Файл: за мерзімді жоспар блімі 3в онды блшектер жне олара амалдар олдану Саба таырыбы.pptx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 159
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
Сабақ мақсаттары және бағалау критерийлері:
Жылдамдық –74,8 км\ сағ 1) Квадрат
шешуі: S = V* t шешуі: Р = 5,7 *4=22,8(см)
S= 74,8 * 4 = 29,92 (км) Жауабы:29,92 км Жауабы: 22,8см
Р= ? Шешуі: Р= 2( а+в) Р=18,6 см
1. Ондық бөлшектерді көбейт: 0,7* 0,3 А)2,1 В) 0,21 С) 2,01
2. Есепте: 5,6* 1,2 А) 6,72 В) 67,2 С) 672
3. Ондық бөлшектерді көбейт : 4,5 * 0,2 А) 0,9 В) 0,09 С) 9
4.Азайтуды орында: 15,3- 0,3 А) 5 В) 15 С) 10
5.Есепте: 4-2,6 А) 2,6 В) 1,4 С) 6,6
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану Сабақ тақырыбы: Ондық бөлшектерді натурал санға көбейту.Ондық бөлшектерді көбейту.Оқу мақсаттары: 5.1.2.28 Ондық бөлшектерді натурал санға және ондық бөлшекке көбейту
Қиындығы жоғары есептерді шығарып, өмірмен байланыстырады
Қиындығы жоғары есептерді шығарып, өмірмен байланыстырады
Белсенді болуБір-бірінің ойын сыйлауЫнтымақтастықта жұмыс жасау
Бүтін менен бөлшектіҮтірменен айырғанӘп-әдемі жазуларАйтындаршы қандай сан ЖауапКелесіОндық бөлшекЖұмбақты шешБастау/Тоқтау
Сабақ мақсаттары және бағалау критерийлері:
| Ондық бөлшектерді бір-біріне көбейтудің ережесін біледі, тұжырымдай алады. |
| Ондық бөлшектерді бір-біріне көбейте алады. |
| Ондық бөлшектерді бір-біріне көбейтудің ережесін біледі, тұжырымдайды. |
| Ондық бөлшектерді бір-біріне көбейтеді. |
Белсенді оқу әдістері
- «Миға шабуыл»
«Генератор» әдісі
- Топшамамен жұмыс
«Салыстыру» тесті
« »
Сергіту сәті
- « »
« Тест»
Рефлексия
Сабақтың басы
| Сабақты бастамас бұрын сізге бір аңыз айтқым келеді. Бір күні патша өзінің сарай маңындағы бірінші көмекшісін таңдауды шешті.Ол жетекшісіне үлкен қақпаға құлып салғызып және былай деді. «Кім бұл құлыпты аша алады, сол менің бірінші жетекшім болады» деді.Ешкім де құлыпқа қол тигізбеді.Тек бір уәзір жақындап,және құлыпты қозғады,ол бірден ашылды.Құлып кілттенбеген екен.Сонда патша оған «Менің бірінші көмекшім лауазымын сен аласың, өйткені сен көргенің мен естігеніңді ойлап қоймай, өз күшіңе сеніп, алға қарай қорықпай қадам жасадың» Сонымен балалар, біз бүгін сабақта қорықпай жұмыс жасап, бұл ретте өз білімдеріңді көрсетеді деген үлкен сенімдемін. |
| Ұйымдастыру сәті. Үй жұмысын тексеру. Бағалау парағымен таныстыру Жүмбақ шешу. «Миға шабуыл» Бүтін менен бөлшекті Үтірменен айырған Әп әдемі жазулар, Айтыңдаршы қандай сан? (ондық бөлшек) ҚБ: Шапалақ |
Бүтін менен бөлшектіҮтірменен айырғанӘп-әдемі жазуларАйтындаршы қандай сан ЖауапКелесіОндық бөлшекЖұмбақты шешБастау/Тоқтау
| Кез келген жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазуға бола ма? Ондық бөлшек дегеніміз не? Ондық бөлшектерді қосу ережесі Ондық бөлшектерді азайту ережесі Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін.... Ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейту үшін... 15, 487 санының жүздік үлесі нешеге тең? 9, 0013 санының ондық үлесі нешеге тең? |
Есте сақта: Ондық бөлшектерді көбейту үшін: 1)үтірге назар аудармай,көбейтуді орындаймыз 342 * 56= 19 152 54 * 12= 648
| 2)Шыққан нәтиженің оң жағынан, екі көбейткіштің үтірден кейін қанша цифр болса, сонша орыннан кейін үтір айыру керек. |
Жауабы:
3,42 *56 = 191,52 3,42 * 5,6 =19,152 34,2 *0, 56 = 19,152 34,2 * 0,056 = 1,9152 342 * 0,56 = 191,52 342 * 0,0056 = 1,9152 0,342 * 0,56 = 0,19152 0,342 * 0,056 =0,0 19152 54* 1,2 = 64,8 54 *0,12 = 6,48 54 * 0,012 = 0,648 54 * 0,0012 =0,0648 5,4 * 12 = 64,8 0,54 * 12 = 6,48 0,054 * 12 = 0,648 0,0054 * 12 = 0,0648Сәйкестендір
| тапсырма | 3,81 | 15,808 | 0,611 |
| 5,2 * 3,04 | + | ||
| 0,13 * 4,7 | + | ||
| 12,7 * 0,3 | + |
| тапсырма | 25,65 | 1,955 | 4,386 |
| 0,23 * 8,5 | + | ||
| 57 * 0,45 | + | ||
| 1,02 * 4,3 | + |