Файл: Угадайте тему при помощи ребуса Одночлен. Стандартный вид одночлена.pptx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 265
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь. М.В. Ломоносов
Угадайте тему при помощи ребуса
Одночлен. Стандартный вид одночлена.
- Цель: Повторить и закрепить свойства действий со степенями, продолжать вырабатывать навыки действий со степенями, ввести понятие одночлена, его стандартного вида, понятие коэффициента одночлена и степени одночлена, закрепить эти понятия в ходе упражнений.
Подготовили: Сапабек Максат и Утеева Айгерим.
Определение
- Одночленом называется алгебраическое выражение, которое представляет собой произведение чисел и переменных, возведённых в степень с натуральным показателем.
Стандартный вид одночлена
- В нем содержится только один числовой множитель - коэффициент, стоящий на первом месте, и степени с различными основаниями
Одночлены стандартного вида
6
Одночлены нестандартного вида
Степень одночлена
- Сумма показателей степеней всех переменных называют степенью одночлена
- стандартного
- одночленом
- коэффициентом
- 1.Алгебраическое выражение, которое представляет собой произведение чисел и переменных, возведенных в степень с натуральными показателями, называют одночленом
- 2. Одночлен, представленный в виде произведения числового множителя, стоящего на первом месте, и степеней различных переменных называют одночленом стандартного вида.
- 3.Числовой множитель одночлена стандартного вида называется коэффициентом одночлена
Заполните таблицу
| Одночлен | Коэффициент | Степень одночлена |
| -5xy | ||
| 0,2 |
| Одночлен | Коэффициент | Степень одночлена |
| -5xy | ||
| 0,2 |
Проверка ответов:
| Одночлен | Коэффициент | Степень одночлена |
| 5 | 4 | |
| 3 | 3 | |
| -5xy | -5 | 2 |
| 0,2 | 0,2 | 0 |
| Одночлен | Коэффициент | Степень одночлена |
| 5 | 4 | |
| 3 | 3 | |
| -5xy | -5 | 2 |
| 0,2 | 0,2 | 0 |
Для каждого выражения из первого столбца укажите стрелкой соответствующий стандартный одночлен из второго столбца
| Нестандартный вид | Стандартный вид |
| 3xbx | 54ab |
| 2bca5a | -6 |
| -6a | 10 |
| 10 | 3 |
| Нестандартный вид | Стандартный вид |
| 3xbx | |
| 2bca5a | |
Рефлексия
- Как вы оцениваете свою работу на уроке?
- Довольны ли вы своими результатами?
- Над чем вам еще нужно поработать?