Файл: Ложные друзья переводчика (Теоретические аспекты перевода).pdf

Неотъемлемой же условием функционально-прагматической эквивалентности выступает факт функционального соответствия единиц текстов оригинала и перевода. Функционально-прагматическая модель имеет целью сохранение «значение» в процессе его трансфера из одного лингвокультурного фона в другой. Три аспекта этого «значения» являются основополагающими для перевода: семантический, прагматический и текстуальное. В таком случае перевод рассматривается как реконтекстуализация текста А1 в семантически и прагматически эквивалентный ему текст А2. 

При использовании понятия «функция» текста осознается, что в тексте присутствуют элементы, которые указывают на эту функцию. Под понятием функции текста понимается использование текста в особом контексте. Это приводит к системным отношений между контекстом и языком текста, которые можно проследить, разбив контекст на управляемые «контекстуальные параметры». Такое понимание составляет аналитическую основу подхода Дж. Хаус [3, 4, 5]. 

По ее мнению, для того чтобы оценить качество перевода, необходимо проанализировать и сравнить текст оригинала и текст его перевода на трех уровнях: языки / текста, регистра (содержащий Отрасль, Направление, Форму) и жанра. Ситуативный контекст Дж. Хаус раскладывает на такие управляемые «контекстуальные параметры», или «измерения»: «Отрасль» охватывает тему, предмет обсуждения; «Направление» отсылает к участникам коммуникации, в социальных отношений, существующих между ними; и «Форма», которая включает аудиторию, для которой создан речевое произведение (для читателей или слушателей), а также степень реального взаимодействия между автором и получателем текста. Вторым ключевым моментом, по мнению Дж. Хаус, есть вид перевода. Она выделяет два разных вида перевода: «открытый» (overt translation) и «скрытый» перевод (covert translation). Несколько иную схему предлагает Кристиана Норд [6]. 

По ее мнению, критика перевода должна опираться на понятие «Скопос», или «цель перевода» [6, с. 171]. Для формирования оценки необходимо составить профиль текста перевода, в котором Скопос должен сочетаться с параметрами исходного текста. В соответствии с таким профилем и необходимо оценивать качество перевода. К. Норд отмечает, что для того, чтобы оценить качество перевода, недостаточно просто проанализировать и выявить допущенные в нем ошибки, необходимо классифицировать эти ошибки. Она считает, что классификация ошибок зависит от функций текста и, таким образом, экстратекстуальные ошибки (на прагматическом или лингвокультурные уровнях) должны расцениваться как более серьезные по сравнению с интратекстуальнимы (исключительно лингвистическими).

Учитывая это оценка качества перевода должна быть сформирована на основании как эндогенных (текстовых), так и экзогенных (социально исторических) факторов, которые имеют непосредственное влияние на целевой перевод [9]. Ученые отмечают, что, если анализ эндогенных факторов коррелирует с установлением эквивалентности исходного текста и текста перевода, то анализ экзогенных параметров требует квалифицированного интертекстуальный анализа, который органично дополняет критерий эквивалентности. 

Такой подход учитывает как синхронный, так и диахронический аспекты текста. Итак, хотя сжатые критический анализ теоретических подходов к проблеме оценки качества перевода позволяет утверждать, что даже те из них, которые предлагают модель оценки перевода, не имеют особой практической значимости; кроме того, прослеживается тенденция к тому, что чем более разработанным и сложным является теоретический подход, тем более сложным становится и сам процесс выработки оценки качества переведенного текста. 

Согласно с каждым таким теоретическим подходом можно только дать описание текста перевода и имеющихся в нем ошибок, но выработка шкалы оценок, исходя из данных теоретических подходов, является задачей сложной. Вероятно, для того, чтобы быстро, качественно и наименее субъективно оценить перевод, более действенными другие методы. Такой метод, который сегодня постулируется как метод количественной оценки качества перевода, активно разрабатывается различными переводческими организациями, начиная с 70-х гг. XX века параллельно с теоретическими подходами. 

Основной целью метода является выставление точной числовой оценки перевода. Для этого разрабатываются шкалы оценивания, устанавливается допустимый числовой коэффициент соответствия перевода норме (исходя из критериев и количества ошибок), определяется сама норма, а также выявляются типологии ошибок, в соответствии с которыми и определяется числовой коэффициент. Первой количественной системой оценки переводов стала модель Sical (Canadian Language Quality Measurement System), разработанная для проведения профессиональной аттестации переводчиков на базе Канадского государственного бюро переводов (Canadian Government Translation Bureau). 

