің түрлі ұзындық бірліктерін білу және координаталық сәуледегі бірлік кесінді дегенді түсіну; 5.5.2.2 натурал сандарды координаталық сәуледе кескіндеу; | 1 | 02/09 | |
| 5 | | Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану | 5.1.2.2 амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу; | 1 | 07/09 | |
| 6 | | Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану | 5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану; | 1 | 08/09 | |
| 8 | | Санды және әріпті өрнектер, олардың мәндері. Өрнектерді ықшамдау | 5.2.1.1 қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру; 5.2.1.2 әріптердің берілген мәндері бойынша әріпті өрнектердің мәндерін табу; | 1 | 12/09 | |
| 10 | | Теңдеу. Теңдеудің түбірі. Теңдеуді шешу. | 5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу; 5.2.2.2 теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану; | 1 | 14/09 | |
| 11 | | Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтінді есептерді шығару. Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі | 5.5.1.1 натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару; 5.5.1.8 әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану; 5.5.1.9 мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану; | 1 | 15/09 | |
| 13 | | Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтінді есептерді шығару. Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі ББЖБ №1 | 5.2.3.3 натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу; | 1 | 19/09 | |
| 14 | 5.1В Натурал сандардың бөлінгіштігі | Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері | 5.1.1.5 натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу; | 1 | 21/09 | |
| 16 | | Жай және құрама сандар | 5.1.1.6 жай және құрама сандардың анықтамаларын білу; | 1 | 22/09 | |
| 18 | | Бөлінгіштіктің негізгі қасиеттері | 5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау; 5.1.2.11 қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау; | 1 | 26/09 | |
| 20 | | 2, 3, 5, 9, 10 бөлінгіштік белгілері | 5.1.2.5 натурал сандардың 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану; 5.1.2.6 натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану; | 1 | 28/09 | |
| 21 | | Дәреже | 5.1.1.3 натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу; 5.1.1.4 натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету; | 1 | 29/09 | |
| 23 | | Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу | 5.1.2.7 құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу; | 1 | 03/10 | |
| 25 | | Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу | 5.1.2.7 құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу; | 1 | 05/10 | |
| 26 | | Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік | 5.1.1.7 ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш (ЕҮОБ), ең кіші ортақ еселік (ЕКОЕ) ұғымдарының анықтамаларын білу; 5.1.2.12 екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу; | 1 | 06/10 | |
| 28 | | Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік | 5.1.2.12 екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу; 5.1.1.8 өзара жай сандардың анықтамасын білу; | 1 | 10/10 | |
| 30 | | Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік ББЖБ №2 | 5.5.1.2 мәтінді есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ қолдану; | 1 | 12/10 | |
| 31 | 5.1C Жай бөлшектер | Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу | 5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру; 5.5.2.1 жай бөлшектерді оқу және жазу; | 1 | 13/10 | |
| 33 | | Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу | 5.5.2.3 жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу; | 1 | 17/10 | |
| 35 | | Жай бөлшектің негізгі қасиеті | 5.1.2.14 жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану; 5.1.2.15 жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіру; | 1 | 19/10 | |
| 36 | | Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер | 5.1.1.10 дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату; | 1 | 20/10 | |
| 38 | | Аралас сандар | 5.1.1.11 аралас сан анықтамасын білу; | 1 | 24/10 | |
| 40 | | Аралас сандар | 5.1.2.13 бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру; | 1 | 26/10 | |
| 41 | | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау І тоқсан | | 1 | 27/10 | |
| 42 | | Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу | 5.5.2.3 жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу; | 1 | 28/10 | |
| 2 тоқсан 37 сағат | ||||||
| 1 | 5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану | Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру | 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; | 1 | 07/11 | |
| 3 | | Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру | 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; | 1 | 9/11 | |
| 4 | | Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру | 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; | 1 | 10/11 | |
| 5 | | Жай бөлшектерді косу және азайту | 5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; 5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; | 1 | 14/11 | |
| 7 | | Жай бөлшектерді косу және азайту | 5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; 5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; | 1 | 16/11 | |
| 8 | | Жай бөлшектерді косу және азайту | 5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; 5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; | 1 | 17/11 | |
| 10 | | Жай бөлшектерді косу және азайту | 5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; 5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; | 1 | 21/11 | |
| 12 | | Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту | 5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау; | 1 | 23/11 | |
| 13 | | Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту | 5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау; | 1 | 24/11 | |
| 15 | | Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту | 5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау; | 1 | 28/11 | |
| 17 | | Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар | 5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау; | 1 | 30/11 | |
| 19 | | Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар | 5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау; | 1 | 05/12 | |
| 21 | | Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар | 5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау; | 1 | 07/12 | |
| 22 | | Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар | 5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау; | 1 | 08/12 | |
| Жиын. Жиынның элементтері. Жиындарды кескіндеу | 5.4.1.1 жиын, оның элементтері, бос жиын ұғымдарын меңгеру; 5.5.2.8 жиындармен жұмыс істеуде  символдарын қолдану; | 1 | 10/03 | | ||
