Практическое занятие №15. Заполните таблицу:

Единица Уровня	Функции единицы	Уровень, подуровни	Межуровневые в языке и речи единицы	Раздел языкознания
Звуки	1)перцептивная 2)сигнификативная	Фонетический	к, в, о	Фонетика
Морфемы (части слов)	семасиологическая	Морфемный	рост, дом, мир	Морфология
Слова	номинативная	Лексический	метро, завтра	Лексикология
Предложения	коммуникативная	Синтаксический	Пожалуйста! Нет!	Синтаксис

Практическое занятие №2 Задание 7. Составьте словарь студенческой коммуникации:Абитура – абитуриенты;Академ – академический отпуск;База – главный корпус учебного заведения;Ботан (заучка) – отличник;Ветеран (мамонт) – студент, вернувшийся к повторному обучению или самый старший по возрасту среди однокурсников;Вышка – высшее образование Дедлайн – срок выполнения работы или задачи, определенный момент времени, к которому должен быть достигнут результатЖурфакер – студент факультета журналистики;Забить на пару – пропустить занятие;Зачетка – зачетная книжка;Зарубежка – зарубежная литература;Курсач (курсовик) – курсовая работа;Контрошка – конрольная работаКринж – чувство неловкости и стыда;Лаба – лабораторная работа;Метода (методичка) – методическое пособие;Общага – общежитие;Препод – преподаватель;Пед – педагогический факультет;Пруф- доказательство; Стипуха (степа) – стипендия;Универ – общий термин для всех факультетов;Физра – физкультура;Хвост (завал) – предмет, который должен пересдать

---

студент из-за неудовлетворительной оценки;

Чайник – непрофессионал, новичок в каком-либо деле;

Шпора – шпаргалка;
Задание 8. Охарактеризуйте студенческий сленг, приведите примеры.
Одной из главных причин использования сленговых слов молодёжью является желание чувствовать себя свободно в своей среде, разговаривать со сверстниками на «своём языке». Лексика студентов тесно связана с процессом учёбы, поэтому в студенческой среде широко используются такие слова, как пара – одно занятие, заколоть пару или забить на пару – пропустить занятие, окно – свободное время между занятиями, стипуха – стипендия, шпора – шпаргалка и др. Молодёжь привлекает эмоционально-экспрессивная окраска, звучащая в словах, среди которых много смешных и забавных, например: ботан – тот, кто много и хорошо учится, днюха – день рождения, домашка – домашняя работа, крч – короче, колбаситься – танцевать, платник – студент коммерческой формы обучения, контра – контрольная работа, хай, хаюшки – приветствие, хвост – долг по предмету, шарага – учебное заведение, колледж или другой (не свой) университет, шмот – одежда и др. И в каждом учебном заведении есть свои слова и устойчивые выражения, которые передаются от старших курсов младшим.
Одной из характерных особенностей современной молодежной речи, в том числе и студенческого сленга, является также употребление англицизмов. Огромное количество слов, заимствованных из английского языка, появляется в лексическом составе русского языка путем транслитерации, кальки, словообразования и в результате языковой игры. Эти новообразования, адаптируясь к словообразовательным нормам русского языка, могут давать многочисленные дериваты.

Например:

фифти-фифти (от англ. fiftу-fiftу) – 50 на 50;

респект (от англ. respect) – уважение; 

фид-бэк (от англ. feedback) – обратная связь;

хедлайнер (от англ. headliner) – главный гость на мероприятии;

пипл (от англ. people) – люди;

прайс (от англ. price) – цена; 

---

релаксить (от англ. relax) – отдыхать; буллинг – травля;шеймить – пристыдить кого-либо и др.

---

Смотрите также файлы

• Реальные учебные заведения, где снимались сцены в Хогвартсе Вантеева Д. Е студентка группы орк221.pptx

• 1 Вводное занятие. Инструктаж по тб. Производственная экскурсия по предприятию 4.doc

• Педагогика эпохи Возрождения дашуля. Развитие западноевропейской школы в xivxvi вв.docx

• I введение Актуальность работы.docx

• Расшифровка 00 00 02 Динамик 1 Показаться такими смешными и. 00 00 05 Динамик 1.docx