Проверочная работа по теме "Местоимение" 3 класс УМК "Школа России»Ф.И._______________________________________

1. 
   Местоимение это- _______________________________________________________________
   

2. Выбери правильный ответ, обведи нужную букву.А) Местоимения называют предмет и указывают на него.Б) Местоимения указывают на предмет, но не называют его.3. Укажи вариант, в котором оба местоимения 2-го лица.А) я, мы В) он, онаБ) ты, вы Г) они, вы4. Подчеркни местоимения.Если я сорву цветок, Если ты сорвёшь цветок,Если он, и я, и ты-Если мы сорвём цветы, то окажутся пусты И деревья, и кусты.

5. 
   Вставь нужные местоимения. Определи лицо местоимений.
   

Саша сегодня очень устал. _____собирал ягоды и грибы в лесу. Ему помогала его сестра Анечка. ________несла корзинку. Как только солнышко село чуть пониже, _______вернулись домой с полной корзиной.

5. 
   Вставь пропущенные слова. Замени их местоимениями.
   

Медвежонок отправился бродить по полянке. Вдруг …. остановился. Перед….. сидела большая лягушка. ……только очнулась от зимней спячки. Медвежонок протянул к ….. лапу. Лягушка сделала в сторону скачок. Мишка принял это за игру. …..тоже сделал скачок. Так ….. добрались до лужи.

7. 
   В каком предложении местоимение является главным членом?
   

1) Они научились аккуратно вырезать.2) Все ребята поздравляют вас с весенним праздником.3) У неё были хорошие голос и слух.8 . Прочитай. Определи границы предложений. Выпиши предложения с местоимениями.Ночью выпал снег он покрыл землю пушистым ковром налетела вьюга она подняла в воздух легкие снежинки они закружились в хороводе.

---

9. Впиши пропущенные местоимения. В скобках укажи лицо и число местоимений.Вот выглянуло солнце из-за тучи. _____осветило землю. (____________)Вот на ветку дерева села ворона. ______ громко закаркала. (_____________ )На другой ветке сидел воробей. _______чистил свои пёрышки. (_______________)Мы любим наблюдать за птицами. _______помогают нам уничтожать насекомых.(_____________)10^*.Прочитай текст, найди местоимения 1 лица ед.ч. и замени их местоимениями 1 лица мн.ч. (высокий уровень)Я учусь в третьем классе. У меня учительница Юлия Игоревна. Она внимательна и справедлива ко мне, всегда приветлива. Поэтому я стараюсь радовать её своими ответами и не получать замечаний.Оценивание работы:

1	2	3	4	5	6	7	8	9
1б	1б	1б	2б	6б	2б	1б	4б	4б

Максимальное количество набранных баллов - 22 балла. (10^* задание оценивается отдельно учителем).20-22 балла - «5»16-19 баллов –«4»11-15 баллов – «3»Менее 11 баллов – «2»

---

Смотрите также файлы

• 9. Расположите названные виды деревьев в порядке возрастания числа семян, производимых ими за год дуб черешчатый, береза повислая, коко совая пальма.docx

• Отчет о проделанной работе по изучению и обобщению инновационного опыт, предполагает не простой перечень выполненной работы, а.docx

• Литература по данному вопросу, опыт самостоятельной работы, фирменная документация, система помощи, встроенная в компьютерные программы, советы опытных пользователей и т д.doc

• Математика йден оитын оушыны білімді игеруіне жне дамуына динамикалы баылау кнделігі.docx

• Урок организационная форма обучения. Известно, что структура урока (учебного занятия) состоит из 5 компонентов.doc