Система Sical базируется на подсчете количества ошибок, среди которых также различают четыре категории: языковые и переводческие, а также грубые и негрубые ошибки. Исходя из этого, была составлена ​​шкала оценок для проверки текста из 400 печатных знаков. Многие другие модели, также разработанных для проведения сертификационных экзаменов для переводчиков, основанные на подобной схеме, правда, более совершенной (например, система Американской ассоциации переводчиков, количественная система оценки качества переводов Совета устных и письменных переводчиков и терминологов Канады и др.). 

Следует заметить, что несколько позже были развиты более удобные и продуманные количественные модели оценки качества переводов. Так, например, появилась единая система, которая учитывает тип переводимого текста, и ориентирована исключительно на оценку технических текстов перевода - система SAE J 2450 (J2450 Translation Quality Metric). Нельзя обойти вниманием и одну из самых успешных на сегодня Европейских моделей - Black Jack, разработанную Британской агентством переводов (British Translation Agency, ITR). 

Глава 2. Теоретические аспекты понятия «ложные друзья переводчика»

2.1 «Ложные друзья переводчика» как барьер в межкультурной коммуникации

Проблемы обучения переводу и отдельным аспектам переводческой деятельности играют ключевую роль при межкультурной коммуникации, не теряя своей актуальности в XXI-ом веке. Возможности машинного перевода в принципе не являются «панацеей», а, напротив, могут затруднять понимание или же приводить к недопустимым погрешностям. Так, общеизвестны случаи крайне неудачного перевода названий улиц, вывесок, табличек, которые в очередной раз под­тверждают, в какой степени машинный перевод способен дискредитировать самого себя. Однако не только недопустимые вольности переводчика или же использование машинного перевода может оказать негативное воздействие на восприятие в целом и помешать межкультурной коммуникации. В качестве одного из самых тяжелых случаев перевода следует назвать «ложных друзей переводчика». Калька с французского, данное выражение говорит само за себя: переводчик может не учесть тот факт, что иностранное слово, визуально похожее на эквивалент в его родном языке, в некоторых случаях имеет совершенно другое значение.

При некорректном переводе целых текстов с одного языка на другой довольно часто встречаются разного рода ошибки, которые ведут к неверному восприятию. Так, после нападения белого тигра на американского иллюзиониста Роя Хорна в немецких газетах можно было прочесть: «Врачи перевели несчастного Роя в состояние искусственной комы с помощью наркотиков» [2]. Авторы статьи не учли, что английское слово „drugs“ в первую очередь означает 'лекарства', а более узкое его значение, аналог немецкого „Drogen", никоим образом не подразумевалось в первоисточнике.

В одной из немецких статей об образе жизни американцев отмечается: «Министр не станет требовать от них пробежать марафон или вступить в клуб здоровья». Такое явление, как «клуб здоровья» ('der Gesundheitsklub') режет слух не только в русском, но и в немецком, а более близким эквивалентом для английского „health club" является „das Fitness-Studio" ('фитнес-клуб').

Как известно, в английском „billion" означает 'миллиард', однако в немецком для этого есть слово „die Milliarde", в то время как в переводе данная особенность не всегда учитывается, тем са­мым внося неясность: „die Billion" в немецком равен 1012 (соответствует русскому триллиону) - нюанс, который также не всегда замечается переводчиками и СМИ [2].

Тот факт, что английское слово „mist‘, означающее 'туман', в немецком используется вовсе не для обозначения одного из неизменных символов Великобритании, стал причиной изменения названия автомобиля: незадолго до релиза марку "Rolls-Royce Silver Mist’ переименовали в „Silver Shadow" ('серебряная тень') [3].

