Файл: Практическая работа по теме "Создание текстовых документов".docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.01.2024
Просмотров: 193
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическая работа по теме “Создание текстовых документов”Цель работы: Систематизировать представления о возможностях текстовых редакторов; закрепить умения и навыки использования средств ИКТ для создания текстовых документов, закрепить умения критического анализа.Инструкция к заданиямРабота “№1Создание папки на Рабочем столе:
2.Сохрани таблицу под своей фамилией (н-р, Иванова Св.) в формате DOCX в папке “Текстовые документы”Работа “№3
2.Отформатируй таблицу по параметрам:Макет – Выравнивание – Выровнять по центруШрифт- Times New Roman- 14- цвет текста -черныйзаголовки колонок - шрифт жирный, курсив, нижнее подчеркивание3.Сохрани таблицу под своей фамилией (н-р, Иванова Св.) в формате DOCX в папке “Текстовые документы”. 4. На оценку “5” -сохранить готовую таблицу в формате PDF.- Сделать скриншот и сохранить документ под своей фамилией (н-р, Иванова Св.) в папке “Текстовые документы”. (Нажмите на клавиатуре кнопку Print Screen (иногда она называется PrntScrn, PrtScn, PrtScr или PrtSc) — в буфер обмена будет скопирован снимок всего экрана. Если вы работаете на ноутбуке, нажмите сочетание клавиш Fn + PrtScn. Чтобы сделать скриншот только активного окна, нажмите сочетание клавиш Alt + PrtScn.) и вставьте в Word.
-
Щелкните правой кнопкой мыши на свободном месте Рабочего стола и выберите в контекстном меню пункты: Создать > Папку — на экране появится значок папки: -
В момент создания значка он получает стандартное имя /Новая папка. -
Для переименования нужно навести на них курсор мыши, кликнуть правой кнопкой для вызова контекстного меню, в котором щелкнуть мышью по пункту меню «Переименовать». Название подсветится синим цветом, приглашая вас к вводу нового имени. Именуем “Текстовые документы” -
Все созданные файлы сохраняем данной папке.
| Названия | Название редактора | Достоинства | Недостатки |
| Текстовый редактор 1 | | | |
| Текстовый редактор 2 | | | |
| Текстовый редактор 3 | | | |
| | | | |
| Заполни ячейки таблицы | | ||
-
Запустите текстовый процессор с помощью команды: Пуск ► Все программы ► Microsoft Office ► Microsoft Office Word 2007.
-
Введите текст: «Земля имеет форму шара. Земля является единственной планетой в солнечной системе, где возможна жизнь. Планета покрыта растительностью, океанами и морями. Земля содержит горные массивы, множество островов, континенты, ледники и пустыни.
-
Вставить картинку планеты Земля после текста. Для этого, на вкладке Главная в группе Вставить щелкните Изображение, щелкнуть два раза по папке «Образцы изображений», найти картинку с планетой Земля и нажать открыть.
-
Пуск- Все программа- Стандартные - Блокнот. -
Введите текст: ” Соблюдайте правила личной гигиены!” -
Вставьте картинку о личной гигиене.
-
Сохранить документ в папке “Текстовые документы”.
-
Откройте программу WordPad: Стандартные Пуск WordPad;
-
Отформатируйте его следующим образом:
-
для первого абзаца задать следующие параметры: в группе Шрифты, Семейство шрифтов: Arial; Размер шрифта: 14пт.; Цвет шрифта: синий; в группе Абзац_–_Первая_строка_–_1.15см.__для_второго_абзаца:_в_группе_Шрифты,_Семейство_шрифтов'>Абзац: выравнивание по центру
; кнопка Абзац – Первая строка – 1.15см. -
для второго абзаца: в группе Шрифты, Семейство шрифтов: Verdana; Размер шрифта: 12 пт.; Цвет шрифта: красный; в группе Абзац: выравнивание по ширине
; кнопка Абзац – Первая строка – 1.15см. -
Все слова «Земля» сделать курсивными .
-
Вставить картинку планеты Земля после текста. Для этого, на вкладке Главная в группе Вставить щелкните Изображение, щелкнуть два раза по папке «Образцы изображений», найти картинку с планетой Земля и нажать открыть. -
.Сохрани документ под своей фамилией (н-р, Иванова Св.) в папке “Текстовые документы”.
| Названия | Название редактора | Достоинства | Недостатки |
| Тектовый редактор 1 | | | |
| Текстовый редактор 2 | | | |
| Текстовый редактор 3 | | | |