Кафедра «Менеджмент»

Методические рекомендации по выполнению рейтинговой работы по дисциплине «Управление запасами»

Уровень высшего образования

БАКАЛАВРИАТ

Москва 2021

СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   Общие положения
   

Цель дисциплины: формирование знаний, умений и навыков по управлению запасами в цепях поставок с учетом взаимодействия с другими функциональными областями логистического менеджмента на основе применения новых методов и технологий управления в цепях поставок.

.Задачи дисциплины:

- сформировать у студентов знание современных принципов управления запасами в звеньях логистической цепи;

- получить базовые знания о целях, задачах и принципах управления запасами на предприятиях и в цепях поставок;

- изучить виды запасов;

- знать методы и модели управления запасами.

- сформировать научное представление об управлении запасами, этапах и путях их становления и развития в России и за рубежом;

- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении запасами;

- уметь применять системы управления запасами.

- приобретение студентами навыков выявления возможностей снижения общих логистических затрат и снижения общих издержек достижения стратегической цели организации за счет снижения запасов при сохранении надежности функционирования логистической системы.

2. 
   Перечень компетенций, формируемых в ходе выполнения рейтинговой работы
   

Коды компетенций	Содержание компетенций
ПК-1	Способен к организационно-управленческой деятельности в сфере логистики
ПК-2	Способен к моделированию бизнес-процессов в организационно-управленческой деятельности организации

---

3. 
   Задание для выполнения рейтинговой работы
   

Рейтинговая работа по дисциплине выполняется обучающимся в ходе самостоятельной работы и является обязательным элементом балльно-рейтинговой системы (БРС) Университета.

По учебной дисциплине «Управление запасами» предусмотрено выполнение рейтинговой работы в форме реферата на тему из предложенного перечня.

Реферат - самостоятельная письменная работа, требующая от обучающегося умения обосновывать актуальность исследуемой проблемы в области управления запасами организации, анализировать различные точки зрения на нее в ретроспективе, формулировать выводы и собственную позицию по исследуемому вопросу.

Выполнение реферата ориентировано на развитие творческих способностей.

Баллы, полученные обучающимися за выполнение рейтинговой работы (реферата), учитываются в их учебном рейтинге по дисциплине в части рейтинга текущего контроля успеваемости.

Тема рейтинговой работы выбирается в соответствии с первой буквой фамилии:

Номер темы	Первая буква фамилии студента	Номер темы	Первая буква фамилии студента
1	А	12	Н, Д
2	Б	13	О
3	В	14	П
4	Г	15	Р, Ч
5	Е,	16	С, Я
6	Ж, Щ	17	Т, Ы
7	И	18	У,Ф
8	К	19	Х, Ц
9	Л	20	Ш
10	М, З	21	Э
11	Ё	22	Ю

---

Задания для выполнения рейтинговой работы

Темы реферата

1. 
   Цель, задачи и роль управления запасами в экономических системах.
   
2. 
   Эволюция теории и практики управления запасами.
   
3. 
   Концепции запасов в логистике и управлении цепями поставок.
   
4. 
   Показатели эффективности управления запасами на предприятия.
   
5. 
   Классификация моделей и методов оценки стоимости запасов и их влияние экономические результаты организации.
   
6. 
   Методы расчета страхового запаса предприятия.
   
7. 
   Статические задачи управления запасами.
   
8. 
   Нормирование в управлении запасами предприятия.
   
9. 
   Издержки в управлении запасами предприятия.
   
10. 
    Учет и контроль формирования запасов в организации.
    
11. 
    Методы АВС и XYZ в управлении запасами предприятия.
    
12. 
    Классификация и характеристика систем управления запасами.
    
13. 
    Проектирование оптимальных систем управления запасами.
    
14. 
    Системы планирования производственных запасов MRP1 и MRP2: условия и особенности применения.
    
15. 
    Управление запасами при поставках «точно в срок»: условия и практика применения.
    
16. 
    Понятие, виды и роль инвентаризации в управлении запасами организации.
    
17. 
    Управление запасами в интегрированных цепях поставок.
    
18. 
    Методы оценки товарных запасов.
    
19. 
    Оптимизация размера заказа материальных запасов в цепях поставок.
    
20. 
    Прогнозирование в определении показателей запасов.
    
21. 
    Стратегии управления запасами предприятия.
    
22. 
    Аудит системы управления запасами предприятия.
    

4. 
   Рекомендации по выполнению рейтинговой работы
   

Основные требования к реферату

Реферат выполняется письменно и обеспечивает глубокую, всестороннюю проверку усвоения изучаемого материала, поскольку требует комплекса знаний и умений студентов. В реферате студент должен показать степень владения письменной речью, умение логично, адекватно проблеме выстраивать, составлять свой текст и излагать его, давать оценку проблеме (произведению, факту, событию и т.д.). Для реферата должны быть использованы не менее 10 источников литературы.

Основные этапы написания реферата:

1. 
   Выделите проблему, которая стоит в вашей теме, определите ее актуальность и сформулируйте цель.
   
2. 
   Изучите поставленную проблему, используя различные источники литературы за последние 5 лет (учебники, учебные пособия, монографии, нормативно-правовые акты, статьи из журналов и сборников конференций).
   
