Тематическое планирование « Литературное чтение» 2 класс (136)Авторы Л.Ф. Климанова; В.Г. Горецкий

№ п/п		Тема учебного занятия (раздела)	Количество часов
Вводный урок по курсу литературного чтения 1ч
1		Знакомство с учебником. Система условных обозначений. Содержание учебника. Словарь. Инструкция ТБ
	Самое великое чудо на свете (4ч) 4
2		Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.
3		Проект.задача «О чем может рассказать школьная библиотека»
4		Старинные и современные книги. Сравнение книг.
5		Напутствие читателю Р.Сефа. Выразительное чтение напутствия. Пересказ содержания научно-познавательных текстов.
		Устное народное творчество (16ч)	16
6		Знакомство с названием раздела. Малые и большие жанры устного народного творчества.
7		Русские народные песни. Образ деревьев в русских народных песнях. Рифма. Выразительное чтение русских песен.
8		Потешки и прибаутки – малые жанры УНТ. Отличия прибаутки от потешки. Слово как средство создания образа.
9		Считалки и небылицы – малые жанры УНТ. Ритм – основа считалки. Сравнение считалки и небылицы.
10		Загадки – малые жанры УНТ. Распределение загадок по тематическим группам.
11		Пословицы и поговорки. Пословицы русского народа. В.Даль – собиратель пословиц русского народа. Сочинение по пословице.
12		Сказки. Ю.Мориц «Сказка по лесу идет»
13		Русская народная сказка «Петушок и бобовое зернышко».Деление текста на части. Составление плана.
14		Русская народная сказка «У страха глаза велики».Составление картинного плана.
15		Русская народная сказка «Лиса и тетерев» Составление плана. Пересказ по плану.
16		Русская народная сказка «Лиса и журавль»Деление текста на части . Составление плана. Подробный пересказ.
17		Русская народная сказка «Каша из топора»Составление картинного плана. Пересказ.
18		Русская народная сказка «Гуси-лебеди»Деление текста на части. Подробный пересказ.
19		Русская народная сказка «Гуси-лебеди» А. Шибаев «Вспомни сказку» Выделение волшебных событий и предметов  в сказках.
20		Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Устное народное творчество»
		Люблю природу русскую Осень. (8ч)	8
21		Знакомство с названием раздела. Картины осенней природы. Осенние загадки.
22		Лирические стихотворения Ф.Тютчева и К.Бальмонта отработка навыков выразительного чтения стихотворения.
23		Лирические стихотворения А.Плещеева и А.Фета Словесное рисование картины осенней природы.
24		Лирические стихотворения А.Толстого и С.Есенина отработка навыков выразительного чтения стихотворения.
25		Лирические стихотворения В.Брюсова и И.Токмаковой. Ритм и мелодия стихотворной речи. Упражнение в правильном чтении стихов.
26		Средства художественной выразительности В.Берестов «Хитрые грибы».«Грибы».Стихотворный и прозаический текст.
27		Сравнение художественного и научно-популярного текстов. «Осеннее утро» М.Пришвин. Слушание, выборочное чтение, словесное рисование.
28		Проверим себя и оценим свои достижения по разделу.
		Русские писатели (7ч)	7
29		Знакомство с названием раздела.А.С. Пушкин – великий русский писатель.
30		Вступление к поэме «Руслан и Людмила». Сказочные чудеса.
31		Лирические стихотворения А.С. Пушкина «Вот север, тучи…», «Зима..» Проверка техники чтения
32		А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»Народная мораль в сказке
33		Победа добра над злом в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
34		И.А.Крылов «Лебедь, рак и щука» Народная мораль в баснях.
35		И.А.Крылов «Стрекоза и муравей» Характерные признаки басни. Выборочное чтение.
		Русские писатели (6ч)	6
36		Л.Н.Толстой «Старый дед и внучек».Пересказ по плану.
37		Л.Н.Толстой «Филипок».Деление текста на части. Составление плана.
38		Л.Н.Толстой «Филипок».«Правда, всего дороже»
39		Л.Н.Толстой «Котенок»Составление картинного плана. Пересказ.
40		Разноцветные страницы. И.Токмакова «Десять птичек- стайка»
41		Проверим себя и оценим свои достижения по разделу. Тест.
		О братьях наших меньших (9ч)	9
42		Знакомство с названием раздела. Н.Сладков «Они и мы», А.Шибаев «Кто кем становится?»
43		Веселые стихи о животных. Заходер «Плачет киска..», И.Пивоварова «Жила-была собака»
44		В.Берестов «Кошкин щенок»
45		М.Пришвин «Ребята и утята».Подробный пересказ на основе плана.

