Файл: Физика пнінен Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар 11сынып.docx

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы 11-сынып білім алушының «Физика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Физика» пәні бойынша ұзақ мерзімді оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.

Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.

Әдістемелік ұсыныс негізгі орта білім беру мектебі мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.

Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.

МАЗМҰНЫ

1. 
   ТОҚСАН 4
   

«Механикалық тербелістер» және «Электромагниттік тербелістер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 4

«Айнымалы ток» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 8

2. 
   ТОҚСАН 12
   

«Электромагниттік толқындар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 12

«Толқындық оптика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 16

«Геометриялық оптика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 20

3. 
   ТОҚСАН 24
   

---

«Атомдық және кванттық физика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 24

«Атом ядросының физикасы» және «Нанотехнология және наноматериалдар» 28

бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 28

4. 
   ТОҚСАН 32
   

«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 32

1-ТОҚСАН

БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ

«Механикалық тербелістер» және «Электромагниттік тербелістер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаттары	11.4.1.1 - эксперименттік, аналитикалық және графиктік тәсілмен гармоникалық тербелісті (х(t), v(t), a(t)) зерттеу 11.4.2.2-механикалық тербелістер мен электромагниттік тербелістерді сәйкестендіру;
Бағалау критерийі	Білімалушы Гармоникалық тербелістерді сипаттайды Тербеліс графигін оқиды және үдеудің орын ауыстыруға тәуелділік графигін тұрғызады Тербелісті сипаттайтын шамаларды анықтайды
Ойлау дағдыларының деңгейлері	Қолдану
Орындау уақыты	25 минут
«Электромагниттік тербелістер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Сынып: Білім алушы №1 Тапсырмалар 1-суретте тербелістегі дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигі берілген. 1-сурет Анықтаңыз: Тербеліс периодын, тербеліс периоды = с Амплитуданы, амплитуда = м Циклдік жиілікті циклдік жиілік= рад/с [3] 1-суреттегі графикте: дененің жылдамдығы максималды болатын орынды V әрпімен белгілеңіз; дененің үдеуі максималды болатын орынды А әрпімен белгілеңіз. [2]

---

Жүктен және серіппеден тұратын жүйе жиілігі 8 Гц-ке тең тербеліс жасайды. Тербеліс амплитудасы 40 мм-ге тең.

1. 
   Тербелмелі жүйенің циклдік жиілігін анықтаңыз
   

циклдік жиілігі =
[2]

2. 
   Тербелмелі жүйенің максимал жылдамдығын анықтаңыз
   

максимал жылдамдығы =[2]

3. 
   Тербелмелі контур дегеніміз не? Тербелмелі контурдың меншікті жиілігі ₀ неге тең?
   

[2]

3. 
   Тербелмелі контурда бір тұрақты және бір айнымалы шаманы ата
   

[2]

3. 
   Идеалды тербелмелі контурда еркін электромагниттік тербеліс жасалады. Кестеде зарядтың уақытқа тәуелді өзгерісі көрсетілген.
   

???? / ∙ 10−6 c	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
???? / ∙ 10−9 Кл	2	1,5	0	-1,5	-2	-1,5	0	1,5	2	1,5

Зарядтың максимал мәнін, тербеліс периодың және жиілігін тап.

[3]


Жалпы балл: 16

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білімалушы
Тербеліс графигін оқиды және үдеудің орын ауыстыруға тәуелділік графигін тұрғызады	1	Графиктен тербеліс периодын анықтады	1
		Графиктен амплитуданы анықтады	1
		Циклдік жиілікті есептеді	1
	2	Графикте дененің жылдамдығы максималды болатын нүктені белгіледі	1
		Дененің үдеуі максималды болатын нүктені белгіледі	1
	3(a)	Формуланы жазды	1
		Есептеді	1
	3(b)	Формуланы жазды	1
		Есептеді	1
Еркін тербелістердің пайда болуын сипаттайды	4	Тербелмелі контурды түсіндіреді	1
		Меншікті жиілікті анықтау формуласын біледі	1
	5	Бір тұрақты шаманы атады	1
		Бір айнымалы шаманы атады	1
Гармоникалық тербеліс теңдеуін қолданады	6	Зарядтың амплитудалық мәнін тербелістің периодын жиілігін анықтады	1 1 1
Жалпы балл			16

---

«Механикалық тербелістер» және «Электромагниттік тербелістер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Оқу жетістігінің деңгейі
	Төмен	Орташа	Жоғары
Тербеліс графигін оқиды және үдеудің орын ауыстыруға тәуелділік графигін тұрғызады	Гармоникалық тербеліс графигінен физикалық шамаларды анықтайды, бірақ шамалардың максималды мәндерін графиктен көрсету / үдеудің ығысуға тәуелділік графигін тұрғызу қиындық тудырады.	Гармоникалық тербеліс графигінен физикалық шамаларды анықтайды / шамалардың максималды мәндерін графиктен көрсетеді, бірақ үдеудің ығысуға тәуелділік графигін тұрғызуда қателеседі.	Гармоникалық тербеліс графигінен физикалық шамаларды анықтайды / шамалардың максималды мәндерін графиктен көрсетеді / үдеудің ығысуға тәуелділік графигін тұрғыза алды.
Еркін тербелістердің пайда болуын сипаттайды	Еркін электромагниттік тербелістерді түсіндіреді, бірақ меншікті жиілікті және периоды анықтау / оны қолдану / катушканың индуктивтілігін анықтау қиындық тудырады.	Еркін электромагниттік тербелістерді түсіндіреді / меншікті жиілікті және периоды анықтау формуласын біледі, бірақ оны қолдануда / катушканың индуктивтілігін анықтауда қателеседі.	Еркін электромагниттік тербелістерді түсіндіреді / меншікті жиілікті және периоды анықтау формуласын біледі / оны қолданады / катушканың индуктивтілігін анықтайды.
Гармоникалық тербеліс теңдеуін қолданады	Гармоникалық тербеліс теңдеуінен амплитудалық мәнді және циклдік жиілікті анықтайды, бірақ ток күшінің уақытқа тәуелділік теңдеуін құру / кестелік мәндермен жұмыс істеу қиындық тудырады.	Гармоникалық тербеліс теңдеуінен амплитудалық мәнді және циклдік жиілікті анықтайды / ток күшінің уақытқа тәуелділік теңдеуін құра алады, бірақ кестелік мәндермен жұмыс істеуде қателеседі.	Гармоникалық тербеліс теңдеуінен амплитудалық мәнді және циклдік жиілікті анықтайды / ток күшінің уақытқа тәуелділік теңдеуін құра алады / кестелік мәндермен жұмыс істеуге дағдыланған.

---

---