ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 190
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ОТЧЁТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
-
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом
| Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Русскожуравская средняя общеобразовательная школа Верхнемамонского муниципального района Воронежской области» |
1.2. Место нахождения образовательного учреждения в соответствии с Уставом
| 396482 Воронежская область Верхнемамонский район с. Русская Журавка ул. Центральная, д. 100/1 |
(при наличии нескольких площадок (филиалов), на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)
Возможность проезда в образовательное учреждение (указать расписание автобусов и название остановки).
Расписание подвоза и развоза обучающихся по маршрутам школьным автобусом:
Подвоз:
Маршрут № 1
От школы – 7.20., ул. Восточная – 7.30., Березовая роща – 7.40., магазин – 7.45., ул. 9 января – 7.50, ул. Красноармейская – 8.05, школа – 8.10
Маршрут № 2
От школы – 8.10, Мамоновка - 8.20, Магазин - 8.30, Старая больница – 8.35, ул. 50 Лет Победы -8.40, АЗС – 8.45, школа – 8.50
| Телефон | 84735550545 | Факс | | | rzsosh.vmamon@govvrn.ru |
-
Устав образовательного учреждения
| Дата регистрации | 25.04.2016 |
| Название инспекции ФНС | Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы России № 12 по Воронежской области |
-
Лицензия на ведение образовательной деятельности (Серия, №, дата выдачи, срок окончания действия и ИНН) с приложениями:
Реализуемые образовательные программы
Уровень (ступень), направленность,
нормативный срок освоения
Дошкольное образование
дошкольное общее
-
Общее образование
Начальное общее
4 года
Общее образование
Основное общее
5 лет
Общее образование
Среднее общее
2 года
-
Свидетельство об аккредитации
Серия, №
Дата выдачи
Срок окончания действия
36 ОП № 027062
29.05.2012
29.05.2024
-
Дата последней аккредитации образовательного учреждения (по приказу департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области)
29 мая 2012 года.
-
Директор образовательного учреждения (Ф.И.О. полностью), квалификационная категория (как директора), преподаваемый предмет
| Иноземцева Ольга Васильевна уровень квалификации соответствует занимаемой должности «директор», история и обществознание |
-
Заместители директора ООУ по направлениям (Ф.И.О. полностью), предмет
| Заместитель директора по УВР Семенихина Елена Васильевна, русский язык и литература |
-
Сведения об образовательной программе ООУ (когда принята, кем утверждена, на какой период рассчитана):
ООП НОО принята на заседании педагогического совета МКОУ «Русскожуравская
СОШ» (Протокол №1 от 31 августа 2021 г.); согласована с Управляющим Советом
протокол №1 от 31 августа 2021г. утверждена директором Иноземцевой О.В.
(Приказ № 170 от 31 августа 2021 г.)
ООП ООО принята на заседании педагогического совета МКОУ «Русскожуравская
СОШ» (Протокол №1 от 31 августа 2021 г.); согласована с Управляющим Советом
протокол №1 от 31 августа 2021г. утверждена директором Иноземцевой О.В.
(Приказ № 170 от 31 августа 2021 г.)
ООП СОО принята на заседании педагогического совета МКОУ «Русскожуравская
СОШ» (Протокол №1 от 31 августа 2021 г.); согласована с Управляющим Советом
протокол №1 от 31 августа 2021г. утверждена директором Иноземцевой О.В.
(Приказ № 170 от 31 августа 2021 г.)
АООП ООО принята на заседании педагогического совета МКОУ «Русскожуравская
СОШ» (Протокол №1 от 12 августа 2019 г.); согласована с Управляющим Советом
протокол №1 от 12 августа 2019г. утверждена директором Иноземцевой О.В.
(Приказ № 123 от 12 августа 2019 г.)
| Формулировка цели | Обеспечение выполнения требований ФГОС НОО,ООО, СОО: создание условий для самореализации личности с учетом возможностей, склонностей, способностей и интересов, для раскрытия ее нравственного и интеллектуального потенциала, для обеспечения образования повышенного уровня сложности и самого высокого качества, воспитания активных и сознательных граждан демократического общества. |
| Задачи | - формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья; - обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; - становление и развитие личности в её индивидуальности, самобыт-ности, уникальности и неповторимости; - обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего общего образования; - обеспечение доступности получения качественного основного общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья; - установление требований к воспитанию и социализации обучающихся как части образовательной программы и соответствующему усилению воспитательного потенциала школы, обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для её самореализации; - обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействия всех его участников; - взаимодействие образовательной организации с социальными партнёрами; - выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе одарённых детей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, их профессиональных склонностей через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности, в том числе социальной практики, с использованием возможностей образовательных организаций дополнительного образования детей; - организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности; - участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада; - включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды (населённого пункта) для приобретения опыта реального управления и действия; - социальное и учебно-исследовательское проектирование, профес-сиональная ориентация обучающихся при поддержке педагогов, сотрудничестве с базовыми предприятиями, организациями профессионального образования, центрами профессиональной работы; - сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности. |
РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1. Контингент обучающихся по ступеням образования
| Учебный год | 2018/2019 | 2019/2020 | 2020/2021 | 2021/2022 | |||||||||
| Уровни | I | II | III | I | II | III | I | II | III | I | II | III | |
| Количество обучающихся | В учреждении ВСЕГО | 29 | 62 | 11 | 27 | 65 | 9 | 30 | 61 | 9 | 31 | 59 | 10 |
| Из них всего в выпускных классах | 12 | 9 | 3 | 7 | 14 | 6 | 5 | 13 | 3 | 8 | 18 | 5 | |
| В учреждении всего с рекомендацией ПМПК Из них обучаются: | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | |
| - в общеобразовательных классах в соответствии с рекомендациями МПК | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |
| - в общеобразовательных классах на общих основаниях | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| - в выпускных классах с рекомендациями МПК | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.2. Структура классов
| Год | 2018/2019 | 2019/2020 | 2020/2021 | 2021/2022 | |||||||||||
| Уровни | I | II | III | I | II | III | I | II | III | I | II | III | |||
| Общее кол-во классов | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | |||
| Из них: | | | | | | | | | | | | | |||
| Общеобразовательные | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | |||
| С углубленным изучением предмета (какого) | - | - | - | - | - | - | - | - | Русский язык | - | - | Русский язык | |||
| Специальные (коррекционные) с указ. вида | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Профильные | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Выпускные (4-е; 9-е; 11-е) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| Другие (кадетские, спортивные и др.) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||