Файл: Отечественная история.pdf

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

(для студентов и бакалавров заочного отделения)

Помимо систематической работы в течение одного или двух семестра (в зависимости от учебного графика) студенты и бакалавры заочной формы обучения готовят письменную контрольную работу по опубликованным источникам

инаучной литературе. Контрольная работа является важнейшей частью изучения курса и наряду с устным экзаменом позволяет определить уровень подготовки, а также умение студента и бакалавра зачоного обучения самостоятельно

итворчески работать с информацией, содержащейся в источниках и исторической литературе.

Перечень предлагаемых тем контрольных работ охватывает всю древнюю историю России (IX-XVII вв.), новую историю, или период империи (XVIII – Февраль 1917 г.), и новейшую историю, или период Советского (Март 1917 г. – 1991 г.) и постсоветского времени (1992 г. – начало XXI в.). Тему контрольной работы студент(ка) выбирает самостоятельно, ориентируясь на прилагаемый ниже примерный список. Контрольная работа должна быть представлена на кафедру не позднее, чем за 15 дней до начала экзаменационной сессии.

Вконтрольной работе студенты и бакалавры заочного обучения показывают знания предмета и умение излагать, с обязательными ссылками (см. ниже), выводы литературы (собственно реферировать), а также умение аргументированно и ясно представлять свои мысли. Автору работы следует изложить собственную оценку рассматриваемых исторических событий, деятельности отдельных учреждений или личностей. В контрольной работе необходимо отразить различные точки зрения по вопросам темы, дискуссия по которым продолжается в литературе в настоящее время.

Контрольную работу следует писать в определенной последовательности. Вам необходимо ознакомиться с Программой курса по отечественной истории, выбрать нужную тему, подобрать и изучить рекомендованные документы и литературу. Если интересующая вас тема не учтена в прилагаемом списке, то по согласованию с преподавателем вы можете предложить свою тему. Выбирая тему реферата, необходимо руководствоваться: во-первых, вашим личным интересом к проблеме, во-вторых, доступностью необходимых источников и литературы дома или в библиотеках.

Поиск литературы по избранной теме следует осуществлять в систематическом и генеральном (алфавитном) каталогах библиотек (по фамилии автора или названию издания) на библиографических карточках или в электронном виде. Поиск литературы (особенно статей в сборниках и в коллективных монографиях) облегчит консультация с библиографом библиотеки. Возможен также поиск перечней литературы и источников по информационным сетевым ресурсам (Интернет).

Ознакомившись с литературой, студент (бакалавр) отбирает для своей работы несколько научных работ (монографий и статей). Выбирая нужные книги, следует обратить внимание на выходные данные работы и на автора. В контрольной работе желательно отразить взгляды современных исследователей по рассматриваемым вопросам.

Следующий этап – составление оглавления, которое следует привести в начале контрольной работы. Оглавление отражает структуру вашей работы и обязательно включает следующие части:

–введение, в котором необходимо дать обзор основной литературы по избранной теме, отметить (если возможно) ее слабые и сильные стороны и охарактеризовать доступные источники (документы, опубликованные или устные воспоминания участников описываемых вами событий, фактов и процессов); во введении обязательно следует сформулировать цель и основные задачи своего исследования;

–основная часть, состоящая из нескольких пунктов; их можно выстроить по хронологическому либо тематическому принципу, озаглавить в соответствии

спроблемами, рассматриваемыми в контрольной работе; главное, чтобы разделы оглавления были построены логично, последовательно и наилучшим образом раскрывали тему вашей работы;

–заключение, в котором следует подвести итоги анализа источников, на основании литературы и собственного понимания предмета изложить свои выводы, где это целесообразно, связав их с современностью, предложить возможные перспективы дальнейшего изучения рассмотренной в работе проблемы.

Объем контрольной работы колеблется в пределах одного авторского листа – около 22-25 страниц формата А-4 с кеглем 14 и полуторным интервалом между строками в обычной компьютерной редакторской программе. Гарнитура шрифта – Times New Roman. Настраиваемые поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – по 20 мм. Абзацный отступ – 1,25 или 1,27 пт.

Листы должны быть пронумерованы сверху по центру. Текст может быть написан разборчиво от руки. Работы, написанные неразборчивым почерком, возвращаются студентам и бакалаврам для переоформления.

Цитирование (буквальное воспроизведение) текста других авторов в контрольной работе следует использовать лишь в тех случаях, когда необходимо привести принципиальные положения, оптимально сформулированные выводы и оценки, прямую речь, фрагмент документа и пр. В цитате недопустима любая замена слов. Если в работе содержатся выдержки (цитаты) из отдельных произведений или источников, их следует заключить в кавычки и указать источник, откуда взята данная цитата (автор, название сочинения, год и место издания,

страница, например: Скрынников Р.Г. Иван Грозный. М., 1983. С. 10.).

В контрольной работе допускается передача того или иного эпизода, мысли своими словами. В этом случае в тексте кавычки не ставятся, но в подстрочном примечании следует указать выходные данные источника. В тех слу-

чаях, когда сноска делается повторно на одно и то же издание, тогда в подстрочном примечании выходные данные не приводятся полностью. Например:

Скупка крестьянских участков и деревень, зафиксированная современником в Заонежских погостах, была обычным явлением на Севере.

Т.е. в первой сноске указывайте автора, полное название, место, год издания, страницы, на которые ссылаетесь.

В дальнейшем в сноске следует писать – Там же. С. 98.

Если сноска на данную работу дана после других источников, следует пи-

сать – Копанев А.И. Крестьяне Русского Севера в XVII в. С. 92. (без указания места и года издания).