3. 
   Сформулируйте предмет, объект и задачи исследования.
   
4. 
   Сделайте анализ собранного материала, систематизируйте его.
   
5. 
   Изложите материал, соблюдая логику и последовательность. Каждый параграф и заключение реферата должны включать ваши собственные выводы и вашу точку зрения на исследуемую проблему.
   

---

Структура реферата

Основные элементы реферата:

1. 
   Титульный лист (Приложение 1).
   
2. 
   Содержание – в нем должны быть отображены названия всех разделов реферата (введение, названия глав, параграфов, заключение, список использованных источников, приложение) с номером страниц, с которых они начинаются в работе.
   
3. 
   Введение – в нем должны быть представлены актуальность темы исследования, цель и задачи, объект и предмет реферата, которые определяются, исходя из названия темы. Объем до 2 страниц.
   
4. 
   Основная часть – включает 2 главы, в каждой из которых по 2-3 параграфа, примерно одинаковых по объему (каждый параграф на 2-3 страницы). Таким образом, общий объем основной части - 12-18 страниц.
   
5. 
   Заключение – должно содержать краткие выводы по главам реферата и собственные выводы, рекомендации по решению исследуемой проблемы. Объем заключения обычно составляет до 2 страниц.
   
6. 
   Список использованных источников – все источники должны быть расположены в алфавитном порядке. Исключением являются нормативно– правовые акты, с которых начинается Список. Количество источников не менее 10, не позднее пятилетней давности.
   
7. 
   Приложения – не являются обязательным элементом реферата. В приложения обычно выносятся таблицы, рисунки, графики, которые занимают более 75% страницы. В тексте реферата на них обязательно приводится ссылка.
   

5. Требования к оформлению рейтинговой работы (реферата)

• 
  Размер шрифта - 14.
  
• 
  Шрифт - Times New Roman (обычный).
  
• 
  Междустрочный интервал - 1,5.
  
• 
  Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
  
• 
  Отступ первая строка -1,25.
  

Точка в конце заголовков не ставится. Все заголовки принято выделять жирным шрифтом и размещать по центру.

Ссылки на использованные литературные источники ставят в конце цитирования в виде [__, c.__] Например, [5, c. 25]

Все страницы, начиная с Содержания (2 страница реферата) должны быть пронумерованы внизу по центру страницы. На титульном листе номер страницы не ставится.

6. 
   Критерии оценки рейтинговой работы
   

Основные критерии и показатели оценки реферата

---

Критерии	Показатели
Использование современной научной литературы	Диапазон и качество (уровень) используемого информационного пространства
Владение языком дисциплины (понятийно-категориальным аппаратом)	Четкое и полное определение рассматриваемых понятий (категорий), приводя соответствующие примеры в строгом соответствии с рассматриваемой проблемой
Самостоятельная интерпретация описываемых в реферате фактов и проблем	Умелое использование приемов сравнения и обобщения для анализа взаимосвязи понятий и явлений. Личная оценка (вывод), способность объяснить альтернативные взгляды на рассматриваемую проблему и прийти к сбалансированному заключению
Язык и стиль работы	Соблюдение лексических, фразеологических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка
Аккуратность оформления и корректность цитирования	Оформление текста с полным соблюдением правил русской орфографии и пунктуации, методических требований и ГОСТа.

Балльная шкала для оценки реферата

Позиция реферата	Макс. количество баллов (max = 100)	Содержание элементов оценки и критерии распределения баллов
Содержание	5	- раскрытие пунктами оглавления обозначенной темы – максимум 5 баллов.
Введение	25	- степень отражения актуальности темы – максимум 10 баллов; - определение цели работы – максимум 5 баллов; - постановка задач по достижению поставленной цели – максимум 5 баллов - формулирование объекта и предмета исследования – 5 баллов
Основная часть	25	- раскрытие базовых определений (понятий, терминов) – максимум 5 баллов; - критический анализ точек зрения авторов – максимум 5 баллов; - полнота раскрытия темы – максимум 5 баллов; - логическая связность изложения материала – 5 баллов; - авторская позиция по рассматриваемой проблеме – максимум 5 баллов.
Заключение	25	- наличие кратких ответов на поставленные в работе задачи – максимум 9 баллов; - содержательность выводов – максимум 8 баллов; - оригинальность предложений – максимум 7 баллов.
Список использованных источников	15	- соответствие использованной литературы теме работы – максимум 5 балла; - разнообразие характера используемых источников (учебники и учебные пособия, монографии, статьи, интернет-источники и др.) – максимум 2 балла; - современность литературы – максимум 3 балла; - наличие корректных ссылок в работе на источники литературы и веб-сайты – максимум 5 баллов.
Оформление работы	5	Соответствие ГОСТу и требованиям ВУЗа

---

Смотрите также файлы

• Для вас родители в соответствии с календарнотематическим планом образовательной работы.docx

• Сделал Поляков Даниил.ppt

• Modal Verbs Модальные глаголы это тип глаголов, которые выражают отношение говорящего к содержанию высказывания вероятность, возможность способность и др. Модальные глаголы всегда сопровождаются смысловым глаголом.pptx

• Реферат по дисциплине Культурология на тему.doc

• Лекция 1 общие принципы строения клеток. Плазмолемма. Цитоплазма. Органеллы и включения.pdf