---

93

	Лирические стихотворения А.Плещеева «Весна», «Сельская песенка» Биографические сведения об авторе, выразительное чтение стихотворений, словесное рисование.
94		Лирические стихотворения А.Блока «На лугу», С.Маршака «Снег теперь уже не тот».Выразительное чтение стихотворений по книге и наизусть, самостоятельное придумывание вопросов к стихотворению.
95		Женский день. И.Бунин «Матери», А.Плещеев «В бурю».Слушание, словарно-лексическая работа, выразительное чтение.
		Люблю природу русскую Весна. (4ч)	4
96		Лирические стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине», Э.Мошковской «Я маму мою обидел» Слушание, словарно-лексическая работа, выразительное чтение.
97		Лирическое стихотворение С.Васильева «Белая береза».Выразительное чтение, ответы на вопросы.
98		Проектная задача Газета «День Победы – 9 мая»
99		Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения
		И в шутку и всерьез (21ч)	21
100		Знакомство с названием раздела.Веселые стихи Б.Заходера. Биографические сведения об авторе, слушание, словарно-лексическая работа, чтение вслух и про себя.
101		Б.Заходер «Что красивей всего?».Выразительное чтение, ответы на вопросы.
102		Б.Заходер Песенка Винни-Пуха.« Ворчалка» Слушание, выразительное чтение, ответы на вопросы.
103		Б.Заходер Песенка Винни-Пуха.«Дорожная шумелка» Сравнение  героев произведения, чтение стихотворения  на основе ритма.
104		Б.Заходер Песенка Винни-Пуха.« Песенка первая»
105		Б.Заходер Песенка Винни-Пуха « Песенка вторая» Творческая работа. Рисунки
106		Э.Успенский «Чебурашка».Биографические сведения об авторе, слушание, характеристика героев и их поступков, восстановление последовательности по вопросам.
107		Э.Успенский «Чебурашка» Составление картинного плана.
108		Э.Успенский «Если был бы я девчонкой…».Сочинение на тему « Я помогаю маме» + рисунок.
109		Э.Успенский «Над нашей квартирой».Составление картинного плана.
110		Э.Успенский» Память».Составить содержания стихотворения по рисункам.
111		В.Берестов «Знакомый».Сочинениие по теме « Мой лохматый друг»
112		В.Берестов.«Путешественники» Составление картинного плана.
113		В.Берестов «Кисточка».Чтение вслух и про себя, анализ заголовка
114		И.Токмакова «Плим».Отработка техники выразительного чтения, характеристика героев.
115		И.Токмакова «В чудной стране».Чтение вслух и про себя, анализ заголовка
116		Г.Остер «Будем знакомы».Биографические сведения об авторе, слушание, выразительное чтение, инсценирование отрывка.
117		Г.Остер «Будем знакомы».Разыгрывание сценки знакомство.
118		В.Драгунский «Тайное становится явным».Биографические сведения об авторе, слушание, главная мысль, чтение вслух с постепенным увеличением темпа чтения и переходом на чтение про себя.
119		Восстановление последовательности событий в рассказе В.Драгунского «Тайное становится явным»
120		Разноцветные страницы.Проверим себя и оценим свои достижения.
		Литература зарубежных стран (16ч)	16
121		Знакомство с названием раздела.Подготовка к проект.работе «Мой любимый писатель-сказочник»
122		Знакомство с Американской народной песенкой «Бульдог по кличке Дог» Слушание, смысловое чтение
123		Английская народная песенка « Перчатки».Отработка ритма при чтении.
124		Английская народная песенка «Храбрецы».Отработка навыков выразительного беглого чтения.
125		Французская народная песенка Сюзон и мотылек».Работа над навыками выразительного чтения.
126		Немецкая народные песенки «Знают мамы, знают дети»
127		Шарь Перро «Кот в сапогах».Слушание, словарно-лексическая работа.
128		Хитрости героя сказки Ш. Перро «Кот в сапогах».Составление плана.
129		Шарль Перро «Красная шапочка».Составление картинного плана.Пересказ по картинному плану.
130		Ганс Христиан Андерсен «Принцесса на горошине».Выборочное чтение,  характеристика героев, инсценирование.
131		Ганс Христиан Андерсен «Принцесса на горошине».Характеристика героев.
132		Эни Хогарт «Мафин и паук».Соотнесение смысла сказки с русской пословицей
133		Эни Хогарт «Мафин и паук». Пересказ по плану.
134		Проверим себя и оценим свои достижения.
135		Урок-викторина «Книжкины друзья»
136		Урок-рекомендация.О чем мы будем читать летом.

---

Смотрите также файлы

• Владение в системе гражданского права.docx

• Таырыбы Бастауыш сынып оушыларыны зерттеушілік рекетін дамыту (шебер сынып) Масаты.docx

• Реферат по философии Научный руководитель ст пр. (Фио) СанктПетербург 2023 Содержание Стр. 3 Биография.docx

• Политика.docx

• РимскийКорсаков Николай Андреевич (18441908), композитор, дирижёр, педагог.doc