Файл: Практикум школьных команд.pptx

Проект «Школа Минпросвещения Российской Федерации: Новые возможности МБОУ «Петуховская СОШ имени С.А. Чиганова»

Практикум школьных команд

Школьная команда : Зайцева Л.С., Шишова С., Тарасенко О.В., Гадлевский А.В., Бобова О.А., Пузикова Г.В., Савенкова З.Н., Ваколова Л.Н., Юрченко Т.П. Цель участия в проекте: - создание равных условий для реализации единого образовательного пространства для каждого школьника с включением ключевых направлений: знания, здоровье, творчество, воспитание, профориентация, образовательная среда, школьный климат, школьная команда. - обеспечение высокого качества и доступности образования, создание условий для развития личности, способной адаптироваться к быстроменяющемуся социуму. Задачи :1.синхронизация всех школьных систем и проектов образования;

• 2.повышение качества образования в школе путём приведения в соответствие показателей процесса и показателей результатов деятельности;
• 3.переход образовательного учреждения на новый уровень развития (полный) в течение 3-х лет.

По результатам диагностики уровня соответствия школы показателям модели «Школа Министерства просвещения Российской Федерации»

был определён уровень соответствия - средний.

Средний Полный

ЗНАНИЕ

Успешность обучающихся на ГИА , ВПР , ФГ до 70 %

( зам. директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники)

2023 – 2025 год

Дальнейшая профилизация обучения на уровне ООО и СОО (углубленное изучение предметов естесственно- научного цикла)

(зам. директора по УВР, методический совет, руководители ШМО)

2023 – 2025 год

СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ

Персонализация обучения ( модульное построение учебного процесса в старшей школе , проектная деятельность, критериальное оценивание, индивидуальные учебные планы по запросу

учеников и их родителей, цифровая платформа как пространство построения и реализации образовательной траектории

(зам.директора по УВР, Методический совет, руководители ШМО)

2022 – 2025 год

2022 – 2023 год

Реализовать проекты: «Агропоколение» -5-9 классы; «Лабораторный практикум» -5-9 классы, « Основы финансовой грамотности- 7-11 классы, Эффективная начальная школа» - 1-4 классы.

(зам. директора по УВР)

ЗДОРОВЬЕ



СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ

Доступность спортивной инфраструктуры (строительство дополнительной площадки на территории стадиона)

Развивать школьные спортивные клубы (увеличение видов спорта)

(педагог по физической культуре)

2022-2023 год

Участие в спортивных состязаниях

«ГТО» Довести значение обучающихся до 40%, имеющих знак ГТО.

(педагог по физической культуре)

Продолжать просветительскую деятельность по ЗОЖ, профилактика табакокурения, наркомании

(увеличить кол-во мероприятий)

(зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог)

2023 – 2025 год



ВОСПИТАНИЕ

Доработать общую концепцию организации внутришкольного пространства.

(зам. директора по ВР, УВР, педагог-психолог)

2022-2023 учебный год

Разработать проект рабочей программы воспитания в соответствии со структурой(зам. директора по ВР)

СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ

Провести установочное совещание для членов рабочей группы по разработке рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации.

(зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог)

Пройти курсовую подготовку педагогическими работниками (зам. директора по УВР)

до 2025 года

Совершенствование работы команд «ЮНАРМИЯ», «Эколята», РДШ, «Юные пожарники» (по окончании капитального ремонта)

(зам. директора по ВР, руководители школьных отрядов »

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ



Обучение педагогов по программе «Педагог-навигатор»

(зам. директора по УВР)

Участие в профильных техноотрядах.

(зам.директора по УВР, зам.директора по ВР)

Организация профобучения девятиклассников

(директор, зам.директора по УВР)

Профориентационные блоки, внедренные в учебные предметы, тематические классные часы и учебного курса «Агропоколение».

(зам.директора поУВР и ВР, классные руководители)

2022 – 2025 год

2022 – 2025 год

Экскурсии на предприятия и по «Пушкинской карте»

(классные руководители, зам.директора по ВР)

2023 – 2024 год

УЧИТЕЛЬ. ШКОЛЬНАЯ КОМАНДА



СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ

2022 – 2025 год Изменить механизм управления образовательной организацией от линейно-функционального подхода к командно-коллегиальному.

(директор, зам директора по УВР)

2022 – 2023 год

Развивать систему наставничества

(директор, зам.директора по УМР)

В школе разработано и утверждено единое штатное расписание; Работает опытный высококвалифицированный педагогический коллектив; Организовано методическое сопровождение педагогического коллектива;

Работает система наставничества;

Учителя школы участвуют в профессиональных конкурсах на различных уровнях.

ШКОЛЬНЫЙ КЛИМАТ



СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ

Вхождение в проект «Школа полного дня»

(директор, заместители директора по УВР, ВР)

Разработка концепции зоны отдыха и психологической разгрузки.

(директор, педагог-психолог)

2022 год

2022 – 2024 год

Наличие кабинета педагога-психолога (Директор)

2022 – 2024 год

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА



Консультационная помощь родителям

( психолого-педагогическая помощь по вопросам развития, социализации, воспитания и обучения разных категорий учеников школы)

(педагог-психолог, социальный педагог, зам.директора по ВР)

БАЗОВЫЙ СРЕДНИЙ

Подключение к ФГИС «Моя школа»

(зам.директора по УВР)

Предоставить доступ к верифицированному цифровому образовательному контенту

(по окончании капитального ремонта),

(зам директора УВР)

2022 – 2025 год

2022 – 2023 год

2022 – 2023 год

Оснащение IT- оборудованием в соответствии с утвержденным Стандартом

(Директор, технический специалист)

2022 – 2023 год

Создание на базе«Сферум» профессиональных сообществ педагогов для обмена опытом и помощи начинающим учителям (Педагоги- наставники)

2022 – 2023 год

---