Ссылки на Интернет даются с обязательной датой просмотра сайта, т.к. сайты часто обновляются и порой невозможно найти те материалы, которые использовались в контрольной работе. Например, Губная реформа Ивана Грозного

// www.history.dux.ru (Дата просмотра сайта – 13.03.2010 г.).

Вполне возможно помещение всех сносок контрольной работы в специальный раздел Примечания.

В конце контрольной работы приводится список использованных источников (документов, воспоминаний, переписки, материалов периодической печати и др.) и литературы, составленный в алфавитном порядке в соответствии с требованиями к оформлению справочно-библиографического аппарата. Источники и литература должны быть оформлены на разных страницах. Следует указывать только те источники и литературу, которую студент (бакалавр) действительно изучил.

При написании контрольной работы должно быть использовано не менее 10 источников или единиц литературы (книг, статей и др.). Учебники, энциклопедические и справочные издания не являются основной литературой и не входят в круг этих 10 наименований.

Если в контрольной работе студент (бакалавр) желает привести небольшие по объему документы или отдельные разделы источников, касающиеся выбранной темы, различные схемы, таблицы, схемы, диаграммы и другую информацию по отечественную истории, то их можно привести в разделе Приложения. При этом каждое приложение должно быть пронумеровано и снабжено указанием, откуда взята информация для него.

Текст контрольной работы заключается датой ее завершения и личной подписью студента.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1.Древняя Русь и кочевники.

2.Язычество и принятие христианства на Руси.

3.Аграрные отношения на Руси в IX-XV вв.

4.«Русская Правда» как памятник права Древней Руси.

5.Господин Великий Новгород: вечевой строй и народное хозяйство.

6.Князь Александр Невский: военачальник, политик, дипломат.

7.Русь и Великое княжество Литовское.

8.Дмитрий Донской и Куликовская битва.

9.Политическое соперничество Твери и Москвы.

10.Иван III. Образование Московского единого централизованного госу-

дарства.

11.Исторический портрет Ивана IV Грозного.

12.Внутренняя политика Ивана IV. Реформы «Избранной рады». Опричнина.

13.Царь Борис Годунов.

14.Самозванцы на Руси в Смутное время.

15.Польская и шведская интервенция в начале XVII в.

16.Русская крестьянская община в XIV-XVII вв.

17.Семья и брак в традиционном русском обществе.

18.Этапы закрепощения крестьян: общерусские Судебники 1497 и 1550 гг. и «Соборное Уложение» царя Алексея Михайловича (1649 г.).

19.Политический портрет Петра I.

20.Политический портрет Елизаветы Петровны.

21.Политический портрет Екатерины II.

22.Политический портрет Павла I.

23.Политический портрет Николая I.

24.Политический портрет Александра I.

25.Политический портрет Александра II.

26.Политический портрет Александра III.

27.Политический портрет Николая II.

28.Политический портрет М.М. Сперанского.

29.Политический портрет А.И. Герцена.

30.Политический портрет Н.Г. Чернышевского.

31.Политический портрет К.П. Победоносцева.

32.Политический портрет С.Ю. Витте.

33.Политический портрет П.А. Столыпина.

34.Политический портрет П.Н. Милюкова.

35.Политический портрет А.Ф. Керенского.

36.Политический портрет Г.В. Плеханова.

37.Политический портрет В.И. Ленина.

38.Политический портрет Л.Д. Троцкого.

39.Создание коллегий в 1718-1724 гг. Структура и компетенция Правительствующего Сената.

40.Армия и флот при Петре I.

41.Основание Петербурга.

42.Аграрные отношения в России в XVIII в.

43.Внутренняя политика Екатерины II.

44.Комиссия о составлении нового Уложения: форум сословных интересов.

45.Идеи европейского Просвещения и Россия.

46.Благотворительность государственная и частная.

47.Масоны в России XVIII – начала XIX в.

48.«Жалованная грамота» дворянству.

49.«Жалованная грамота» городам.

50.Страницы истории Петербурга XVIII-XX вв. (по выбору)

52. Коллегии и министерства – две формы центральных учреждений: сравнительный анализ.

52. Министры внутренних дел (персоналии по выбору).

54.Внешняя политика России в начале XIX в.

55.П.И. Пестель, Н.М. Муравьев и их программы переустройства России.

56.Внутренняя политика самодержавия первой половины XIX в.

57.Кавказская война в XIX в.

58.Общественное движение в 30-50-е гг. XIX в.

59.Проблема «Россия и Запад» в общественной мысли.

60.Крестьянская община и землепользование в России в XIX – начале ХХ вв.

61.Крестьянская реформа 1861 г.

62.Земская реформа 1864 г.

63.Судебная реформа 1864 г.

64.Суд присяжных в России.

65.Реформа городского управления 1870 г.

66.Военная реформа 1874 г.

67.Железнодорожное строительство в России.

68.Индустриализация России в конце XIX в.

69.Революционные демократы и революционные народники 60-80-х гг. XIX в.

70.Первые рабочие союзы.

71.Политическая реакция последней трети XIX в.

72.Университетское образование в России в XIX-ХХ вв.

73.Три течения в российском общественном движении (консервативное, либеральное и революционное), социальная база, программа, деятельность.

74.Идейно-политическая программа анархистов во второй половине XIX в. М.А. Бакунин и П.А. Кропоткин.

75.Спор о путях развития России в демократических кругах российской интеллигенции в XIX в.: В.И. Ленин, Н.К. Михайловский, П. Б. Струве.

76.Православная церковь и государство в XVIII-ХХ вв. в России.

77.Государственная деятельность С.Ю. Витте.

78.Манифест 17 октября 1905 г. в сравнении с западными конституциями.

79.Государственный строй в России после 1905 г. (институты законодательной, исполнительной и судебной власти).

80.Политические партии России в революции 1905-1907 гг.

81.Аграрные программы политических партий России.