В сказочном дискурсе также нередко можно встретить «ложных друзей переводчика». Так, в сказке братьев Гримм «Король-лягушонок или Железный Генрих» слово „der Wagen" априори не будет означать 'вагон', что ясно из контекста и специфики сборника «Детских и семейных сказок» (1812): «Что там хрустнуло, Генрих? Неужто карета?..» [4, с. 21]. Однако в предложении „Die Wagen der ersten Klasse befinden sich im vorderen Zugteil" это же слово используется в значении 'вагон по­езда', что вновь обусловлено в первую очередь контекстом. Название другой сказки - „Die drei Schlangenblätter" не должно вызвать сложностей, так как вариант «Три змеиных листочка» подтверждается самим текстом, однако факт общего происхождения слов „die Schlange" ('змея; оче­редь; злая особа') и „der Schlauch" ('шланг') неоспорим: средневерхненемецкое „slüch", от которого образовался немецкий вариант слова «шланг», имело значение 'сброшенная кожа змеи' [5].

Следовательно, учитывая разнообразие ситуаций, в которых могут иметь место неточности вследствие встречи с подобными «друзьями», обучение переводу, на наш взгляд, должно предусматривать тесное знакомство с данным явлением заблаговременно. Разумеется, невозможно всегда предупредить такие эксцессы, тем не менее важными являются следующие положения:

• тщательная проверка всех значений слов при переводе с русского языка на немецкий и наоборот;
• использование словарей «ложных друзей переводчика»;
• учет этимологии и оттенков значения;
• чтение литературы на иностранном языке разной направленности (научно­популярные, публицистические, художественные тексты);
• выполнение упражнений, содержащих подобные ловушки именно для того, чтобы вовремя их обнаруживать (например, «Технология перевода» Латышева Л.К. - в случае с немецким языком, «Теория перевода» Рыбина П.В. - английским).

Таким образом, можем прийти к выводу, что, несмотря на явную угрозу смысловой целостности перевода, которая исходит в ряде случаев от «ложных друзей переводчика», есть нема­ло возможностей избежать большей части негативных последствий еще на этапе подготовки спе­циалистов в данной области, что станет своеобразным гарантом для осуществления ими качественного перевода в дальнейшем.

2.2 Ложные друзья военного переводчика

Кажется, что ничего нет проще, чем понять и перевести слова, которые в разных языках похожи друг на друга и по форме, и часто по звучанию. Однако в практике перевода нет, пожалуй, столь "обманчивой" лексики, какой являются псевдоинтернациональные слова, которые в теории перевода относятся к так называемым «ложным друзьям» переводчика. Такая категория слов в английском языке называется "faux amis", либо "misleading words (of foreign origin)", либо "deceptive cognates", а также "translator's false friends".

Ошибочно считать, что "ложные друзья" переводчика способны вводить в заблуждение только людей, начинающих изучать язык или плохо владеющих им. В действительности, такая лексики способна обмануть даже опытного переводчика.

Сталкиваясь с проблемой ложного отождествления "похожих" слов иностранного и родного языков, военный переводчик должен четко осознавать, что иногда даже невольная переводческая ошибка может иметь самые печальные последствия для получателей перевода. Правильный перевод военных материалов зависит в значительной мере от правильного перевода терминов, так как большую часть военной лексики занимают термины, несущие максимальную смысловую нагрузку. Знание военного компонента значения простого и легкого на первый взгляд слова является важным условием качественного перевода.

Рассмотрим некоторые случаи употребления «ложных друзей» военного переводчика на уровне военно-политического текста, предложений из военных текстов и отдельных слов из Сводного глоссария Совета по сотрудничеству Россия-НАТО.

Начнем с текста, взятого с сайта для военнослужащих армии США (http: //www. goarmy. com):

First African American Appointed To Secretary Of State

Colin L. Powell. Entered Service: June 1958.

On Jan. 20, 2001 Colin Powell became the first African-American to be appointed to the position of secretary of state. Before becoming secretary of state, Powell served 35 years in the Army, achieving the rank of general and serving as the chairman of the Joint Chiefs of Staff - the first African-American to do so-during Operation Desert Shield and Desert Storm. By serving in that capacity Powell was the highest ranking military officer in the United States Armed Forces, and the principal military adviser to the president of the United States, the National Security Council, and the secretary of defense. Additionally, he was also the first African- American national security advisor to the president of the United States. Powell began his military career in the Reserve Officers Training Corps program at the City College of New York and received his commission upon graduation in June 1958. Currently, Powell uses his military and diplomatic skills in representing our country and its interests in the Global War on Terrorism. The secretary has also led the State Department in major efforts to solve regional and civil conflicts throughout the world.