ТК – 16. Итоговое контрольное задание по темам Раздела II«Основные проблемы философии».Инструкция по выполнению: задание выполняется, опираясь на лекции по Разделу II (темы 9-13), материалам основной и дополнительной литературы. Необходимо выполнить один из вариантов задания, дав развернутые и обоснованные ответы на все вопросы в выбранном варианте. Выбор варианта осуществляется обучающимся по желанию, задание необходимо выполнять САМОСТОЯТЕЛЬНО, за идентичные ответы снижаются баллы.Вариант 3.

1. 
   Гносеология:
   

- Дайте определение понятий «знание», «познание» и «информация», обоснуйте разницу этих понятий. Познание – это есть специфический вид духовной деятельности человека, процесс постижения окружающего мира или иными словами процесс приобретения знанийЗнание – это индивидуальный и общественный опыт, предающийся посредством языкаИнформация – это сведения, совокупность каких-либо данных.Разница данных понятий в том, что информация всегда внешняя, знания бывают внешние и внутренние, познание всегда только внутреннее.- Раскройте содержание и указав представителей основных подходов к решению проблемы познаваемости мира. Гносеологический оптимизм (реализм) – это философская позиция, сторонники которой признают принципиальную познаваемость окружающего мира человеком, исходя из имеющихся познавательных способностей и возможностей. Иными словами человек может получить объективные знания о мире, вопрос заключается лишь в правильности форм, способов, методов познания. Например, в античной философии, у Сократа – это метод майевтики, у Платона – истинность знания обеспечивается процессом припоминания того, что созерцала душа в мире идей, у Аристотеля правильность познания обеспечивается применением форм и законов мышления (формальная логика).2.Социальная философия: учение об обществе. Человек и общество:- Дайте определение понятию «общество».Общество – это динамично развивающаяся система, состоящая из индивидуумов и включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

---

- Раскройте содержание, указав представителей философских теорий (не менее трех), раскрывающих проблематику возникновения общества и его сущности.Одним из ведущих разделов философского знания со временантичности является социальная философия. Сократ, переориентировавпредмет философии с познания природы на познание человека – «Познайсамого себя», в центр философских размышлений выводит наряду свопросами, что есть человек и что он может знать, вопросы о том, что естьсправедливое общество и каково взаимодействие человека и общества. Темсамым подготавливая почву для социально-философских и политическихтеорий появившихся в учениях Платона, Аристотеля и последующих философов.3. Философия история:- Дайте определение понятию «глобализация».Глобализация — это исторический процесс превращения мира в единуюсистему, обладающую едиными характеристиками.- Каковы основные причины глобализации?1) научно-технический прогресс;2)международное разделение труда;3)существование наднациональных экономических организаций;4)трудовая миграция населения.- Выделите положительные и отрицательные последствия глобализации в современном мире.

1. 
   Появление общемирового информационного поля, с помощью которого можно быстро обмениваться новостями, идеями, технологиями.
   
2. 
   Возникновение мирового экономического и политического пространства, внутри которого все страны связаны между собой.
   
3. 
   Экономическое и политическое вмешательство в дела более слабых стран.
   
4. 
   Появление новых общемировых угроз.
   
5. 
   Увеличение тенденций расслоения в обществе, безработица с одной стороны и нехватка квалифицированных кадров с другой.
   
6. 
   Быстрый расход природных ресурсов, ухудшение экологии на планете.
   

---

Смотрите также файлы

• Регулирование торговой деятельности аптеки в России.docx

• Жиынты баалауларды кестесі Пні аза тілі мен дебиеті Малімі.docx

• Иван Сергеевич Тургенев. "Муму" Герасим и Муму. Счастливый год.doc

• Моя большая коричневая кружка кефира (использовали весь пакет кефира 500 мл).docx

• Изучение комплексов стандартов ескд, естд.docx