| 45 | | Жиындар арасындағы қатынастар. Ішкі жиын. | 5.4.1.4 ішкі жиын ұғымын меңгеру; 5.4.1.5 жиындар арасындағы қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын жиындар); | 1 | 13/03 | |
| 46 | | Жиындардың бірігуі мен қиылысуы ББЖБ №8 | 5.4.1.2 жиындардың қиылысуы және бірігуі анықтамаларын білу; 5.4.1.3 берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін табу, нәтижесін  символдарын қолданып жазу; | 1 | 14/03 | |
| 47 | | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау ІІІ тоқсан | 1 | 15/03 | | |
| 48 | | Мәтінді есептерді шығару | 5.5.1.7 Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару; | 1 | 16/03 | |
| 49 | | Мәтінді есептерді шығару | 5.5.1.7 Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару; | 1 | 17/03 | |
| 4 тоқсан 46 сағат | ||||||
| 1 | 5.4А Пайыз | Пайыз | 5.1.1.16 пайыз ұғымын меңгеру; 5.1.2.33 бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру ; | 1 | 27/03 | |
| 2 | | Пайыз | 5.1.1.16 пайыз ұғымын меңгеру; 5.1.2.33 бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру ; | 1 | 28/03 | |
| 3 | | Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу | 5.1.2.34 берілген санның пайызын табу; | 1 | 29/03 | |
| 4 | | Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу | 5.1.2.34 берілген санның пайызын табу; | 1 | 30/03 | |
| 5 | | Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу | 5.1.2.35 бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу; | 1 | 31/03 | |
| 6 | | Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу | 5.1.2.36 берілген пайызы бойынша санды табу; | 1 | 3/04 | |
| 7 | | Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу | 5.1.2.36 берілген пайызы бойынша санды табу; | 1 | 4/04 | |
| 8 | | Мәтінді есептерді шығару | 5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару; | 1 | 5/04 | |
| 9 | | Мәтінді есептерді шығару | 5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару; | 1 | 6/04 | |
| 10 | | Мәтінді есептерді шығару | 5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару; | 1 | 7/04 | |
| 11 | | Мәтінді есептерді шығару | 5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару; | 1 | 10/04 | |
| 12 | | Мәтінді есептерді шығару ББЖБ №9 | 5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару; | 1 | 11/04 | |
| 13 | 5.4B Бұрыштар. Көпбұрыштар | Бұрыш. | 5.3.1.4 бұрыш және оның градустық өлшемі ұғымдарын меңгеру, бұрыштарды белгілеу және салыстыру | 1 | 12/04 | |
| 14 | | Бұрыш. | 5.3.1.5 бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық ); | 1 | 13/04 | |
| 15 | | Бұрыш. | 5.3.3.1 бұрышты транспортир көмегімен өлшеу; | 1 | 14/04 | |
| 16 | | Бұрыш. | 5.3.3.2 градустық өлшемі берілген бұрышты транспортир көмегімен салу; | 1 | 17/04 | |
| 17 | | Бұрыш. | 5.3.3.3 бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару; | 1 | 18/04 | |
| 18 | | Көпбұрыш | 5.3.1.7 көпбұрыш ұғымын меңгеру; | 1 | 19/04 | |
| 19 | | Көпбұрыш. | 5.3.1.7 көпбұрыш ұғымын меңгеру; | 1 | 20/04 | |
| 20 | 5.4C Диаграмма | Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор | 5.3.1.2 шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру; 5.3.1.3 циркульдің көмегімен шеңберді салу; | 1 | 21/04 | |
| 21 | | Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор | 5.3.1.6 дөңгелек сектор ұғымын меңгеру; | 1 | 24/04 | |
| 22 | | Диаграмма | 5.4.3.1 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу; | 1 | 25/04 | |
| 23 | | Диаграмма | 5.4.3.2 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу; | 1 | 26/04 | |
| 24 | | Диаграмма | 5.4.3.2 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу; | 1 | 27/04 | |
| 25 | | Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері | 5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу; | 1 | 28/04 | |
| 26 | | Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері | 5.4.3.3кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу; | 1 | 2/05 | 1/05 мереке |
| 27 | | Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері | 5.4.3.3кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу; | 1 | 3/05 | |
| 28 | 5.4D Кеңістік фигураларының жазбалары | Тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы | 5.3.1.8 тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы туралы түсінігі болу; | 1 | 4/05 | |
| 29 | | Тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы | 5.5.2.9 жазық фигуралардың және кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салу (текше және тік бұрышты параллелепипед); | 1 | 5/05 | |
| 30 | | Тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы | 5.5.2.9 жазық фигуралардың және кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салу (текше және тік бұрышты параллелепипед); | 1 | 8/05 | 09/05 мереке күні |
| 31 | | Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер | 5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару. | 1 | 10/05 | |
| 32 | | Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер | 5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару. | 1 | 11/05 | |
| 33 | | Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер | 5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару. | 1 | 12/05 | |
| 34 | | Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер ББЖБ №10 | 5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару. | 1 | 15/05 | |
| 35 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану; | 1 | 16/05 | |
| 36 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану; | 1 | 17/05 | |
| 37 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.23жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау; | 1 | 18/05 | |
| 38 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.23жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау; | 1 | 19/05 | |
| 39 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау; | 1 | 22/05 | |
| 40 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау; | | 23/05 | |
| 41 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.29 ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 көбейту ережелерін қолдану; 5.1.2.31 ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 – бөлу ережелерін қолдану; | 1 | 24/05 | |
| 42 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.5.1.5 бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару; | 1 | 25/05 | |
| 43 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.1.2.35 бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу; | 1 | 26/05 | |
| 44 | | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау IVтоқсан | 1 | 29/05 | | |
| 45 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.4.3.2 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу; | 1 | 30/05 | |
| 46 | | 5-сыныптағы математика курсын қайталау | 5.4.3.2 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу; | 1 | 31/05 | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |